安全教育广播稿范文参考五篇Word格式.docx
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现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作。
我们提倡同学们做到以下几点:
注意上学和
放学安全,在上学和放学时不要在路上玩耍;
更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;
不在马路上踢球;
骑车不带人,不在公路上骑飞快车。
同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;
不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
现在春季到来了,食物容易变质。
不要到无牌小店去购买食品,建议大家最好都在学校食堂就餐。
不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。
总之,我们希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。
希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
“生命”,一个多么鲜活的词语;
“安全”,一个多么古老的话题;
“幸福”一个多么美妙的境界。
同学们:
一人安全,全家幸福;
生命至上,安全为天;
安全第一,预防为主。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。
在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;
必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;
必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
无论做什么事,都要记着安全第一。
生命才是学习的本钱。
同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,放放心心学习,前面将是一片艳阳天!
本期红领巾广播由我们六班来主持。
本期红领巾广播的主题是:
安全教育。
同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:
楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;
校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;
栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……
每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?
从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。
在校园里飞奔的同
学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;
栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
同学们,我们的生命是最宝贵的。
我们的生命也是脆弱的。
生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;
健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?
道路交通安全事故依然是百分网“头号杀手”。
而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。
为加强对中小学生的安全教育,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
记得有一个故事。
几个学者与一个老者同船共渡。
学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。
学者们纷纷叹息:
那你已经失去了一半的生命。
这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:
“你们会不会游泳啊?
”学者们异口同声地说不会。
老者叹口气说:
“那你们就失去了全部的生命。
”虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。
灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。
孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。
当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。
重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。
我们是此次的广播的小播音员。
大家好,我是二中队的A,我是B,我是C,我是D,我是E,我是F。
今天的广播里,我们将一起走进网络的世界,探索网络的带给我们的变化。
B我知道,1946年2月14日,标志着现代计算机诞生的ENIAC在费城公诸于世。
这台普通用途的计算机被公认为世界上第一台计算机。
A是的,1946年2月,第一台电子计算机ENIAC在美国加州问世,它用了18000个电子管和86000个其它电子元件,有两个教室那么大,运算速度虽不快,但耗资100万美元以上。
尽管ENIAC有许多不足之处,但它毕竟是计算机的始祖,揭开了计算机时代的序幕。
B当然是比尔盖茨了。
比尔·
盖茨是美国微软公司的董事长,连续13年蝉联世界首富。
他可是每个网络人士心中的偶像啊!
C盖茨三四岁时,母亲外出总是把盖茨带在身边,当他在学校里向学生讲解西亚图的历史和博物馆的情况时,盖茨总是坐在全班最前面,尽管盖茨是个好动的孩子,但在教室里他表现得比其他学生还要专注、认真。
盖茨从小酷爱读书,尽管他是个儿童,但他喜爱读成人的书。
在自己家里,他可以随意翻阅父母的藏书。
7岁男孩盖茨最喜欢反复看个没完的是那套《世界图书百科全书》。
他经常几个小时地连续阅读这本几乎有他体重1/3的大书,一字一句地从头到尾地看。
他常常陷入沉思,冥冥之中似乎强烈地感觉到,小小的文字和巨大的书本,里面藏着多么神奇和魔幻般的一个世界!
文字的符号竟能把前人和世界各地的人们无数有趣的事情,记录下来,又传播出去。
他又想,人类历史将越来越长?
?
那么以后的百科全书不是越来越大而又笨重了吗!
能有什么好办法造出一个魔盒来,只要小小的一个香烟盒那么大,就能把一大本大百科全书都收进去,该有多方便啊!
这个奇妙的思想火花,后来竟给他实现了,而且比香烟盒还要小,只要一块小小的芯片就行了。
A看看我们的生活吧,哪个行业、那个单位能少得了电脑,能不用芯片?
人类的大脑能记忆的东西实在太有限了,而且就算记住了一些东西,只要不去复习,就会很快忘掉。
然而小小的芯片却彻底解放了我们的大脑,让我们在拥有了一台显示器后就能快速读取任何资料。
鼠标轻轻一点,没有你不能查阅的,只有让你看不完的。
B盖茨固然是个大名人,但是在华人世界里,同样有着让世人敬仰的IT天才。
D李开复就是华人世界里IT行业的骄子。
李开复博士毕业于哥伦比亚大学,1988年获计算机学博士学位。
李开复博士于20XX年9月在中国北京创立创新工场。
在创业之前,他在谷歌公司担任全球副总裁、微软公司全球副总裁。
李博士于1998创办微软中国研究院,在极短时间内创建了一个国际一流的计算机研究院,曾被评为“最火的计算机实验室”。
现在手机上用到的语音拨号功能就是李博士在卡内基梅隆大学研发出来的。
E李开复不仅是位出色的IT管理者,还是青年学生的好朋友。
他经常写信给青年学生,第七封信的内容主要就是围绕“21世纪最需要的是什么样的人才”展开的。
信上说,我们正身处一个“平坦的世界”——在21世纪里,世界任何一个地方需要的最优秀的人才都应该具备国际化、现代化的特点;
21世纪里成功的跨国企业需要的也正是来自世界各地,虽然文化背景不同,但在个人素质和满足时代要求方面同样出色的人才群体。
因此,这封信不仅仅是写给中国青年的,也同样是写给世界青年的,是写给任何一个希望在21世纪里获得成功的人才的。
因此,无数青年学生都把李开复先生作为前进路上的一盏明灯。
B:
计算机网络的发展使人类社会发生了巨大变化,对人们的日常生活,社会的经济、政治等都产生了重大影响。
我国网络正处于快速发展的上升期,网络整体环境良好,而且会越来越好。
为了更好的了解网络对学生的学习生活有什么影响,网络究竟为少年儿童带来了些什么?
带着这一问题我们对部分网吧、部分家里有电脑的学生和一些从来没有上过网或是从来没有接触网络的学生进行调查了解。
F调查结果表明:
学习成绩方面:
使用网络的儿童学习成绩呈现两极化。
正确使用网络的儿童学习成绩优异;
而部分整天沉迷于虚拟的网络世界的儿童由于占用了不少正常学习时间,在一定程度上影响了学习成绩。
两极化在低年级并不明显,年级越高两极化越突出。
A掌握知识方面:
经常使用网络的学生相对于从未接触网络的学生知识面更宽,思维也更活跃。
F在获取信息方面:
上网的学生比较信任网络信息。
在认为全部可靠的媒介中,网络比例高达%,其次是报纸和电视.在“获得有关学习的信息”方面,超过75%的学生依赖书籍,超过25%的学生依赖网络。
对“满足娱乐或个人爱好”、“表达个人意见和观点”、“参与社会活动”以及“增进
个人感情”等需要,学生选择网络的比例最高。
可以看出,在现代社会,网络可以在很大程度上满足少年儿童的媒介需求。
A在学习压力方面:
上网的学生与不上网的儿童学习压力有显著差异,上网的学生比不上网的学生学习压力要大。
A上网环境方面:
家里有电脑的学生上网环境比较好;
在网吧里上网环境相对来说有些复杂,而且常上一些不健康的网站和玩一些不健康的游戏,大大影响了少年儿童的身心健康。
D网络可以成为我们不可或缺的朋友,也有可能成为危害我们成长的不良事物,关键是要做到合理上网,快乐学习,同学们不妨试试以下几个小建议:
第一、家里有条件的可购买电脑,尽量不要到网吧去上网。
第二、限定了上网时间:
每周末在完成作业后可以上网,但每次不宜太长。
第三、找出了几个较好的青少年网站和电子报纸,收入“收藏夹”,作为我们固定浏览的站点。
C在高速发展的信息时代,上网已经成了我们必须掌握的一项技能,在以后的学习生活中这项技能始终伴随着我们,电脑网络越来越强地影响我们的学习生活。
对于我们来说,网络不应是洪水猛兽,也不应该成为与家长之间的隔膜,相信,只有社会、家庭、教师密切关注,相互配合,网络会成为家长与我们情感交流的一条纽带。
成为我们学习好的工具书,成为我们寻求知识的宝库,成为我们寻求欢乐的殿堂。
早上好!
今天我要向大家谈论的话题是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。
安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;
而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。
安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;
失去它,我们的一切努力将会失去意义。
在这里,我首先要通报两起校园安全事故。
第一起是:
去年12月7日晚,发生在湖南省湘乡市某民办中学的踩踏事故,造成8人死亡、26人受伤的惨剧。
据报道,事发当晚,该校就有学生在楼梯间大闹,几个调皮学生堵住楼梯口,一名女生滑倒,后面的学生就层层叠叠地压了上去。
学生安全意识不强,自控能力弱,在楼梯间拥挤,是导致事故发生的直接原因。
第二起是:
12月9日晚,发生在南安市仑苍镇某中学一初一年学生坠楼事件。
据报道,在当晚21时30分许,该名学生与舍友嬉闹,准备从五楼的一个宿舍的后阳台翻墙到另一个宿舍的后阳台,就在那一刻,不幸就发生了。
就这样,这些花季少年鲜活的生命如流星般陨落了。
当这些孩子的生命之花凋谢的时候,他们的理想和奋斗永远地失去了价值,他们的母亲永远失去了孩子,他们的家庭永远失去了未来?
。
可能,有些同学会说,这些事我也干过,我不是好好的站在这里。
我要告诉这些同学,心存侥幸是生命安全最大的敌人,不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。
同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!
在此,我向同学们提出以下几点要求:
第一、我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。
全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。
同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。
第二、注意活动安全。
在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。
严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。
身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
第三、要注意交通安全。
我校临近几个十字路口,交通状况复杂。
同学们要遵守好交通规则,走人行道或人行天桥,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。
严禁学生骑摩托车、电动车上学,不骑自行车带人,不乘坐无安全保障的车辆。
第四、要注意财物安全。
体育课或放学时离开本班教室,要关好门窗,不能给小偷有可乘之机。
第五、要注意食品卫生安全。
不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
第六、对自己的行为应负起安全责任。
放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。
交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。
在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
老师们,同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。
让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。
让我们在这里共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
谢谢大家。
楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;
庭院里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;
栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;
操场边,有的同学违反活动要求,竟然在云梯上行走……
每当看到这样的情景,我的心就紧张得嘭嘭直跳。
这些同学有没有想到这样的行为可能导致的后果呢?
扶手上滑了下来,只要稍有不慎,就会跌落,导致骨折、闹震荡;
在庭院里飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;
在云梯上行走,脚下轻轻一滑,后果简直不堪设想;
栏杆上的同学也许根本没有想到导致的恶果可能是终身残疾、甚至丧失生命……
同学们,人的生命是最宝贵的。
凤凰卫视的著名主持人刘海若,去年在一次意外的车祸中受重伤,后来经过专家们不遗余力的救治和家人精心入微的护理,今年春节前才苏醒过来。
苏醒过来的刘海若面对记者的采访深有感触地说:
生命真的很可贵,生命一定要珍惜。
这句话是一个与死神打了个照面的刘海若对人们的告诫,值得我们时刻铭记在心。
人的生命也是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;
因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。
不在走廊上追逐打闹;
不做危险的游戏;
遵守活动要求;
上下楼梯、缓步轻声……时时处处注意安全,同学之间注意礼让,让新站小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位南岗小学学生天天高高兴兴上学、平平安安回家。
最后,请大家听一首《校园生活安全教育歌》,让我们牢记珍爱生命、安全第一。
同学们为了你们每天快快乐乐地上学来,平平安安地回家去。
必须认真学习小学生安全守则。
世界上并不是所有的人都是好人,我们要学习互助互爱;
但也要防范少数坏人,学会自己保护自己。
10、学会打求救电线是呼叫救护车或消防车的电线是请警察帮忙或报案的电话号码
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