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它由哪些部分组成?
它们各占的比例是多少?
19.区分三种血细胞特点?
盛在试管里的血液能出现分层现象,原因是什么?
20.什么叫贫血?
炎症时为什么白细胞会增多?
21.在血液的成分中,血清是什么物质?
22.在ABO血型系统中,血型可以分为哪几种?
输血有什么原则?
23.动脉、静脉、毛细血管三种血管的结构特点、分布、血流速度和各自的功能如何?
24.心脏各结构连接的情况,为什么血液向一个方向流动?
25.血液循环的途径(体循环和肺循环的不同),这两个循环的血液成分的变化又有什么区别?
(结合图识记)血压的正常值是多少?
26.无偿献血者的条件,每次采血量。
27.区分动脉、静脉与动脉血、静脉血。
28.如何辨认显微镜下的毛细血管?
(红细胞单行通过)29.一般情况下,“切脉”、测量血压各在哪个部位进行?
30.呼吸系统的组成有哪些器官?
它们各自的结构特点和功能?
肺的结构有哪些特点是有利于气体交换的?
痰是怎么形成的?
31.呼吸运动包括的过程是什么?
吸气和呼气时,肋骨、膈、肋间肌、胸廓的变化如何?
吸气与呼气时,肺内压力的变化32.什么是肺活量?
怎么测量一个人的肺活量?
说明:
此复习资料是以复习大纲的形式展现给大家的,目的是锻炼大家的分析总结能力。
同学们以这些要点为依据,结合平时老师给大家画书及总结的内容进行复习。
主要是理解明白即可,还有一定要把知识点落实到课本中,即在书上找到位置
人教版七年级生物下册复习提纲
1、说明人类起源于森林古猿现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2、男性和女性生殖系统的结构和功能(书P9)睾丸是男性产生精子和分泌雄性激素的生殖器官。
卵巢是女性产生卵细胞和分泌雌性激素的生殖器官。
3、青春期的身体变化
(1)身高突增,神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。
(2)性器官迅速发育:
男孩出现遗精,女孩会来月经。
4、人体需要的主要营养物质六类营养物质:
糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。
人体内三大主要营养物质:
糖类、脂肪、蛋白质。
5、人体缺乏维生素引起的主要病症缺乏维生素A:
皮肤干燥、夜盲症(夜晚看不清东西)、干眼症等。
缺乏维生素B1:
神经炎、脚气病(维生素B1缺乏症)、消化不良、食欲不振等。
缺乏维生素C:
坏血病、抵抗力下降等。
缺乏维生素D:
佝偻病、骨质疏松症等。
维生素D可以促进磷、钙的吸收和骨质发育。
6、人体消化系统的组成。
(书P32图、P34解读曲线图)消化系统是由消化道和消化腺组成的。
消化道是一条长长的管道。
消化腺可分为两类:
有的是位于消化道外的大消化腺,如肝脏,有的是分布在消化道壁内的小腺体,如肠腺。
7、食物的消化和营养物质的吸收过程食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物,进入消化系统后,逐步分解成简单的物质才能被人体吸收,这个过程叫做消化。
消化主要是通过多种消化酶的作用而进行的,除口腔中的唾液淀粉酶以外,胃、小肠等器官中还有许多种消化酶。
淀粉麦芽糖葡萄糖脂肪甘油和脂肪酸蛋白质氨基酸食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖,氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。
小肠是人体吸收营养物质的主要器官,各种营养物质在小肠等处被吸收后,随着内壁血管中的血液运往全身。
胃能吸收水、无机盐和酒精。
大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素。
口腔糖类开始消化的地方唾液淀粉酶胃蛋白质开始消化的地方胃蛋白酶小肠糖类、蛋白质、脂肪都能消化消化糖类、脂肪、蛋白质的酶
8、关注食品安全1、应当关注食品包装上有关营养成分,是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容。
2、根据生产日期和保质期推算有没有过期。
3、购买蔬菜时,要看蔬菜的颜色是否新鲜,用手摸一摸是否硬挺,购买鱼肉时,看颜色是否有光泽,闻闻气味,买肉时还要看是否盖有检疫部门的印章。
47人体呼吸系统的组成呼吸系统由呼吸道和肺组成的。
(书P43)呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,叫做呼吸道。
鼻是呼吸道的起始位置,喉是呼吸的通道,也是发声的器官。
肺是呼吸系统的主要器官。
9、.肺泡与血液的气体交换:
呼出的气体中,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加。
这种变化是怎样发生的呢?
吸入的气体,顺着支气管在肺叶里的各级分支,到达支气管最细的分支末端形成的肺泡。
肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。
肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当你吸气时,许许多多肺泡都像小气球似地鼓了起来,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;
同时,血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。
10、血液的成分和功能血液是由血浆和血细胞组成的。
(1)血浆(形态):
血液分层后,上层淡黄色的透明液体。
(功能):
运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。
(2)血细胞:
包括红细胞、白细胞和血小板。
A.红细胞:
(形态)血液分层后,红细胞在下层,呈红色。
成熟的红细胞无细胞核。
(特性)它在氧含量高的地方容易与氧结合在氧含量低的地方容易与氧分离。
(功能):
有运输氧的功能。
B.白细胞:
(形态):
有细胞核,成圆球状。
功能:
防御和保护作用特性:
白细胞能穿过毛细血管壁,集中到病菌入侵部位,将病菌包围,吞噬C.血小板:
形态:
形状不规则,无细胞核。
功能:
止血和加速凝血的作用。
11、三种血管的结构和功能血管种类概念和功能管壁动脉把血液从心脏输送到身体各部分去的血管管壁厚,弹性大,管内血液流速快静脉把血液从身体各部分输送到心脏去的血管管壁薄,弹性小,管内血液流慢毛细血管连通于最少的动脉与静脉之间的血管,它是血液和细胞间物质交换的场所管壁薄,由一层上皮细胞构成,管内血液流速最慢
12、心脏的结构和功能(P68图)心脏壁主要由心肌构成,心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔,只有同侧的心房和心室相通(P69图)主动脉连左心室,肺动脉连右心室,同侧的心房和心室之间,以及心室和动脉之间都有瓣膜,这些瓣膜单向开放的,只能沿一定的方向流动,而不能倒流。
13、人体的体循环和肺循环(P70图)体循环:
血液由左心室流入主动脉、再流经全身的动脉、毛细血管,静脉最后汇集到上、下腔静脉,流回右心房的循环经过体循环,鲜红的动脉血变成暗红的静脉血。
肺循环:
血液由右心室流入肺动脉,再流经肺部的毛细血管网,最后由肺静脉流回左心房的循环,经过肺循环,暗红的静脉血又变成了鲜红的动脉血。
14、区别动脉血和静脉血动脉血:
含氧丰富,颜色鲜红。
静脉血:
含氧较少,颜色暗红。
15、输血、血型和无偿献血输血是时候,应以输入同型血为原则。
(P76表)血型可接受的血型可输给的血型AA、OA、ABBB、OB、ABABA、B、AB、OABOOA、B、AB、O一次失血﹥1200~1500毫升发生生命危险﹥800~1000毫升出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗﹥400毫升丧失的血浆成分和血细胞短期内会恢复正常从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。
健康成年人每次献血200~300毫升不会影响身体。
16、人体泌尿系统的组成泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。
肾脏是形成尿液的器官。
输尿管、膀胱和尿管是排尿的通道,而膀胱还有暂时贮存尿液的作用。
(书P80)
17、尿液的形成和排出过程。
(P81图)(P82图)尿液的形成:
肾是形成尿液的器官。
尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程。
尿液的形成主要与肾单位有关系。
肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起滤过作用。
当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。
肾小囊中的液体称为原尿。
人体每天形成的原尿大约150升。
当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。
人体每天排出的尿液约为1.5升。
尿的排出:
肾脏中形成的尿液经输尿管流入膀胱暂时储存,当膀胱内的尿液储存到一定量人就会产生尿意,进行排尿,尿液经尿道排出体外。
排尿不仅可以排出废物,还对调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能有作用。
18、眼球的结构和视觉的形成:
眼球的结构:
(图)与视觉形成有关的主要结构是:
角膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜。
视觉的形成:
外界物体反射来的光线,经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上形成一个物像。
视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑皮层的视觉中枢,就形成了视觉。
19、神经系统的组成和功能:
大脑中枢神经系统脑小脑脑干神经系统的组成脊髓周围神经系统脑神经脊神经神经系统的功能:
受刺激后产生兴奋,并传导兴奋。
20、.神经调节的基本方式和反射弧的结构:
神经调节的基本方式是反射。
反射的结构基础是反射弧。
反射:
人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
如:
膝跳反射、缩手反射等简单反射,以及望梅止渴、谈梅分泌唾液等复杂反射。
望梅止渴等与语言文字有关的反射是复杂反射也是人类所特有的。
反射弧的结构:
感受器传入神经神经中枢传出神经效应器
21、.人体内几种激素的作用:
(1)生长激素的作用:
侏儒症患者幼年时期生长激素分泌不足所引起的身材矮小。
巨人症患者幼年时期生长激素分泌过多所引起的身材过高。
(2)甲状腺激素:
缺碘会引起地方性甲状腺肿。
幼年缺碘会引起呆小症。
(3)胰岛素(胰岛分泌)胰岛素分泌不足会引起糖尿病。
59.技能训练:
见上年级下册课本P109页
22、.人类活动对生物的影响:
(1)乱砍滥伐,开垦草原,使生态环境遭受严重破坏,水土流失加重,还会引起沙尘暴。
(2)空气污染会形成酸雨。
(3)水污染会破坏水域生态系统。
(4)外来物种入侵会严重危害本地生物。
人类活动也会改善生态环境。
附:
下册:
生物圈中的人
一、人的由来
1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2、19世纪著名的进化论建立者达尔文,在仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后,提出人类和类人猿的共同祖先是类古猿。
3、人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,通过胚胎发育形成新个体的过程,这一过程是靠生殖系统。
4、男女生殖系统的结构和功能(P9图IV-3,IV-5)
5、生殖过程
睾丸─→精子
─→受精卵─→胚泡──→胚胎─→胎儿─→新生儿
卵巢─→卵细胞↑∣
∣↓
胚盘
6、青春期的发育特点:
①身高突增,神经系统及心肺等器官的功能明显增强(青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期)②性器官迅速发育③心理发生变化,有较多心理矛盾。
7、计划生育是我国的基本国策,具体要求:
晚婚、晚育(利于控制人口过快增长),少生(控制人口过快增长),优生(利于提高我国人口素质)。
二、人体的营养
(一)营养物质
1、食物中的营养物质有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类。
2、糖、脂肪、蛋白质是供给人体能量的重要物质。
3、人的生长发育及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。
4、水约占体重60-70%,人体内的营养物质以及尿素等废物,只有溶解在水中才能运输。
5、骨质疏松症、佝偻病是缺含钙无机盐,缺铁性贫血缺含铁无机盐等(P25,表1)
6、维生素是不构成细胞的主要原料,不提供能量,人体需要量很小,但不能缺乏,否则影响生长甚至患病,例:
缺维生素D患佝偻病(P26表2)
(二)消化和吸收
1、消化系统的组成(消化道、消化腺)和功能(P32图IV-21)
2、口腔只含唾液淀粉酶,只能把淀粉部分转化成麦芽糖。
3、淀粉、脂肪、蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物,进入消化系统后,分解成简单物质才能被人体吸收,这个过程叫消化。
4、胆汁也是消化液,但不含消化食物的酶,只能把脂肪变成更小的微粒,便于消化。
5、食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。
小肠是人体吸收营养物质的主要器官。
6、举例什么是合理营养(P37图IV-23平衡膳食宝塔)
三、人体的吸收
1、呼吸系统的组成及功能呼吸道:
通气,清洁、温暖、湿润空气
(P43图IV-25)肺:
进行气体交换
①肺与外界的气体交换肺───→外界
膈肌收缩顶部下降→胸阔上下径增大→胸腔扩大,肺内气压下降→吸气
肋间肌收缩→胸阔前后径增大
膈肌舒张顶部回升→胸阔上下径缩小→胸腔缩小,肺内气压上升→呼气
肋间肌舒张→胸阔前后径缩小
②肺泡与血液的气体交换肺泡───→毛细血管
四、人体内物质的运输
1、血液的组成及功能血浆:
运载血细胞
血细胞红细胞:
运输氧(无核)
白细胞:
免疫作用(有核)
血小板:
凝血止血(无核)
2、血管动脉:
壁厚弹性大,血流速度快。
心脏各血管
毛细血管:
壁薄流速慢,便于与组织充分进行物质交换。
动脉静脉
静脉:
壁较薄弹性小,流速较慢,四肢有防止血倒流的静脉瓣。
血液心脏
3、心脏的结构及功能
①心壁:
肌肉组织构成(收缩力强)
②心腔:
左右心房,左右心室
③功能:
血液循环的动力器官
4、循环途径:
体循环和肺循环(P70图)
动脉血:
含氧高,血色鲜红。
静脉血:
含氧低,血色暗红。
5、1900年,奥地利的兰德斯坦纳发现了ABO血型,即血液分A、B、AB、O四型。
五、人体内废物的排出
1、排泄:
二氧化碳、尿素、多余水排出体外的过程。
排遗:
粪便排出体外的过程。
2、泌尿系统的组成及功能(P80图):
肾脏─形成尿液,输尿管─输送尿液,
膀胱─暂时贮存尿液,尿道─排出尿液。
3、尿的形成过程及排出
①过滤
②重吸收
*人体每天排出的尿液约1.5升,尿的形成是连续的,排尿是间歇的。
4、高温堆肥是生产农家肥料的重要方式(P86)
六、人体生命活动的调节
1、眼球的基本结构和功能(P89图IV-46)
2、视觉的形成:
外界物体反射的光线──→角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体───→成像于视网膜
───→视觉神经───→大脑某区域─→产生视觉
近视眼:
①病因:
晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物象落在视网膜前方②矫正:
戴凹透镜
3耳的组成
4、听觉的形成:
声波→外耳道→鼓膜─→内耳─→耳蜗内的感觉细胞─→听觉神经─→大脑─→听觉
5、神经系统是由中枢神经系统(脑、脊髓)和周围神经系统(脑神经、脊神经)组成。
6、神经元又叫神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位。
神经元的组成细胞体较短的
突起长的+鞘─→神经纤维──→神经
7、神经调节
①反射:
②反射通过一定的神经结构──反射弧来完成。
8、激素调节①垂体:
分泌生长激素(不足:
侏儒症;
过多:
巨人症)
②胰岛:
分泌胰岛素调节人体内糖的吸收利用和转化(缺乏症:
糖尿病)
*在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动,概括的说,人的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。
七、人类活动对生物圈的影响
1、举例说明人类活动对生态环境的破坏P112
2、被称为“空中死神”的酸雨(二氧化硫+水蒸气→酸雨)使土壤的养分发生化学变化,河流湖泊酸化。
3、长期食用含汞的鱼虾会使人手脚麻木,运动失灵,是患水病。
长期食用含镉污水灌溉的水稻使人全身疼痛,是患痛痛病。
4、控制废电池危害的根本措施是禁止生产和销售危害性大的电池。
人教版初一第二学期生物下册复习提纲之一
一、人的由来
1、人类的起源和发展
1)现代类人猿与人类的关系接近
2)人类的进化过程:
树上生活下地生活
森林古猿直立行走
早期人类
东非人现代人类
2、人的生殖
受精:
精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
受精场所:
输卵管
胚胎的发育和营养:
分娩
发育:
受精卵胚胎胎儿婴儿
营养:
胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。
8周成胎儿(出现人形)40周分娩。
胚胎早期运用卵细胞中的营养。
3、青春期青春期发育:
形态特点:
身高、体重迅速增加
大脑
功能特点心脏结构、功能完善化
肺功能
性器官的发育:
性发育和性幼稚是青春期发育的突出特征
性发育主要受到促性腺激素和性激素的调节
第二性征的发育:
除性器官以外的男女性各自所特有的征象
主要受到性激素的调节
青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增加;
青春期发育的突出特征是性发育和性幼稚。
卫生保健:
4、计划生育晚婚:
提倡比法定年龄晚2到3年结婚
晚育:
提倡婚后推迟2到3年生育
少生:
控制人口过快增加的关键
优生:
禁止近亲结婚,有利提高人口素质
二、人体的营养
1、食物中的营养物质
1)蛋白质:
构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量;
糖类:
人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;
脂肪:
供能物质,单位质量释放能量最多;
但一般情况下,脂肪作为备用的能源物质,贮存在体内;
维生素:
不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用,
维生素A:
促进人体正常的发育,增强抵抗能力,维持人的正常视觉。
缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症
维生素B1:
维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。
缺乏时,神经炎,脚气病
维生素C:
维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。
缺乏时,坏血病,抵抗力下降
维生素D:
促进钙、磷吸收和骨骼发育。
缺乏时,佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症
水:
约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。
无机盐:
构成人体组织的重要资料,如:
钙:
儿童缺乏导致佝偻病,鸡胸,O型腿,中老年人会骨质疏松、
磷:
缺乏导致厌食
铁:
构成血红蛋白,缺乏导致贫血
缺碘:
甲状腺肿大或者儿童智力发育障碍
2、消化和吸收
1)消化系统的组成
消化道:
口腔咽食道胃小肠大肠肛门
消化系统消化食物和吸收营养物质等
消化腺:
唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺
分泌消化液,肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化
2)小肠的结构特点:
消化食物和吸收营养物质的主要场所。
肠壁构造(由内向外):
黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜
小肠适于消化、吸收的特点:
a)最长;
b)内外表具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);
c)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;
d)有各种消化液。
3)食物的消化:
在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。
物理性消化:
牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。
化学性消化:
通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。
唾液淀粉酶酶(肠液、胰液)
淀粉的消化(口腔、小肠):
淀粉麦芽糖葡萄糖
酶(胃液、胰液、肠液)
蛋白质的消化(胃、小肠):
蛋白质氨基酸
胆汁(肝脏)酶(肠液、胰液)
脂肪的消化(小肠):
脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸
胆汁不含消化酶
4)营养物质的吸收:
营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。
胃:
少量的水、酒精(非营养)
小肠(主要的吸收场所):
葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大局部水、无机盐和维生素
大局部脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管(
淋巴管血液循环)吸收;
其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。
大肠:
少量水、无机盐和一局部维生素
3、关注合理营养和食品平安
1)合理营养按时进餐
不偏食、不挑食、不暴饮暴食
均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔)
2)食品平安蔬菜瓜果必需清洗干净
不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯)
买经检疫合格的食品
坚持厨房和炊具的干净
三、人体的呼吸
1、呼吸道对空气的处置
1)、呼吸道的组成:
呼吸道:
鼻腔咽喉气管支气管
呼吸系统气体进出肺的通道,清洁、湿润、温暖吸入的气体
肺:
气体交换的场所
2)、肺
(1)位置:
胸腔内,左右各一
(2)结构:
肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。
(3)功能:
气体交换
2、发生在肺内的气体交换
1)呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。
2)人在平静呼吸时,肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化:
3)原理:
呼吸肌收缩和舒张 胸廓扩大和缩小 肺被动地扩大和回缩 形成压力差吸气和呼气
4)体内气体的交换:
二氧化碳
(2)肺泡内的气体交换:
血液肺泡
氧气
(3)组织里的气体交换:
血液组织细胞
3、空气的质量与健康
1)空气的质量影响人体健康大气中的污染物危害人体健康极大
有害物质能引起呼吸系统的疾病
2)了解当地的空气质量当地空气污染的原因
测算空气中的尘埃粒子
四、人体内物质的运输
1、流动的组织-——血液
1)血液的组成和功能
血浆成分:
水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等
运载血细胞,运输养料和废物
红细胞
血细胞白细胞
血小板
血红蛋白:
红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。
特性:
在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离
血液的功能:
运输、防御维护、调节体温
2、血流的管道—血管
1)血管的种类、结构与功能
3、输送血液的泵-心脏
1)心脏的结构和功能:
位于胸腔中部,偏左下方
由心肌构成
有四个腔:
左心室连
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