文明礼仪伴我行中队主题活动方案主题班会设计0Word文档下载推荐.docx
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悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
1:
黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
下面请听故事,大家欢迎。
黄香温席今天,我为大家讲一个《黄香温席》有故事。
《三字经》里有香九龄,能温席。
同学们,你们知道是什么意思吗?
它讲得就是我国古代黄香温席的故事。
黄香小时候,家中生活很艰苦。
9岁时,母亲就去世了。
黄香非常悲伤。
他本来就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。
冬夜里,天气特别寒冷。
那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。
一天,黄香晚上读书时,感到特别冷,捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。
他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。
小黄香为了让父亲少受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窝里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。
黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。
黄香温席的故事,就这样传开了,街坊邻居人人夸奖黄香。
9岁的小黄香就是这样孝敬父亲,人称温席的黄香,天下无双。
他长大以后,人们说,能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。
事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。
孔融让梨下面,我为大家讲一个《孔融让梨》有故事。
东汉鲁国,有个名叫孔融的孩子,十分聪明,也非常懂事。
孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽。
有一天,孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盘子中的梨,发现梨子有大有小。
他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起来。
爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,心想:
别看这孩子刚刚四岁,却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。
于是他故意问孔融:
盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?
孔融回答说:
我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。
爸爸接着问道:
你弟弟不是比你还要小吗?
照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?
孔融说:
我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给小弟弟吃。
爸爸听他这么说,哈哈大笑道:
好孩子,好孩子,你真是一个好孩子,以后一定会很有出息。
程门立雪的故事下面,我也来为大家讲一个《程门立雪的故事》有故事。
在北宋时期,有一个非常好学的青年,他的名字叫杨时。
杨时从小就很聪明,读书很用功,他常对别人说:
学习对我来说像吃饭一样,是我内心的需要,所以不能放松。
一天,杨时遇到一个不懂的问题,就与好友游酢相约去请教老师程颐。
当他们赶到老师家时,正好赶上老师午睡。
为了不打扰老师休息,他们就站在院子里静静等候。
不巧,那天下起鹅毛大雪。
他们站在外面,身上落了厚厚的一层雪花。
当老师一觉醒来,推门看见他们时,地面的积雪已经一尺多厚了。
杨时和游酢站过的地方,留下了两双深深的雪坑。
二、文明之风进校园1:
古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?
让我们一起从校园礼仪开始吧!
(请听三句半:
《校园礼仪》)我们四人台上站!
要把礼仪常规谈!
大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!
穿戴干净又整齐!
拉链纽扣要系好!
胸卡领巾天天戴!
讲仪表!
校园内外不乱跑自觉排队往右走危险游戏不要做别忘掉!
自尊自爱重仪表诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习要记牢!
天天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过重环保!
预备铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正妙、妙、妙!
升旗仪式要肃立高唱国歌要整齐校训呼号要响亮要有力!
同学之间要友爱互帮互助树新风不打架来不骂人讲文明!
校园礼仪搞得好好人好事真不少礼仪少年在哪里瞧、瞧、瞧!
三、文明之风入心田主持1:
文明礼仪无处不在,主持2:
文明需要我们大家的参与。
下面我们进行文明常识问答,请承晓文同学来主持。
主持人承:
(宣布规则)我念完题,大家才可以举手抢答,答对了就给小队加分,答对一题加一分。
1、礼貌用语有哪些?
(请、谢谢、对不起、没关系)2、老师来你家家访,你怎样接待?
(我会热情请老师进门,倒上茶水,坐在旁边认真地聆听。
)3、由于不小心,把墨汁弄到同学衣服上,你怎么办?
(我会对她说:
对不起,我是不小心。
让我来帮你弄干净吧。
)4、外国人向你微笑招手,你怎样对待?
(我会微笑着打招呼,Howareyou?
)5、别人对你有误会,你怎么办?
(我会对他耐心解释,心里要想,有理不在声高。
)6、做功课时,有人在你身旁大吵大闹,影响了你的学习,你怎么做?
(告诉他我正在做作业,请保持安静。
如果他不听,那我就转移。
)7、自己的同学、朋友来你家,应该怎么做?
(应热情迎接。
如果是第一次来我家,要给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可以用茶水、糖果、玩具、图书等招待。
)8、去亲友家做客应该做到哪几点?
(要仪表整洁,尽可能带一些小礼品,以表示对主人的尊重。
)9、在亲友家做客,要做到哪几点?
(A不能大声说话,要谈吐文明。
B.不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西。
C如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物;
D.告别时,要说感谢的话,如今天真高兴、欢迎到我家去。
)10、文明行路要做到哪几点?
(要自觉遵守交通规则,听从交通民警和交通信号指挥。
要走人行道,不跨越交通隔离护栏,不抢行机动车道,不三五成群并排行走,在行人拥挤的路段,不追跑打闹,横冲直撞。
)承:
下面我宣布,这次比赛获得第一名的是()小队。
为他们鼓掌!
四、文明少年展风采主持1:
讲文明、懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质,作为小学生,理应从小养成举止文明、谈吐优雅、品质高尚、讲究公德、遵守秩序的良好习惯。
下面请听快板《礼仪养成有风度》。
甲、乙同说:
打竹板,响连天。
同学们,听我讲:
中华文明五千年,礼仪之邦美名扬。
我是祖国新一代,传承文明任在肩。
任在肩!
快板甲说:
清晨离家上学校,出门问候父母好。
横过马路左右看,绿灯通行红灯停。
快板乙:
盲人叔叔行不便,一脚踩到香蕉皮。
我们赶快来帮忙,主动上前搭把手。
排队候车讲次序,不争不抢不挤闹。
先下后上多礼让,遇到碰撞把歉道。
快板乙说:
衣装整洁到学校,互相问好不能少。
遇见老师行个礼,见到同学问声早。
:
上课时间快要到,提前备好工具书。
精力集中认真听,举手提问尊师长。
同学们,听仔细:
在家也要讲礼仪。
在校是个好学生,在家当个好儿女。
中华复兴礼当先,文明礼仪代代传。
代!
代!
传!
主持人2:
为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,同学们有不同的表达方式.我们是白鸽小队,现在我们为大家展示风采。
学生1:
我是爸妈的小帮手,我不仅会做饭、择菜,还会给奶奶梳头,他们都夸我是尊老爱老的好少年。
我被爸爸妈妈评为小孝星。
学生2:
邻居老爷爷很辛苦,儿女都在外地打工,我经常帮他做家务,爷爷说我是乐于助人的好少年。
我被邻居评为文明星。
学生3:
公交车上我给阿姨让座,我扶老奶奶过马路,他们叫我助人为乐的好少年。
学生4:
课堂上我积极思考,发言踊跃,课后认真及时地完成老师布置的各项作业,还特别爱看课外书呢,因此,本学期,被同学们评为认真学习星和课外阅读星小队长总结:
讲文明、品质高,我们人人要做到,风采展示完毕。
下面有请雏鹰小队展示风采。
二小队长:
常言说:
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
语言美能体现一个人的文明素质和修养,我们是雏鹰小队,请看我们的风采展示。
(1)早上起床后,我们会对爸爸、妈妈说:
早上好。
(2)睡觉前,我们会祝爸爸、妈妈晚安。
(3)父母下班回家,我们会对他们说:
爸爸、妈妈,你们回来啦。
(4)长辈过生日:
我们会祝他们生日快乐、身体健康。
(5)过新年的时候,我们祝爸爸、妈妈新年愉快。
(6)当爸爸、妈妈外出时,我们对他们说:
祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
(7)当爸爸、妈妈外出归来时,我们会对他们说:
爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。
(8)我们见到老师都会主动问好,分别时会说老师再见。
(9)向别人打听道路,我们会先用礼貌语言打招呼,如对不起,打扰您一下、请问等,听完回答之后,会说:
谢谢您!
小队长总结:
同学们做得可真好,最后让我们一起拍手说儿歌:
学礼仪,不算难,文明礼貌是关键,见了同学问声早,见了长辈说声好。
早早早、好好好,每天这样有礼貌,保你生活乐滔滔。
小队长:
下面请听黄莺小队的同学用歌声唱响文明,请听《咱们从小讲礼貌》主持人2:
感谢各小队,给我们带来的精彩展示,就让我们一起努力,从现在做起,从小事做起,从自身做起,做一个文明少年。
让我们拍起手来,唱一唱我们的文明童谣吧!
拍手歌一:
你拍一,我拍一。
文明礼貌要记牢。
你拍二,我拍二。
讲究卫生带手绢。
你拍三,我拍三。
我学功课不怕难。
你拍四,我拍四。
不挑吃穿爱粮食。
你拍五,我拍五。
敲门问好再进屋。
你拍六,我拍六。
努力学习争优秀。
你拍七,我拍七。
自己的事情要自理。
你拍八,我拍八。
保护环境不折花。
你拍九,我拍九。
爱护公物不乱丢。
你拍十,我拍十,争当礼仪小卫士。
中队长:
请辅导员讲话。
这次的中队会开得比较成功。
通过这次活动,同学们懂得了文明礼仪在日常生活中的重要作用,它能增进人与人之间的相互沟通,相互了解和相互信任。
文明行为,看上去都是日常学习、生活的小事,但真正做起来并不容易。
希望我们每位同学都要以自己的实际行为,告别各种不良行为,做一个文明的小学生。
文明礼仪伴我行中队主题活动到此结束,谢谢大家。
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