少先队规则制度全面完整版文档格式.docx
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2、培训的主要内容是:
少先队的基础知识,组织少先队活动的技能少先队干部的工作方法。
3、培训形式:
举办队长学校。
由大队委负责组织培训中队长,小队长和队委;
举办培训班,学习开展某一特定工作或活动的方法、技能。
4、队干培训做到统一培训与分层培训,集中培训与经常培训结合。
5、集中培训、统一培训每两周一次,每次时间不超过三十分钟。
队干部轮换制度
每个队干部有一定的任职期,期满无特殊情况不再连任。
这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理,得到锻炼。
各中小队应根据实际执行此项制度,第一学期可早于大队委员会选举之前进行。
只要有中队集体的存在,就必须有队干部。
干部标志自行解决。
队干部改选制度
队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。
这是发扬民主精神,进行当家做主教育的一种制度。
改选一般在学年或学期初进行。
大队委员会改选一般放在校少先队代表大会上(10月13日左右)。
5
(三)升降国旗制度
为了严格学校升降国旗制度,使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式受到深刻的爱国主义教育,除严格按《国旗法》中有关条款的规定外,结合本校具体情况,特订以下要求:
1、每周星期一早晨举行升旗仪式。
(除寒暑假外,遇到恶劣天气可不举行)重大节日或纪念日也应举行升旗仪式。
2、举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐列队,面向国旗,肃立致敬。
辅导员必须佩戴红领巾站在队伍的前面,班主任站在队伍后面维持纪律。
3、举行升旗仪式,少先队员一律校服、领巾穿戴整齐。
4、举行升旗仪式,全体参与人员必须使用规范的语言文字。
主持人和发言者、表演者都具备扎实的语文基本功,杜绝方言和不规范语言文字表达方式的使用。
5、除周一外,其余早上的升旗仪式(不举行仪式)。
降旗时听到(《国歌》)后即停下所有活动面向国旗根据国歌音乐行注目礼。
若在室内活动则面向室内的国旗。
6、旗手、护旗手经过严格训练后,方可执行升降旗任务。
7、每日升降旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕后,方可自由行动。
8、升旗后,如遇天气突变,应及时将国旗降下。
9、辅导员站在班级队伍前,佩戴好红领巾,与班主任一起维持好本班纪律。
(四)
校外辅导员制度
为了全面实施素质教育,加强青少年思想道德教育,我校特在社会上诚聘了一批校外辅导员来校指导德育工作,为更好开展工作,特制定本制度:
1、学校每两年一次,向社会诚聘一批热心教育,关心青少年成长的人士为我校校外辅导员。
2、校外辅导员定期就有关交通安全、法规法制、消防安全、禁毒等教育等召开专题讲座。
3、落实预防青少年违法犯罪的各项措施,帮助学校做好“双困生”和有劣迹学生的教育转化工作。
3、校外辅导员要充分发挥自己的优势,做好监督青少年文明上网,拒绝邪教的工作。
4、重大活动校外辅导员要及时参加,同校内辅导员共同制定活动方案,确保活动正常开展。
5、校外辅导员定期同学校加强沟通,互通信息,努力形成共识,全面提高学生素质。
(五)召开会议制度
1、队干部会议每周召开一次,每次时间半小时。
会议要集中主题,每次讨论,解决一两个问题。
2二、会议内容主要有:
选举队委,制定队计划;
表扬先进集体和优秀个人,处分违纪队员;
评价总结本周少先队工作,安排下周活动。
3、队的会议要充分发挥民主集中制原则,会上允许各抒已见。
1、队的会议必须半数以上队员到会才有决议权,队员须执行决议。
(六)板报制度
l、一---六年级本班每月一次,月末由大队干部拍照。
2、每月围绕一个主题进行设计和评比。
评比要求:
有主题(符合实际)、板块设计新颖、内容丰富、书写工整、有记录。
3、校园宣传栏由年级轮换出。
少先队活动室管理制度
一、队室是了解少先队知识,接受少先队教育的场所。
进入队室不得大声喧哗,不得动手损坏物品。
队室由少先队大队辅导员负责管理。
二、加强对鼓号等物品的管理,每次使用应及时按规定位置摆放整齐。
管理人员要认真做好设备添置登记,分类在室内摆放整齐。
三、队活动前,要预先取出活动用具,活动完要检查收齐用具并摆放回原处。
对服装缎带等物品,每次使用后各人洗干净,用纸条写好姓名放入衣服口袋,并交还给学校统一保管。
四、各种器材、道具建立登记册,实行借还手续,活动过程如有用具被损坏或遗失,要告诉学校主管领导,及时做或填好损失登记。
对用坏的应查明原因,明确责任,如有损坏要照价赔偿。
五、室内设备外借,必须经学校主管领导同意后方可借出,如借出损坏或损失,照价赔偿。
非工作人员不得随便进入队室,如有事要进入的,需经大队辅导员批准。
六、为了使队部室整齐干净,每周值日的同学一定要打扫卫生,摆放好各种用品。
室内保持整洁,不乱丢纸屑、杂物、
用过的衣物要洗净晒干放好,避免造成无必要的损失。
七、每学期各中队参观队室不得少于一次。
每次开展活动后,管理人员要检查整理室内设施,关好窗,关好门,如失职造成损失追究事故责任。
少先队大队活动制度
一、新学期一周内完成大队活动计划,上交学校修改、定稿,并及时
送到中队辅导员手中,知道制定中队活动计划。
二、开学初进行一年一度的大队委民主选举活动。
三、每月召开1—2次大队委会议,及时布置工作并定期督促、检查,由组织委做好会议记录。
四、每月召开一次主题会,必须有明确的计划、记录及效果分析。
五、进行大队阵地化建设,指导“红领巾广播站”、“红领巾监督岗”、“红领巾图书馆”,发挥校外德育基地的作用,开展有效的工作,并及时向校领导汇报情况。
六、指导中队活动持续有效的开展。
七、负责常规监督、检查与评比,按月颁发“常规流动红旗”
八、配合学校处理日常事务,遇到大型活动,做好组织宣传等工作。
九、大队辅导员及时拟定活动材料,定期向校领导汇报工作情况。
十、做好队报、队刊的征订、发行,并指导方针阅读,踊跃投稿。
少先队大队辅导员职责
一、每学期根据上级部署,结合学校的工作计划,结合学校实际情况,制定学校少先队工作计划,期末进行总结,指导中队搞好计划。
二、抓好中队辅导员、大队委、中队委的组织、管理、培训、提高的工作,抓好少先队的组织建设、思想建设。
三、经常深入中队了解队员的思想、品德、学习、身心健康情况及时汇报分管主任或校长。
四、配合学校德育工作,抓好队员的日常行为规范的养成教育,搞好值勤、检查、评比、宣传报导及总结表彰工作。
五、抓好重大节日庆祝和主题教育活动,每学期召开1—2次大队会,抓好中队会。
六、上好队课,向队员宣传队的性质、作用和光荣历史,学好对章,继承发扬光荣传统。
七、搞好各项活动记载,经验、资料的积累,建好、管好少先队的资料档案。
八、搞好学校广播工作。
少先队中队活动制度
一、各中队辅导员通过选举产生中队干部,并明确分工,对其他工作
定期监督、检查,并进行记录。
二、中队室必须有“学习园地”、“队角”、“卫生角”、“图书角”和中队日记、好人好事簿、特色小家务。
三、中队辅导员新学期一周内制定好中队活动计划上交大队部,并按
计划进行队活动。
四、中队辅导员每周完成“班主任周报表“,著名队活动情况,并接收大队部的考核与抽查。
黄鹤小学少先队工作制度
少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保
证。
常见的几种制度有:
一、队干部选举制度。
二、队干部轮换制度。
三、队干部例会制度。
一般每周或隔周进行一次。
主要内容是汇报、研究和布置工作。
大(中)队例会可由委员轮流组织,并负责向辅导员汇报。
四、队干部培训制度。
培训少先队干部,使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧,这是提高少先队工作水平的必要手段。
培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。
五、队前教育制度。
新队员入队前要对他们进行队前教育。
如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。
入队时要举行隆重的入队仪式。
六、表扬奖励制度。
少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事,在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日,集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。
七、活动制度。
小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次;
中队活动每月一次;
小队活动每周一次。
每次活动的时间不宜过长,内容不要繁杂,要注意年龄特点。
八、小队生活会制度。
是队员交流思想、增进友谊的好形式。
生活会可以在队活动时间或课余时间进行。
九、离队制度。
队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。
超龄队员的离队,由大队举行离队仪式,办理离队手续。
十、阵地教育制度。
阵地是少先队开展工作的重要基础,利用阵地(小家务)对队员开展经常性的教育和工作,让他们在管理中学会必要本领。
这些固定的、不可缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在,丰富少先队的活动内容,满足队员的各种兴趣、要求,培养他们的组织观念及对组织的责任感。
除以上制度外,还有值日中队制度、队干部民主制度等。
黄鹤小学广播室管理制度
广播室是校园文化建设的重要组成部分,承担着沟通社会信息,供给良好的精神食粮,陶冶师生的心灵,活跃校园生活,传达师生心声,弘扬校园正气的重要职责。
广播员岗位职责:
1、坚持岗位,按学校规定时间准时播音。
2、认真编制每日校园节目,做到形式多样,生动活泼。
3、熟炼习掌握播音器材的性能和操作要领。
4、保护室内环境卫生、当日播音当日清扫。
5、爱护机器,注意保养,如有故障及时修理。
6、认真总结、及时改正工作中存在的不足,提高服务水平。
黄鹤小学红领巾文明监督岗检查办法和制度
一、建立红领巾文明监督岗的目的,是为了配合值日老师检查督促学生日常行为规范的实行,促进校风建设。
二、红领巾文明监督岗由各中队推荐工作能力强,乐意为大家服务、能以身作则的少先队员担任。
三、红领巾文明监督岗的工作实行地段负责制必须定时上岗,值岗时必须佩戴值日标志,穿好校服,认真做好监督记录。
四、原则上每两名监督员包干某一地段,实行每周值日一次。
五、文明监督岗的检查情况将通过反馈条及时反馈到相应班级,并记录在案,次日公布在自觉班级评比橱窗上。
六、主要监督内容:
检查队员红领巾佩戴,维护检查校园内的清洁卫生;
维护检查课间活动纪律;
协助值日老师检查。
七、红领巾文明监督岗由大队部组织实施,实行每周例会制度,汇报、总结、交流监督情况。
八、红领巾文明监督岗检查记录将列入中队考核内容,作为学期末优秀中队考核的重要依据之一。
九、学期末对表现突出的监督员进行表彰奖励,对不能胜任此项工作的队员及时调整。
黄鹤小学眼睛保健操检查制度
一、每天上午第四节课课前、下午第一节课下课下课前5分钟为眼保健操时间,共两次。
二、眼保健操音乐由计算机输入电脑准时播放。
三、眼保健操时间第二节课任课教师不得离开教室,并对学生做操纪律及姿势进行必要的纠正,务必使学生正确做好眼保健操。
四、学生做眼保健操前必须洗净双手,不得留指甲。
五、做眼保健操时态度认真,姿势正确。
六、一年级新生眼保健操由学校统一委派高年级对口班级的学生进行引领,班主任进行指导。
七、体育课在操场或教室里做眼保健操,信息技术课,在微机室或教室做眼保健操。
科学课在实验室或教室做眼保健操。
八、做眼保健操音乐响后,学生不能做其他事,认真做眼操。
做眼保健操时,坐姿端正,找准穴位,随节拍静心做眼操
九、卫生室负责对各班学生做眼保健操的情况进行检查。
十、评分(满分10分)发现该班学生在教室说笑、走动、做作业或不做眼健,1人扣0.5分,6人以上学生不做为0分(学校安排的教育教学活动除外)。
眼保健操每天量化打分一次(若特殊情况未做广播操或眼操各班计满分),一周累计后并进行统计,并与“自觉班级”评比挂钩。
黄鹤小学升国旗制度
升旗仪式是少先队礼仪活动之一,也是学校加强学生爱国主义教育,增强集体荣誉感和民族责任感的重要途径,根据我校实际,特制定如下升旗制度:
一、每周一早晨8:
00时在楼前举行隆重的升旗仪式,全体师生都必须参加。
(学生按每学期固定方阵排列,班主任列于队后。
周二-周五8:
18在教室进行升旗仪式)
二、举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐列队,面向国旗、肃立、致敬。
三、重大节日、纪念日、大型活动都举行升旗仪式。
四、不升挂破损、污损或褐色的国旗。
五、每天傍晚,由升旗小队准时降国旗。
六、逢雨天不升旗,遇到突然下雨的情况,升旗手应及时把旗帜降下,以免弄湿弄脏旗帜。
七、仪式开始前要求
1、每周一早晨8:
00之前必须准时到达升国旗地点。
2、全体师生集合要快、静、齐,面向国旗方向整齐列队。
3、升旗手要做好升旗准备。
4、学生必须佩戴红领巾,穿校服。
八、升旗仪式程序:
(升旗仪式由少先大队部负责)
1、宣布升旗仪式开始。
2、出旗
升旗手和护旗手在《出旗曲》的乐曲声中,走向旗台。
3、升旗
升国旗唱国歌。
国旗升起时,全体师生行注目礼,少先队员行队礼,并在义勇军进行曲声中伴唱国歌,演唱时,要跟准节奏。
4、国旗下讲话
国旗下讲话由学校校长、中层干部、班主任及科任老师、学生代表进行。
国旗下讲话要写好稿件,并按时上交大队部。
5、宣布升旗仪式结束,师生队伍退场。
黄鹤小学广播操检查制度
广播操是展示学校形象,反映班风建设和学生精神面貌的十分重要的常规工作,必须齐抓共管、坚持不懈,不断提高广播操质量。
1、广播操时间内班主任、值班老师必须到场进行管理。
2、广播操体育老师应到岗尽责,组织指挥和巡视。
3、各班体育委员负责集合整队。
4、各班按规定路线迅速有序地进入做操地点,队伍做到“快、静、齐”(横、纵、斜各成一条线)。
做操时要严肃认真,动作准确有力、整齐一致。
5、因病、因特殊情况不能做广播操的学生应向班主任或体育委员请假,体育委员批假的,需事后经班主任认可,否则仍视作缺勤。
发现无故缺席者,班主任应及时进行处理教育。
6、学校大队文体部组织学生对各班广播操进行评比,并在每周行规评比栏内公布检查结果。
7、在落实广播操常规的同时,每年在运动会上组织校级广播体操比赛。
8、冬季广播操时间进行长跑活动,由体育委员领跑,有组织、有纪律、在操场,保证圈次和质量,注意安全。
少先队执勤制度
为严格实施《小学生日常行为规范》,加强学校常规管理,从而发挥学生自主管理的主体作用,特建立本制度,以规范全校同学行为,建设良好校风。
一、轮值对象及安排
1、轮值人员由能够模范遵守行为规范,并有一定管理能力的高年级的同学担任。
(三至六年级)
2、高年级每班由中队辅导员推荐自愿站岗的学生组成轮值小组,由大队辅导员安排值班。
3、每个轮值小组轮流值日。
二、值日时间、地点和任务
值日时间:
下课时间与中午休息时间
值日地点及职责:
校门口值勤4名(礼仪示范,检查文明礼仪、红领巾佩戴等情况)
教学楼一楼走廊2名(检查教室内外纪律,走廊卫生等情况)
教学楼二楼走廊2名(检查教室内外纪律,走廊卫生等情况)
教学楼西楼1楼走廊2名(检查教室内外纪律,走廊卫生等情况)
教学楼西楼2楼走廊2名(检查教室内外纪律,走廊卫生等情况)
教学楼B楼1楼走廊2名(检查教室内外纪律,走廊卫生等情况)
总负责1名
值日任务
1、早晨负责维持进校秩序。
重点检查学生的仪容仪表、红绿领巾、行为规范等情况。
2、午休值日,检查教室纪律、爱护公物,不大声喧哗,破坏绿化等的检查。
三、值日要求
1、值勤队员穿好校服,佩戴好领巾和值日牌。
2、准时上、下岗,尽职尽责,认真完成值日任务。
3、看到老师立正、敬礼、问好。
4、大胆劝导,及时纠正各种违反纪律的现象。
5、记录有关情况,及时将严重违反校规情况报告值日教师或直接报大队部。
6、每天由总负责记录好当天值日情况,周五放学前记录好一周情况交大队部。
7、每周值日任务完成后,由值日组长把值日挂牌及时转交下一周值日小组。
少先队工作制度
少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。
1.队干部选举制度。
2.队干部轮换制度。
3.队干部例会制度。
4.队干部培训制度。
5.队前教育制度。
6.表扬奖励制度。
7.活动制度。
8.小队生活会制度。
9.离队制度。
10.阵地教育制度。
少先队工作有关制度
一、会议制度
辅导员学习制度:
每月安排一次辅导员业务活动时间,作为布置工作讨论问题、学习业务交流之用,学期末要及时召开经验交流会研究探讨工作方法。
队干例会制度:
每周开队委会议即队干例会,研究布置工作,学习交流经验,汇报中队的工作,提合理化建议。
二、队活制度:
每周星期四下午第三节课为队活时间,每月一次主题队会,严格按队会程序进行,队活有记录,大队做到有布署、有检查、有记录。
三、选举制度:
队干部每学年初改选一次,做到“三有”,有选举办法、条件,建立干部档案。
四、培训制度:
每学年培训四次中队干部,。
五、聘请制度:
每学年聘请一次中队辅导员,每学期一次工作交流会,每月一次工作例会。
考评制度:
平时考查,月末综合,每学期一次主题队会观摩。
每学年最少一次主题队会评比,做到有安排,有总结。
奖惩制度:
每年“六一”表彰优秀队员,每年表彰一次读书读报先进集体,做到有评比、有记载。
红领巾广播站制度
红领巾广播站是少先队普遍建立的重要的宣传阵地。
它方便灵活,教育面广,宣传力度大,效果好,对加强少先队的思想教育,活跃少年儿童的课余生活,很有帮助,也极为重要。
广播站名称:
校园之声
广播时间:
周一至周五每日一次,每次10分钟
广播站人员组成:
播音员:
每个学年选拔一次,要求工作责任心强,对播音有浓厚兴趣,普通话标准,口齿清晰。
编辑:
每个学年选拔一次,或由老师推荐,随时发现,要有一定写作基础,知识面较广,任务是编写、撰写稿件。
广播稿源:
1、由学校教师、家长投稿。
2、由编辑写稿或到中队中提出约稿,尤其是对好人好事,有影响的事件约稿。
3、由各中队的红领巾读报小组交稿,中队的读报小组由专人负责,每周向广播站投稿一次。
广播内容:
“一周天下事”:
对一周来的国内外大事报道。
“校园新闻”:
报道学校、中队的各类事件。
“学海指评”:
专门进行学习辅导。
“习作园地”:
对学校里好的文章、日记、读后感进行广播。
“青春快递”:
队员们可以为老师和同学点播歌曲。
“每周一次”:
专门用来进行各类竞赛活动,如“猜谜”、“脑筋急转弯”、“知识小问答”等。
注:
广播内容依据实际情况,随时补充。
广播培训:
包括音响设备的使用,线路的架设,机器的保养,做到队员能独立使用机器,进行播音,应付紧急情况。
播音培训:
认真收听电台广播,举办播音员大赛,提高播音水平。
读书读报制度
书报,是人类文明和智慧的结晶,是知识的宝库,是广大少先队员的良师益友,也是孩子们人生道路上的引路人。
课堂教学是少先队员主要学习渠道,而课外阅读则可以充实和扩大课堂学习内容。
为促进我校读书读报工作,开拓队员视野,增加队员的竞争意识,特制定读书读报制度。
时间:
每周二的早读时间为读书读报时间
形式:
大队部设立中心读报组,负责导读,各中队成立读报小组,负责本中队的读报工作。
读书读报由大队部和各中队组织,每名队员要准备读书笔记,做读书卡,写读后感,中队要按时填写读书读报记录。
方法:
为激发队员阅读兴趣,各中队可通过举办图书展览,举办朗诵会,组织评书活动、有奖问答、抽奖,举办优秀读书笔记展览等,激发队员的
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