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超声波不在人的听觉频率范围内
超声波能传递能量
超声波的音调很高,所以人听不到
超声波不是由物体振动产生的
【答案】D
【解析】【解答】解:
AC、超声波的频率高于20000Hz,频率太高,不在人耳的听觉范围之内,所以听不到超声波是因为超声波的音调很高,故AC正确;
B、超声波可传递能量,故B正确;
D、超声波是由物体振动产生的,故D错误.
故选D.
【分析】声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;
频率高于20000Hz的声波叫超声波,超声波可传递能量.
3.关于同学们听到的考试哨声,下列说法正确的是(
哨声在真空中传播的速度是340m/s
哨声是一种波
哨声不能在教室墙壁上反射
哨声不能传递能量
【答案】B
A、声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,故A错误;
B、哨声是一种声音,以波的形式向外传递,故B正确;
C、声音碰到障碍物时就会发生反射,所以哨声能在教室墙壁上反射,故C错误;
D、哨声即能传递能量,也能传递信息,故D错误.
故选B.
(1)声音的传播需要介质,真空不能传声;
(2)声音以波的形式向外传递;
(3)回声是声波被反射回来形成的;
(4)声波能传递能量,也能传递信息.
4.下列关于声音的说法中正确的是(
“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且频率越大音调越高
“闻其声知其人”,说明可以根据音调来判断说话者
“用超声波去除人体内的结石”是利用了高频声波具有做功的本领
“公共场所不要高声说话”是要求人们说话时音调不要太高
【答案】C
A、物体振幅越大,响度越大,“响鼓也要重锤敲”,说明说明声音是由振动产生的,且振幅越大,响度越大;
故A错误.B、不同人说话的特点不同,即音色不同;
所以“闻其声知其人”说明可以根据音色来判断说话者.故B错误.
C、“用超声波去除人体内的结石”是利用了高频声波具有能量,即具有做功的本领,故C正确.
D、“公共场所不要高声说话”是要求人们说话时响度不要太大,故D错误.
故选C.
(1)声音的三大特征分别是响度、音调和音色.响度是指声音的强弱,它与振幅有关.音调是指声音的高低,它与频率有关.音色是指声音的品质与特色,不同物体发出的声音音色是不同的.
(2)声音可以传递信息,也可以传递能量.
5.声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关.以下有关声现象的说法中正确的是(
市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音的传播过程中减弱噪音
有些高科技产品,不振动也可以发出声音
用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明超声波具有能量
“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的
A、市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声源处减弱噪音,故A错误.
B、物体不振动,是无法发出声音的,故B错误.
C、用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明超声波具有能量,故C正确.
D、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的,故D错误.
【分析】防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治;
声音是由物体的振动产生的,音色反映了声音的品质与特色;
声音的传播过程也是能量的传播过程.
6.2017年4月22日“天宫二号”与“天舟一号”成功对接,我国航天技术又上升到一个新的台阶,如图所示是在对接前从天宫看天舟的图片,下列有关说法错误的是(
发射“天舟一号”的火箭主要用液态氢作为燃料,选择该燃料的原因是它的比热容大
“天舟一号”所使用的供电装置最可行的是太阳能电池
“天宫二号”与“天舟一号”成功对接后,以“天宫二号”为参照物,“天舟一号”是静止的
航天员在飞船外共同作业时需要借助电子设备对话,是因为声音不能在真空中传播
【解析】【解答】A、用液态氢作为燃料是氢的热值较大,A符合题意;
B、用太阳能电池板将太阳能转化为电能,太阳能在太空中是非常丰富的,B不符合题意;
C、“天宫二号”与“天舟一号”成功对接后,以“天宫二号”为参照物,“天舟一号”没有位置的变化,所以是静止的,C不符合题意;
D、太空中是真空,真空不能传声,所以对话要借助电子设备,D不符合题意。
A。
【分析】A、根据Q放=mq知当m相同时,q越大Q放越多;
B、太阳能是可再生能源且太阳能在太空中是非常丰富的;
C、机械运动:
一个物体相对于另一个物体的位置发生改变;
静止:
一个物体相对于另一个物体的位置没有发生改变;
D、声音不能在真空中传播。
7.小华在钢水管的一头敲一下,小珍在另一头却听到三下声音,这三下声音依次由下述物质传播的顺序是(
钢、空气、水
钢、水、空气
水、空气、钢
空气、水、钢
【答案】B
【解析】【解答】在钢水管的一头敲一下,小珍在另一头却听到三下声音,三次声音分别是钢管本身、水、空气传播而来的;
由于声音在不同介质中的传播速度是不同的,一般来说在固体中最快,在液体中次之,在气体中最慢,所以最先听到的声音是由钢管传来的,最后听到的声音是空气传播来的。
B。
【分析】声音在不同介质中的传播速度不同,在固体中传播的最快,在液体中次之,在气体中传播最慢。
8.小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果先正常播放一段录音,再快速播放同一段录音,则复读机发出声音的(
)
响度增大,音调不变
响度减小,音调不变
响度不变,音调降低
响度不变,音调升高
【解析】【解答】音量不变,即声音的响度不变;
复读机在正常播放与快速播放时的区别时,相同的声音快放时,速度变快,即声音振动的频率会加快,所以音调会升高。
D符合题意,ABC不符合题意。
D
【分析】复读机在正常播放与快速播放时的区别时,声音振动的频率会加快,所以音调会升高,音量不变,响度不变.
9.噪声严重影响人们的生活和工作。
下列控制噪声的方法中,可行的是(
通过科学研究使噪声声源不发生振动
将所有的噪声声源隔离在真空容器中,以避免噪声干扰
高架道路两侧建起透明板墙
每个学生都戴防噪声耳罩来防止上课时周围环境噪声的干扰
【答案】C
【解析】【解答】A.在噪声的产生处可以减弱噪声,物体只要振动就会发出声音,不振动就不能工作,A不符合题意;
B.所有的噪声源都隔离在真空容器里不现实,B不符合题意;
C.高架道路两侧建起透明板墙,可以在声音的传播途中减弱噪声,办法可行,C符合题意;
D.每个学生都戴防噪声耳罩来防止上课时周围环境噪声的干扰,也听不到讲课了,D不符合题意;
C.
【分析】声音是由物体振动产生的,物体不振动就不会发出声音;
将所有的噪声声源隔离在真空容器中,是不现实的.高架道路两侧建起透明板墙是在声音的传播途径中减弱了噪声;
戴防噪声耳罩可以减弱噪声,但同时会减弱有用的声音.
10.下列关于声现象的说法中,正确的是(
声音是由物体振动产生的
物体振动得越快,产生声音的响度越大
街头设置的噪声监测仪可以减弱噪声
利用“B超”进行体检,说明声波可以传递能量
【答案】A
【解析】【解答】A.声音是由于物体的振动而产生的,A符合题意;
B.物体振动得越快,产生声音的音调越高。
B不符合题意;
C.噪声监测仪可以监控噪声污染,但不能控制噪声污染。
C不符合题意;
D.超声波具有很强的穿透性,所以B型超声波诊断仪可以用于医疗观察,利用的是声音传递信息。
D不符合题意。
A.
【分析】本题综合考查了声学的相关知识,声音是由物体振动产生的,声音的响度取决于振幅大小和距发声体的距离;
理解各知识点的概念是解题的关键。
11.如图,把一个装有少量水的杯子放在桌面上,一只手按住的底座,将另一只手的手指润湿后沿着杯口边缘摩擦使其发出声音.下面关于水杯发声说法正确的是
(
声音是由于杯中空气振动产生的;
杯中水量越小,音调越低
杯中水量越大,音调越低
声音是由于杯和水振动产生的;
【解析】【解答】如图的实验中,当用手指润湿后沿着杯口边缘摩擦时,是杯子和水发生了振动,当水量越大时,杯子和水越难振动,因此可以得出杯中的水量越大,音调越低,水量越小,音调越高.D符合题意.
D.
【分析】发出的声音是由于杯和水振动产生的;
物体质量和体积越大时,越难振动,振动频率越低,声调越低.
12.下列有关声现象的说法,正确的是(
发声的音叉一定在振动
声音在真空中的传播速度是3×
戴防噪声耳罩可以防止噪声产生
地震、火山喷发等自然现象都伴有超声波产生
【解析】【解答】A、声音是由物体的振动产生的,故发声的物体一定在振动,A符合题意;
B、声音在真空中不能传播,B不符合题意;
C、戴防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声,不能防治噪声的产生,C不符合题意;
D、地震、火山喷发、海啸等自然灾害产生时会发出次声波,D不符合题意。
【分析】本题综合考查了声音的产生、声音的传播、噪声的防治、次声波的相关知识,声音是由物体的振动产生的,声音在真空中不能传播,戴防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声;
火山喷发、海啸等自然灾害产生时会发出次声波。
13.下列关于声现象说法正确的是(
一切声音都是由物体的振动产生的
医生用“B超”给病人做检查,说明声音可以传递能量
剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料,是为了增强声音的响度
道路两旁种植树木可以让居民区里更安静,是在声源处控制噪声的
【解析】【解答】A.一切声音都是由物体的振动产生的,说法正确,A符合题意;
B.医生用“B超”给病人做检查,说明声音可以传递信息,B不符合题意;
C.剧院的墙壁做成凸凹不平像蜂窝状似的,声音在反射时能量会相互抵消(声音被吸收),减弱声波的反射。
D.道路两旁种植树木可以让居民区里更安静,是在传播过程中减弱噪声的。
【分析】本题综合考查了声音的产生、声音传递信息和能量的实例、乐音三要素、减弱噪声的方法,注意与生活中的实例进行归纳。
14.在传统文化进校园活动中,我区各校开展了丰富多彩的古诗词诵读活动.下面是小欣同学对某些诗句中蕴涵的物理知识的理解,其中正确的是(
“沉舟侧畔千帆过”﹣﹣﹣﹣﹣旁边的船是以沉船为参照物
“遥知不是雪,为有暗香来”﹣﹣﹣﹣﹣暗香说明分子间存在引力和斥力
“夜半钟声到客船”﹣﹣﹣﹣﹣客船上的人能听出是“钟声”,是根据声音的音调来辨别的
“潭清疑水浅”﹣﹣﹣﹣﹣“疑水浅”是光的反射现象
A、“沉舟侧畔千帆过”﹣旁边的船运动是以沉船为参照物的,故A正确;
B、“遥知不是雪,为有暗香来”﹣暗香说明是分子在不停地做无规则运动的结果,故B错误;
C、客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,是根据声音的音色判断出来的,故C错误;
D、潭清疑水浅,是由于光从水中射入空气中,在水面处发生光的折射而产生的现象,故D错误.
故选A.
(1)判断运动是看被研究物体相对于参照物是否有位置变化;
(2)物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停的做无规则运动;
(3)不同物体发出的声音音色不同,根据音色可以判断不同的声音;
(4)平面镜成像的原理是光的反射.
15.“又进球啦!
”足球场上传来了震耳欲聋的欢呼声,这里的“震耳欲聋”形容的是声音(
响度大
音调高
音色好
传播快
【解析】【解答】震耳欲聋是指声音的响度很大,与其他选项内容无关,A符合题意.
【分析】响度表示声音的大小.
16.月球表面周围没有空气、没有磁场、对物体的引力仅为地球上的六分之一.在月球车上能做到的是(
用超声波测定速度
用指南针确定方向
利用风能发电
用天平称物体的质量
【解析】【解答】A、因为月球的表面是真空,没有空气,声音不能传播;
故不能用超声波测定速度;
A不符合题意;
B、月球上没有磁场,指南针不能使用;
C、因为月球的表面是真空,没有空气,不能形成风故不能利用风能发电;
D、月球上的物体也受到月球的吸引力,即月球上物体的重力,可以用天平称物体的质量;
D符合题意.
D.
【分析】声音的传播需要介质,指南针靠磁场的作用指示南北,空气的流动形成风,月球有引力,可以测质量.
17.下列有关声现象的说法中正确的是(
超声“碎石”是利用声音能传递信息
中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在声源处减弱噪声
声音在真空中传播速度最快
声控开关是利用声音的音色来控制电路的
A、人们利用超声波的能量,击碎体内的结石,故A错误;
B、禁鸣喇叭是在声源处进行减弱的,故B正确;
C、声音不能在真空中传播,故C错误;
D、声控开关是利用声音的响度来控制电路的,故D错误.
(1)声音可以传递能量,也可以传递信息声音;
(2)减弱噪声可以从声源处、传播过程中和接收处进行.(3)声音的传播是需要介质的,它可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;
(4)声控开关是控制声音的响度的.
18.如图所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系正确的是(
A
B
C
①履杯实验是利用了大气压的作用,北京天坛回音壁是利用了回声的知识,二者关系不对应,故A错误;
②U形管是连通器,连通器中装有同种液体,在液体不流动时,液面保持相平,船闸就是利用连通器原理来工作的,二者关系对应,故B正确;
③上面的实验说明了液体沸点与气压的关系,而飞机的升力利用了流体压强与流速的关系,二者关系不对应,故C错误;
④上面的实验说明了流体在流速大的地方压强小,而高压锅是利用了气压增大时沸点升高的原理,二者关系不对应,故D错误.
【分析】结合图中的实验或应用,找出相关的物理知识,并对实验或现象进行解答,最终判断其规律和应用是否对应.
19.音乐会上小提琴演奏乐曲时,下列说法正确的是(
演奏前,调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度
演奏时,用力拉小提琴的同一琴弦可提高声音的音调
小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵
小提琴的音色和二胡的音色是相同的
【解析】【解答】A.演奏前,调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的音调,A不符合题意;
B.音调一般由发声体的粗细、长短决定,所以演奏时,用力拉紧小提琴的同一琴弦不改变音调,B不符合题意;
C.空气可以传播声音,所以小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵,C符合题意;
D.音色是发声体特有的特征,可以用来区分声源,小提琴的音色和二胡的音色是不同的,所以我们能分辨是用哪一种乐器演奏的,D不符合题意;
C
【分析】声音的传播:
声音靠介质传播.真空不能传声.通常我们听到的声音是靠空气传来的.
(1)音调:
是指声音的高低,它与发声体的频率有关系.
(2)响度:
是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系.(3)不同物体声有别,音色不同来辨别.发声体的材料和结构不同发出的声音的音色不同.
20.下列四句谚语、俗语中对应的物理知识不正确的是(
“孤掌难鸣”﹣﹣﹣﹣一个物体也可以产生力的作用
“隔墙有耳”﹣﹣﹣﹣固体能传声
“真金不怕火炼”﹣﹣金的熔点高于一般炉火火焰的温度
“秤砣虽小压千斤”﹣﹣﹣﹣杠杆的平衡条件
A、力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体;
“孤掌难鸣”说明一个物体不能产生力的作用;
故A的说法不正确;
B、声音的传播靠介质,“隔墙有耳”说明固体能传声;
故B的说法正确;
C、“真金不怕火炼”说明金的熔点高于一般炉火火焰的温度;
故C的说法正确;
D、“秤砣虽小压千斤”是利用了杠杆的平衡条件;
故D的说法正确;
(1)力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体;
其中受到力的作用的物体叫受力物体;
对别的物体施加了力的物体叫施力物体.
(2)声音的传播靠介质,气体、液体、固体都可作为传播声音的介质;
(3)金属都属于晶体,晶体都有熔点;
(4)杠杆平衡条件是:
F1L1=F2L2.
21.“天宫一号”中的宇航员在太空和家人通话.下列说法正确的是(
宇航员的声音是靠超声波传回地球的
宇航员的声音大约以340m/s的速度传回地球
家人能根据音色辨别出宇航员的声音
家人听到宇航员的声音很大是因为他的音调很高
【解析】【解答】A、宇航员的声音通过无线电波传回地球,A不符合题意;
B、无线电波的速度是光速,3×
108m/s,B不符合题意;
C、家人根据声音的音色可以辨别宇航员的声音,C符合题意;
D、家人听到的声音大是因为响度大,D不符合题意.
(1)声音的三要素包括音调、响度和音色.音调是指声音的高低,响度是指声音的大小,音色可用来区别不同的发声体;
(2)声音的传播需要介质,真空不能传播声音,太空的声音是通过无线电传到地球的.
22.关于声的说法正确的是(
声能传递信息且都可以在真空中传播
“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度增大
住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响
只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调
【解析】【解答】A、声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播此选项错误,A不符合题意.
B、“听诊器”的作用是探测人心跳的频率,并不能使人的心脏振动幅度增大,响度增大,此选项错误,B不符合题意.
C、声音在传播过程中遇到双层玻璃会发生反射,并且在反射过程中声波逐渐减弱.此选项正确,C符合题意.
D、只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音色;
此选项错误,D不符合题意.
C.
【分析】声音不能在真空中传播,听诊器是使能量集中,损失少,双层玻璃可以减弱噪声,依据音色辨别不同的声音.
23.手机是人们常用的通信工具之一,帮助实现手机间通话和收发信息的是(
).
声波
超声波
次声波
微波
【答案】D
【解析】【解答】声音的传播需要介质,真空不能传声,手机间通话和收发信息有时要经过真空区,ABC不符合题意.
电磁波的传播不需要介质,手机间通话和收发信息靠的是电磁波,即微波,D符合题意.
【分析】电磁波的传播不需要介质,声波的传播需要介质.
24.下列说法正确的是(
禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声
在空气中,超声波比次声波传播速度快
手机无线上网是利用电磁波传输数字信号的
“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
A、禁止鸣笛是在声源处减弱噪声,不是在传播过程中减弱,故A错误;
B、在同种介质中超声波与次声波传播速度相同,故B错误;
C、移动通信是利用电磁波传递信息的,包括手机上网,故C正确;
D、此
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