完整版初中英语动词专项练习含答案Word格式文档下载.docx
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havegoneto去了(去了没回来);
went去,根据空后的“manytimes”可知,应该是去过湖南博物馆很多次,故选A。
4.Idon’tknowifhe__________tomorrow.Ifhe__________,Iwillcallyou.
A.willcome,comesB.comes,willcome
C.comes,comesD.willcome,willcome
【分析】
我不知道他明天是否来。
如果他来,我会打电话给你。
考查时态。
第一空位于宾语从句中,根据时间状语“tomorrow”可知,用一般将来时;
在时间或条件状语从句中,可以用一般现在时代替将来时。
第二空考查主句是一般将来时,if条件句应用一般现在时态表将来。
故选A。
5.—Couldyoupleasetellme________?
—NextThursdaymorning.
A.whenwevisitedtheCapitalMuseumB.whendidwevisittheCapitalMuseum
C.whenwewillvisittheCapitalMuseumD.whenwillwevisittheCapitalMuseum
——你能告诉我我们什么时候去参观首都博物馆吗?
——下个星期四早上。
考查宾语从句。
宾语从句中从句用陈述语序,即“疑问词+主语+谓语”,排除B和D,由答语“NextThursdaymorning”可知,对将来时间提问,排除A,故选C。
6.—IsHelenhere?
—No,sheisn’there,She________inhalfanhour.
A.arrivesB.arrivedC.willarriveD.hasarrived
——Helen在这里吗?
——不,她不在,她半个小时后就到了。
考查一般将来时。
arrive“到达”,根据“inhalfanhour”可知,时间为半个小时后,应用一般将来时;
其构成为:
will+动词原形。
故选C。
7.It’ssaidthatthere________aMarathon(马拉松)matchinMayinShanghai.
A.willhaveB.isgoingtobeC.isgoingtohaveD.has
据说五月份在上海将有一场马拉松比赛。
分析句子结构可知,此处是therebe结构的一般将来时,即:
therewillbe或thereisgoingtobe。
分析所给的选项只有B符合。
故选B。
8.—HowdidyougotoShenzhen?
—We_______.
A.bytrainB.bythetrainC.takethetrainD.tookthetrain
【答案】D
——你们怎样去的深圳?
——我们坐火车去的。
考查动词短语。
bytrain乘火车;
bythetrain错误表达;
takethetrain乘火车;
tookthetrain乘火车,分析句子结构可知,句子缺少谓语动词,排除A和B,由“HowdidyougotoShenzhen?
”可知,时态是一般过去时,排除C,故选D。
9.Kitty’sdograrelybarksatpeople,________?
A.doesitB.doesn’titC.hasitD.hasn’tit
基蒂的狗很少对人吠叫,是吗?
考查反意疑问句。
反意疑问句遵循“前肯后否,前否后肯”的原则。
分析句子可知句子时态是一般现在时,rarely“很少”,表示否定的意义,所以句子是否定句。
另外句子中有实义动词,且主语是第三人称单数,反问疑问句的助动词用does,故选A。
10.—Mum,whencanwegotowatchthevolleyballmatchinthesportscenter?
—Notuntilthehomework________tomorrow.
A.willbefinishedB.isfinishedC.wasfinishedD.hasfinished
——妈妈,我们什么时候可以去体育中心看排球比赛?
——直到明天作业做完。
考查被动语态。
根据“Notuntilthehomework...tomorrow.”可知动词finish和主语之间是被动关系,until引导的时间状语从句遵循“主将从现”的原则,从句用一般现在时,所以此句用一般现在时的被动语态,故选B。
11.Myclassmates________asvolunteersintheScienceMuseumlastweekend.
A.workB.workedC.willworkD.areworking
我的同学上周末在科学博物馆做志愿者。
根据时间状语“lastweekend”可知,时态为一般过去时,故选B。
12.Meltingice(融冰)cancausesealeveltorise.Since1993,sealevel__________ataspeedof3.2cmevery10years.
A.roseB.hasrisenC.rises
融化的冰会导致海平面上升。
自1993年以来,海平面以每10年3.2厘米的速度上升。
考查现在完成时态。
根据“Since1993”可知,句子时态应用现在完成时,因此“hasrisen”符合句意。
13.Ifyou________nervousbeforeexams,youcantakeadeepbreathandcalmyourselfdown.
A.isgettingB.willgetC.getD.got
如果你在考试前感到紧张,你可以深呼吸,让自己冷静下来。
考查条件状语从句中的时态。
分析句子可知,此句为if引导的条件状语从句,遵循“主情从现”,主句中的can为情态动词,从句要用一般现在时。
14.—_______Mr.SmithvisitBeijinglastweek?
—No,buthe_______Beijingwithhissonnexttime.
A.Did;
visitsB.Did;
willvisit
C.Does;
visitsD.Will;
——史密斯先生上周访问过北京吗?
——没有,但他下次将和儿子一起访问北京。
根据首句的“lastweek”可知,是一般过去时,助动词用did,故排除C/D;
根据第二句的“nexttime”可知,句子应用一般将来时,结构为willdo。
15.I______asweetdreamwhenmyfriendcalledmethismorning.
A.haveB.hadC.washavingD.amhaving
今天早上我朋友给我打电话时,我正在做一个美梦。
根据时间状语从句“whenmyfriendcalledmethismorning.”的语境可知,空处表示一个过去的动作正在进行,故应用过去进行时,构成形式为:
was/weredoing;
主语是第一人称单数形式,故助动词应用was,have的过去分词是having。
16.MrJohnsonisbusyandhe________theimportantmeetingabouttheenvironmentinLondonnow.
A.AttendedB.wasattendingC.isattendingD.wouldattend
约翰逊先生很忙,他现在正在伦敦参加有关环境的重要会议。
考查现在进行时。
根据时间状语“now”和“MrJohnsonisbusy”可知,约翰先生正在伦敦参加重要的会议,应用现在进行时,现在进行时的结构为“be+doing”,表示正在进行的动作,主语是第三人称单数“he”,be动词应用单数“is”,attend“参加”,其现在分词形式为“attending”,“isattending”表示“正在参加”。
17.—Didyounoticeamancominginjustnow?
—No.I________uptheoldbikethen.
A.fixedB.fixingC.wasfixingD.fix
——你注意到刚才有一个人进来了吗?
——不。
那时我正在修理那辆旧自行车。
考查时态辨析。
根据“then”可知表示刚才那个时刻正在作的事情,用过去进行时,其结构为was/weredoing。
18.—Whydidn’tyouanswermyphonelastnight?
—Sorry,I________ashowerthen.
A.takeB.wastakingC.tookD.istaking
——为什么你昨晚没有接我的电话?
——对不起,我那时正在洗澡。
根据“I…ashowerthen.”可知,那时我正在洗澡;
表示过去某一刻正在进行的动作,要用过去进行时,结构为“was/were+现在分词”;
主语为“I”,应用was,take的现在分词为taking。
19.MaybeTom________hiswork.Thelightinhisroomisstillon.
A.doesn’tfinishB.didn’tfinishC.won’tfinishD.hasn’tfinished
也许汤姆还没有完成他的工作。
他房间里的灯还亮着。
考查现在完成时。
根据下文“Thelightinhisroomisstillon.”可知此句时态使用现在完成时,没完成工作对现在的影响是灯还亮着,故选D。
20.—Herecomesthebus!
WhereisMr.Wu?
—Hecan’tgotothetheatrewithus.Hewithsomeforeigners________ourschool.
A.visitB.arevisitingC.visitsD.isvisiting
——公共汽车来了!
吴先生在哪里?
——他不能和我们一起去看戏。
他和一些外国人正在参观我们学校。
考查谓语动词。
visit是动词,意为“参观”,“Hewithsomeforeigners”做主语,谓语动词遵循“就选原则”,He是主语,“withsomeforeigners”表示伴随;
根据“Herecomesthebus!
”可知,这里表示“吴先生和一些外国人正在参观我们学校”,故用现在进行时,即is+doing。
故选D。
21.—Wewillgobikeridingifit________tomorrow.
—Goodidea!
A.won’trainB.don’trainC.doesn’train
——如果明天不下雨我们就去骑自行车。
——好主意!
考查状语从句。
本句为if引导的条件状语从句,应遵循主将从现,从句中要用一般现在时,it为主语,注意主谓一致。
22.—Whofoundthelostsheep?
—TimandTom________.
A.didB.foundC.find
——谁找到了丢失的绵羊?
——蒂姆和汤姆找到的。
考查省略句。
did助动词“do”的过去式;
find找到,动词原形;
found动词“find”的过去式。
根据“found”可知是一般过去时,表达“蒂姆和汤姆找到的”用助动词“did”来替代动词“found”。
23.—I’dliketoorderacappuccinowithextracinnamonandapieceofcheesecake.
—I’msorrybutI________quite________you.What________youorderjustnow?
A.don’t…catch;
didB.didn’t...catch;
wasC.wasn’t...catch;
didD.didn’t...catch;
is
——我要一杯加肉桂的卡布奇诺和一块芝士蛋糕。
——对不起,我没听懂你的话。
你刚才订的什么?
考查动词的时态。
根据“I’msorry”可知是一般现在时,否定句表达“没有听懂”用助动词的否定“don’t”和动词原形“catch”。
根据“justnow”可知疑问句是一般过去时,将助动词“did”放在主语“you”前,主语后接动词原形“order”。
24.—Whatwasyourbrotherdoingwhentherainstormcame?
—He________homefromthesupermarket.
A.couldgoB.cangoC.isgoingD.wasgoing
——当暴风雨来临时你哥哥在干什么?
——他正从超市回家。
根据前文“whentherainstormcame”,可知是表示过去某个时候正在发生的动作,应该用过去进行时,结构为was/weredoing,故选D。
25.Peopleoften________animalsinthezoo.Butit’swrongmostofthetime.
A.feedB.feedsC.feedingD.fed
人们经常在动物园给动物喂食。
但大多数时候都是错的。
根据句中的“often”可知句子时态用一般现在时,主语又为复数,所以动词用原形。
26.—Stayinguplateoften__________lotsofhealthproblems.You’dbettergotobedearlier.
—OK,mum.Iwon’tstayuplatenexttime.
A.causesB.iscausingC.causedD.wascausing
——经常熬夜会导致很多健康问题。
你最好早点睡觉。
——好的,妈妈。
我下次不会了。
句子是一般现在时,动名词“Stayinguplate”作主语,是单数概念,谓语动词用三单形式“causes”。
27.—MayI________yourbike?
—Sorry,I________ittoJackyesterday.
A.borrow;
borrowedB.borrow;
lent
C.lend;
lentD.lend;
borrowed
——我可以借你自行车吗?
——不好意思,我昨天把它借给杰克了。
考查动词辨析和时态。
borrow“借”,指从他人那里借入某物;
lend“借给”,指把某物借给他人。
根据“MayI…yourbike?
”可知,此处是向对方借自行车,应用borrow,“may”是情态动词后接动词原形;
再根据“Sorry,I…ittoJackyesterday.”可知,自行车已经借出去了,要用lend,时态为一般过去式,动词要用过去式lent。
28.Iwasdoingmyhomework________mybrothercameintomyroom.
A.afterB.untilC.whenD.assoonas
当我弟弟走进我的房间时,我正在做作业。
考查连词辨析。
after在……之后;
until直到;
when当……时候;
assoonas一……就……。
根据“Iwasdoingmyhomework…mybrothercameintomyroom.”可知,我正在做作业时弟弟进来了;
“cameinto”是非延续性动词,与when连用。
29.—Pleasekeepquiet!
Yoursister________inherroom.
—I’msorry,Mom.Ididn’tknowthat.
A.readsB.isreadingC.willreadD.wasreading
——请保持安静!
你妹妹正在她的房间里看书。
——对不起,妈妈。
我不知道。
根据“Pleasekeepquiet!
”可知。
妹妹正在看书,时态用现在进行时,结构为am/is/aredoing,主语为第三人称单数,be动词用is。
30.There________someshowsthisafternoon.
A.willhaveB.willbeC.aregoingtohaveD.isgoingtohave
今天下午将有一些演出。
考查therebe句型的一般将来时。
therebe句型的一般将来时结构为therewillbe或thereis/aregoingtobe,且不能与have一起连用,故选B。
31.Tomusedto_______inthebigcitybutnowheisusedto_______inthecountryside.
A.live;
liveB.living;
livingC.live;
livingD.living;
live
汤姆过去住在大城市,但现在他习惯住在农村。
考查非谓语动词。
usedtodosth过去常常做某事;
beusedtodosth被用来做某事;
beusedtodoingsth习惯做某事。
根据“butnow”可知,前半句描述的是过去常常发生的事情,故第一空应填动词原形。
后半句是指现在习惯了住在农村,故第二空应填动名词living,故选C。
32.—Lisa,isyourgrandmainherroom?
—No.Sheanewspaperinthegarden(花园).
A.readsB.readingC.isreadingD.arereading
——丽莎,你奶奶在房间里吗?
她正在花园里看报纸。
根据“Lisa,isyourgrandmainherroom?
”可知要讲现在在做什么,用现在进行时,其结构为am/is/aredoing,主语“She”后用be动词is。
33.—________?
—Iamwateringflowerswithmyfather.
A.WhereareyouB.WhatareyoudoingC.WhatdoyoudoD.What’sLucydoing
——你正在做什么?
——我正在和我的父亲一起给花浇水。
考查特殊疑问句。
whereareyou你在哪;
whatareyoudoing你正在做什么;
whatdoyoudo你是做什么的;
what’sLucydoing露西正在做什么。
根据回答“Iamwatering”可知疑问句的主语是第二人称“you”,句子是现在进行时,问的是“你正在做什么”,用“Whatareyoudoing”。
34.Mygrandfather________readingaftersupp
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