讲文明懂礼貌演讲稿15篇Word格式.docx
- 文档编号:20727562
- 上传时间:2023-01-25
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:28.31KB
讲文明懂礼貌演讲稿15篇Word格式.docx
《讲文明懂礼貌演讲稿15篇Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《讲文明懂礼貌演讲稿15篇Word格式.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
”周总理微笑着宽慰他说:
“怎样能怪你呢!
全怪我咳嗽没和你打招呼。
还幸亏你刀躲得快。
”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。
我们小学生从小就就应讲礼貌,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语。
对长辈,对老师,对说话对方表示尊敬时,要称呼“您”;
请求别人做什么或给予帮忙时,要用商量的口吻说“请”;
别人帮忙了自我时要说“谢谢”;
当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;
当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;
早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“你好”;
分手时互相说“再见”。
说话时,态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体,决不能够说脏话、粗话,要坚持说普通话。
待人接物,行为举止,都要讲究礼貌礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内校外,都要做到不打架,不骂人,不撒野。
要学会克制和谦让,自我不对,要勇于自我批评;
别人不对,要能原谅别人的过失;
当别人对自我表示歉意时,更不能得理不让人。
到他人房间要先敲门,经允许再进入。
擅自进入别人房间,是鲁莽是行为。
任何人在工作、学习时都需要专心专意,因此要尽量避免去打扰别人,当别人正在休息时,尤其是睡着了的时候,更要尽量避免打扰别人、影响别人。
同学们,让我们继承和发扬中华民族讲礼貌讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲礼貌、懂礼貌的好孩子。
讲文明懂礼貌演讲稿3
常言道:
“父母是孩子最好的老师”。
可是,我却给妈妈当了回老师,而且用我的实际行动影响我们全家。
用妈妈的话说,我不仅改变了妈妈,而且通过改变妈妈,改变了妈妈周围的人,包括她的同事。
事情追溯到前年冬天,天气已经非常冷了。
青岛的冬天寒风凛冽,我们全家乘车外出看电影。
。
我们在车里吃着零食,听着音乐,惬意极了。
快到电影院时,妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面,我急忙制止已来不及。
我要求爸爸把车开回去捡起垃圾,可妈妈说车已经无法返回,再说路上车那么多,如果回去的话撞车怎么办?
妈妈甚至说下次改掉也就罢了。
可我坚决不干,最后爸爸终于把车开了回来。
妈妈找回了扔掉的垃圾。
虽然耽误了好多时间,但全家都认为我这样的做法是对的。
回家的路上,机场高速路两边的树上挂着好多不同颜色的垃圾袋,全家人都进行了深刻的反省。
从此以后,我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。
上周,我们全家去爬山,赏红叶,带了好多食物去野餐。
野餐之后,大家分别将垃圾收好,背着下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。
这样的事情,在我们家里再也不用我监督,都会自觉所为。
妈妈更是用实际行动让我感动。
她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起,扔进垃圾桶
讲文明懂礼貌演讲稿4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
我是__小学x年级x班的一名学生,我叫__x。
在我们日常生活中,礼貌一向是我们大家呼吁的对象。
尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。
比如:
打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。
所以我在此呼吁大家要讲礼貌、树新风,争做礼貌的小学生。
那礼貌是什么礼貌是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮忙,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不留意撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……礼貌是一种品质,礼貌是一种修养,礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
礼貌是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;
是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度,礼貌是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。
礼貌的学生,必须是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自我,自我首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自我同样重要。
礼貌的学生,必须是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。
他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把完美留给他人和自我。
礼貌的学生,必须是一个有爱心和职责感的人。
他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;
播下一个习惯,使收获一个品格;
礼貌已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与礼貌交谈,千万不要把礼貌行为习惯看作小事。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息,让我们从此刻做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的礼貌习惯,做礼貌学生,管住我们的`口,不随地吐痰;
管住我们的手,不乱扔垃圾;
管住我们我们的脚,不践踏花草。
我相信,只要我们一齐努力,礼貌就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。
讲文明懂礼貌演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力。
这个季节的我们,也特别的活泼好动。
然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这么一个问题:
今天,我们的言谈举止,文明了吗?
礼貌了吗?
中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。
在我们这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。
同学们之间互相帮助,互相理解,团结友爱,尊敬师长,文明之花常开放在我们美丽的校园。
但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象。
譬如,我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的脏话,总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的唇枪舌战。
有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,殊不知留下的却是臭名和唾骂,还有的还对请爱护花草的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来,正像鲁迅先生说的那样,世上本没有路,走的人多了,也便成了路......
作为一名中学生,传承中华民族的优良传统是我们的使命。
如果我们每个同学都能见到老师问声好,见到同学打招呼,同学之间和睦相处,事事讲文明,时时讲礼貌,那我们便能生活在一个非常美好的世界中,别人也会因为我们的存在而感到幸福。
作为一名中学生,爱护校园,美化环境,同时也是我们的另一个使命。
当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;
当你看到地上飘着纸片时,请你弯下腰,把它捡起来;
当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我而生病的。
如果我们每一位同学都能这样做,这样想,那么,我们的校园一定会更加美好。
原我们所有的同学都能与文明同行,与礼貌同在,让文明礼貌永远伴随着我们。
文明礼貌之月并不只是三月,我们应该事事讲文明,时时讲礼貌。
从自己做起,从眼下做起,把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。
同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。
让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园,也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中!
我的演讲完毕,谢谢大家!
讲文明懂礼貌演讲稿6
古人说,“不学礼,无以立”。
就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?
简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
礼貌礼仪,不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面,更是国家的脸面。
所以,学习礼仪不仅仅能够内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有50__年礼貌史的“礼仪之邦”,讲礼貌、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中,身份、主角在不停地变化之中。
我们这一刻厌恶别人,下一刻往往成了别人厌恶的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候,总是依着自我的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;
当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;
而我们自我又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;
当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;
当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自我让个座。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越期望得到理解、受到尊重。
毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
火车跑得快,全凭车头带。
在家里,如果家长能够带好头;
在学校,如果师长能够带好头;
在单位,领导如果能够带好头;
在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及礼貌礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;
如果我们每个人都能从我做起,从此刻做起……
毫不疑问,我们的礼貌礼仪推广和普及工作,就会更加容易。
那么我们的精神礼貌建设,就会和物质礼貌建设一样,取得飞速发展。
我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
礼貌礼仪,强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。
那些陋习,图的是一时之快,丢的是自我的人格和尊严。
一个连自我都不尊重的人,别人还会尊重你吗!
讲文明懂礼貌演讲稿7
社会正在进步,时代正在,人们的生活也正在。
现代社会的公民,就讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,合格的新时代公民。
古人云:
“自修齐,至治平”。
不错,要干大事,就先学好礼仪。
罗曼罗兰也说过“的品格,就的人”。
而,新时代的中学生,正在着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,道德素质、振兴民族精神,建设精神文明,才能学好知识,有道德修养和综合素质的合格中学生,对社会有用的人。
就像普列汉若夫所说的“道德的基础并对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。
”
有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。
即使你再怎么不出众,你那处处为着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你人。
在穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出或者是百分、千分的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。
在失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。
在瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。
在生活中,不经意间的事,
足以反映人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,很小很小的动作。
“孔融让梨”——大家再也熟悉不过的故事。
四岁的孔融之使大家敬佩,正是他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐最大的幸福。
他四岁的孩子,他的那种精神足以让人敬佩一生。
比那些满腹经-文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。
这件小事之会被后人所传颂赞扬,四岁的孔融了道德礼仪。
文化程度,但不懂得礼仪的人,那他对社会毫无用处的人。
道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。
有修养的人,不会自夸自大,相反无修养、无道德的人,将会到处炫耀的功勋。
就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。
无知识无道德,是弃材。
既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。
文明礼仪,一朝一夕能的事情。
身为一名中学生,不在是孩子了,懂得的事情、道理也多了,甚至已超过了大人。
当然,就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。
,生活处处有礼仪。
要在一文明礼仪,更要在多文明礼仪。
在校园,在家中,在公共场所,都不要忘记礼仪。
文明礼仪靠人遵守的,它靠的是大家,集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得和谐美好。
而不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。
在学校,应该尊敬师长,听讲,和同学之间和睦相处。
回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。
在公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。
还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。
能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之。
生命短促,美德能将它流传到遥远的后世。
让行动起来吧!
把文明礼仪深深地刻在心中,争做合格的中学生,新世纪的公民。
短暂的生命,创建美好的社会。
讲文明懂礼貌演讲稿8
我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。
我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。
文明是尊重别人,更是尊重自己。
文明是一种美德!
当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;
当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明;
当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;
当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!
同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:
行动起来,少先队员们!
争做一个讲文明懂礼貌的好学生!
遇到师长、同学,主动问好;
上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;
讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;
爱护公物,不乱写乱画;
乘车时做到先下后上,主动让座;
同学之间互相帮助,团结友爱……
同学们,行动起来吧!
我们要从现在做起,当一名优秀的少先队员,做一个讲文明懂礼貌的好学生。
讲文明懂礼貌演讲稿9
亲爱的同学们:
下午好!
今天我演讲的题目是《文明礼貌在校园》。
校园内,一些衣着整洁的同学边走边聊,随手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋;
菜摊旁,小贩们卖完了菜,赚足了钱,随手将他们摊上的垃圾扔在了大街上;
路边的花坛里,鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了……亲爱的同学们,当你看到这些情景时,有什么感想呢?
快快行动起来吧,做一个文明的好少年,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响我们的校园,让这个世界清洁起来吧。
不要把“讲文明、懂礼貌”当作一件小事来对待,因为它可以提高一个人的素质,它可以提供你生活中的机遇;
它甚至可以改变一个人的命运,可以提升一个民族的形象。
小的时候,听爸爸说起一个故事,有一个农民去了北京,随手丢了一个烟头,被罚了五元钱,当时只把他当成一个故事来听,觉得丢一个烟头有什么了不起,还被罚钱。
今天细细想来,这不是一个文明礼貌的反面体现吗?
讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?
你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。
也许我们很多同学不善言表,也许我们很多同学不好意思正视老师的面庞,只愿在心里为老师默默祝愿……孰不知,当我们把自己的感激和祝福用言行表达出来时,不仅让我们能够不断进步,而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展现出了我们的人格品质,折射出了我们的素质涵养!
同学们,讲文明、懂礼貌,做一个文明的人是现代社会对人的基本要求,是一个能够建功立业,成就光辉伟业的必备条件;
而对于我们现在来说,最起码要做一个文明的小学生。
因此我希望:
我们要把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则,把它内化为一种自觉的行为!
当我们得到别人帮助时,客气地说一声“谢谢你”,当遇到老师时,微笑地说声“老师好”,当给别人添了麻烦时说一声“对不起”……这些最朴实的话语,流露出的是发自丹心的真挚情感,他们感受到的是100度的热情!
一声“谢谢”表达了对对方的无限感激,一声“老师好”传递了对老师由衷的钦敬;
同学们,让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语,用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校园吧!
谢谢大家!
讲文明懂礼貌演讲稿10
中国是一个有着五千年历史的文明古国,五千年悠久的历史,创造了中国灿烂的文化,五千年悠久的历史,形成了古老民族的传统美德。
中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。
我们的举手投足、一言一行,都体现着中国人的气质与素养。
礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,而且对于个人而言,也是体现一个人道德和修养。
我们华杰双语学校是全国文明礼仪示范基地,作为华杰的学生,我们的一言一行,都代表着华杰的形象,所以从此刻起,我们要养成良好的文明礼仪习惯。
做一名讲文明、懂礼貌的中学生。
要做一名讲文明、懂礼貌的中学,我想首先我们要具备反省精神,然后从身边的小事做起,把小事做好。
古人说,见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
意思是说,见到有德行的人就要向他看齐,学习他身上好的行为,见到德行不好的人就要反省自身,看看是否也存在这样的缺点,然后加以纠正。
在我们身边,有很多好的行为,可以做为我们的榜样,也有很多不好的行为,我们要引以为鉴。
像前几天周主任表扬的,在校园内能够主动捡拾垃圾的那些同学,他们的行为就是文明的行为,就值得我们去学习。
还有把捡到的物品主动上交的行为,也是我们应该学习的。
当然在校园内,在我们身边,在一部分同学身上,也存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的校园里、楼梯上,时常能见到与我们美丽的校园环境极不和谐的纸屑,食品袋。
在一些隐藏的角落里,有被同学塞进去的垃圾,这样的垃圾还很难清理。
有的同学会认为,反正有值日生去会打扫,扔了又什么关系呢。
其实有值日生,正是因为有同学乱丢乱扔,把校园搞脏了,如果我们都有良好的习惯,不制造垃圾,或者把垃圾放到垃圾桶里,我们就不必安排值日生或者可以少安排值日生了。
再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路时你推我打;
还有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
在今天的校园里,我们可能更多的把文化知识的学习放在首位,而忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
讲文明懂礼貌演讲稿11
老师们、同学们:
今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。
讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。
今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。
这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过:
“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。
”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。
无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。
说到礼仪,我想起列宁的一个故事:
有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。
那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。
列宁阻止她说:
“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!
”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。
也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。
我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。
看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;
看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;
看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。
讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。
例如:
在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;
再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;
还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。
这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。
“小而不为,老来何为?
作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。
文明礼貌就是做人的前提。
如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!
讲文明懂礼貌演讲稿12
很高兴这天能站在那里,我想用一首诗来开始我的演讲,有一支歌,我们天天都在吟唱;
有一支歌,就像鲜花四季开放;
这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长…这天我来说一说校园礼仪!
当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。
春天是完美的,我们在这完美春天的校园里做什么呢?
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;
当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?
我们明白,春天是完美的,可你更就应明白春天的校园是纯洁、礼貌的!
在这么美丽的校园里,同学们,你们怎样能够漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?
你怎样忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?
你怎样能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?
你怎样能够背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?
难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。
同学们,美丽的校园不仅仅仅需要每个人的付出,更需要你我的礼貌举止呀!
礼貌是风,它能够吹拂每一位同学的心;
礼貌是花,它能将校园装扮得更加美丽。
同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:
从小事做起,从身边做起,引领礼貌风气、建立礼貌校园、争做礼貌学生!
我相信透过我们的努力,会使我
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 文明 礼貌 演讲 15