班级主题活动方案Word格式.docx
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班级主题活动方案Word格式.docx
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合力吹气球
沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:
每组限六人
主持人准备每组各六张签,上写:
嘴巴;
手;
屁股;
脚汽球
3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起;
然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.
节目五:
其他常规娱乐节目
节目六:
七拼八凑
要求:
参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:
托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果
主持人要求大家分组坐好
其他备用游戏节目:
2:
踩汽球
【活动准备】:
1、数码相机1~2部
2、主持人解说词
3、游戏道具
4.其他
【活动经费预算】:
未定
【危机处理方案】:
假如学校不让点火,我们可以借同学们的台灯围成一个圆。
前一天让大家回去充好电,并带上以备不时之需!
篇二:
珍爱生命,珍惜水资源
口号:
生命你我他,珍惜水源靠大家
一、活动目标:
水是生命之源。
离开了水,人类不能存活,动植物也失去的生命存在的理由。
二、活动时间、地点、对象
活动地点:
有多媒体条件的教室
活动时间:
20XX-3-31
活动对象:
**中学初一**班的师生
四、活动内容:
1.主持人讲解:
播放视频:
自然界的水循环;
水的利用现状;
洪水、干旱;
水污染
展示图片:
干旱图片——对人们的生活带来的影响
与自己的生活的比较
水污染的图片——饮用水污染
灌溉用水污染
宣传节水的图片——引导学生节约水资源
2.学生思考与讨论:
理解自然界水循环的原理
以上问题均通过与同班同学的讨论之后,形成自己的理解观念
3.学生发言:
五、活动准备与分工
六、活动总结与反思
1.活动总结:
此次的主题活动,在让同学们了解了水循环原理、丰富了科学知识的同时,也懂得了水来之不易。
自己现在有水用,但是很多地方的其他人却没有水,或者没有干净的水用。
2.活动反思:
篇三:
班级活动计划及详细实施方案
“兴趣小组”活动实施方案
一、指导思想
学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。
为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。
二、目的和意义
此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。
根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:
兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》
四、课外活动兴趣小组的组织
五、注意事项及其他
5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。
篇四:
班级活动设计方案
班级活动设计方案
------书香班级
一、活动目标
二、活动口号:
“让读书成为一种习惯,做个快乐的xx!
”
三、活动构想及安排
第一阶段:
启动阶段
2、营造良好的班级读书氛围
建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。
第二阶段:
活动阶段
“争做诚信之星”班队活动方案
一、活动目的:
通过开展“争做诚信之星”的活动,在同学们中倡导“诚信守信”的优良品质,让学生知道诚信是做人的基本准则,培养学生的诚信品质,树立诚信光荣的意识,在学生中形成诚实,礼貌待人的行为习惯。
并通过活动,在班上掀起:
严格要求自己,不说谎话,不抄袭作业,有责任心,勇于承担责任,有错就改的良好班风班貌。
二、活动内容及过程安排:
1、诚信杯”文艺表演。
甲:
如果人与人之间互不信任,相互猜疑,那么我们的国家将会变得多么糟糕。
乙:
如果这一切的“如果”都是真的,那么我们的国家该是多么灰暗啊。
下面请看小品《损坏的课桌》
4、针对本班学生在诚信上做得不好的方面,班级学生自由讨论,并请同学踊跃发言。
如“诚信值日”、“写诚信作业”、“做诚信学生”、“诚信待人”等。
“节约用水”主题队会活动方案
通过班会活动,使学生了解水与人类生活、生产的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水
二、活动重点:
三、活动难点:
四、活动过程:
队会仪式:
汇报人数、出旗
队会过程
主持人:
尊敬的老师、同学们,你们好!
三年级以“节约用水”为主题的队会现在开始!
刘:
如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎样呢?
请看童话剧《缺水的一天》刘:
同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?
你是怎样理解的?
廖:
水对我们是那么普通,可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢?
听了同学们的发言,大家知道了一吨水的作用可真不小。
主持人合:
请听配乐诗朗诵《我爱你,小雨》
水资源是人类最宝贵的资源,我们如何保护这种资源呢?
同学们能做些什么呢?
为了让每个伙伴都能自觉地节约用水,我们三年级班向全校同学发出倡议。
刘:
在这次班会即将结束的时候,让我们记住水是生命之源,水是生命之本。
辅导员讲话、呼号、退旗
篇五:
我爱我的班级活动方案
《我爱我的班集体》主题班会活动方案
班级活动方案
一、活动目的
以理想信念教育为核心,以学校本学期的“养成教育”为主线,以团结向上,努力学习、互相帮助为主题,培养学生的责任感和使命感。
二、活动要求:
1.通过活动,帮助学生认识同学之间和睦相处的重要性;
主持人讲话,宣布活动开始
四、主题活动过程:
《我爱我班》主题班会活动方案设计
东莞市光明中学雷莉芳
主题班会目的:
树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。
学生简介:
我们班的同学都比较活泼好动,大多数荣誉感强,热爱集体,在学校的各项比赛中多次获得好成绩,但班级也存在一些问题,如:
1、一些同学还存在着作业不完成,学习不刻苦的情况。
2、一些同学组织活动自律性较差的问题。
3、集体意识不够强,班级凝聚力不足。
主题班会的重点:
1、领会集体的力量
2、明确个人与集体的关系
3、讨论我们班的优缺点
主题班会安排:
一、活动:
诺亚方舟
1、同学主动组成两个小队,每队8个人:
2、道具:
2张纸
活动要求:
在最小的范围内站下所有的队员,没有站到方舟内的人,就表示被大水冲走,在方舟内的人数多的一队获得胜利,失败的一方受罚。
3、由同学们就这一个活动谈感受——目的在于让同学们自觉理解什么是集体意识。
二、感性理解家的概念:
星空是星星的家,树林是树木的家,花园是花朵的家,大海是水滴的家,那么初三年级班是谁的家。
由此,引出本次班会主题——我爱我家
展示班级风采
班长小结:
听了同学们对班级的夸奖,我作为班长十分高兴。
我愿意为班级的建设贡献更多的力量。
回顾过去,我们是多么的自豪,那些时光是那么的美好,我相现在大家心里都有一个和我一样的想法——那就是把我们的班级建设得更好才对得起我们一青春岁月,对吧!
三、《我爱我家》主题计论:
共同的目标是:
学会做人,学会学习,学会健体,学会生活。
1、计论个人与班级的关系。
小结:
我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。
学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助,优秀的同学要想在集体里较好的成长,离不开教师细心的指导、同学们互相启发相互促进、更离不开大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。
2、计论班级不足之处及其原因。
并谈谈第每个学生应该怎样扬长避短,班级建设中发挥积极作用?
学生讨论总结班级不足之处主要有三点:
有的同学学习态度不端正,有不完成作业,甚至抄袭作业的习惯。
下课有打闹的现象,玩的花样层出不穷,玩心太重。
有的同学上课听讲不够专心,抠手指、玩橡皮、弄尺子,开小差,说小话。
主持人小结:
这些问题的存在,都与同学没有认识到学习的重要性和集体意识不够有关。
班级建设需要同学们共同努力,班级的活动,如:
出板报、运动会、班会的召开,都需要同学们同心同德、通力合作。
3、回忆初入中学时树立的豪言,精神饱满迎接期中考试。
大家还记得初入中学时教师就教育我们:
初中三年不仅要有学习目标还要有其他目标,那就是四个学会“学会做人,学会学习,学会健体,学会生活。
我们马上面临一件大事就是什么?
同学们,当你沉默在大海的波澜壮阔时,你可曾想过那是一滴滴小珠汇集而成的。
万里长城,举世瞩目,但你可曾看到那是由一块块砖石垒成的!
一滴小珠,是那么晶莹可爱,却经不起阳光的蒸晒,也经不起风的吹拂,但是一滴滴水珠聚集在一起,却可以汇成广阔的海洋。
同学们,让我们大家都来做一滴小小的水珠,紧紧的团结在一起好吗?
既然这样,就让我们一起来读一首小诗共勉
学生:
四、结束语
最后让我们共同祝愿美好班级、快乐人生。
祝愿我们的学校日新月异,我们的班级蒸蒸日上,我们的初中生活幸福无比。
中南小学20XX年3月12日植树节
主题班会活动方案
以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
——
※植物节宣传活动:
1、学校在3月13日在中南之声广播会中向全体老师和学生发出号召:
人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
※环保护绿活动:
按照护绿小队,爱护校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、在各班卫生区域内清理杂物
2、给小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。
3、我和小树留个影:
在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。
※3月15日下午班队活动课内容
1、“绿意角”的设计评比:
在植树节前期,在自愿的原则下,以每小组为单位供养一盆小小的易养活的绿色植物。
3月15日班队课时间放在班级图书角或者讲台上,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。
2、班队课之前让学生画美丽校园,好的贴在教室的墙报上。
3、四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎样做。
4、交流大家收集的环保宣传标语。
5、欣赏诗歌朗诵。
6、班主任做总结!
7、高唱《春天在哪里》或者别的歌曲,结束这次主题班会!
活动延伸:
中南小学大队部
20XX年3月11日篇二:
植树节活动方案及主题班会汇总
学生植树节活动方案
一、活动主题
贡献力量,奉献绿色,收获希望。
以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
二、活动背景
中国森林覆盖率仅为%,占世界森林覆盖率的60%;
人均森林面积公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;
人均森林蓄积立方米,不到世界平均水平的1/6。
除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前
景堪忧。
请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。
种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!
三、活动目的
增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。
给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。
四、活动对象
xxx学校全体学生
五、活动时间地点
3月11日上午学校
六、活动安排
1.在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;
2.制作宣传板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;
3.发放宣传单;
4.现场准备一“绿色寄语”宣传板,请同学在上面写上植树节标语;
4.征集环保建议在登记表上登记;
5.在活动结束后评选出50条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取
七、活动经费
种子20元;
盆栽50*元/盆;
横幅20元;
宣传板2*15元/块;
水笔一盒;
花盆30*2元/只;
便签两本
八、人员安排
学生会负责现场布置,准备三张桌子及椅子若干,帐篷两顶,在12日10点半之前完成;
宣传部购买种子盆栽和宣传工作;
文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;
具体事项由各部长安排。
20XX年植树节活动方案
是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。
学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园,树绿色理想
三、活动时间
20XX年3月10日-20XX年6月1日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书
结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、绿色环保主题班会
各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐
方式要强调自愿原则。
3、“植树节”募捐活动
3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;
募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;
不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、室内绿色评比创意设计大赛以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。
我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。
5、室内绿色实践活动
各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。
6、室内绿色实践养护
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;
保护好教室的环境;
确保设计方案全面得到保护。
7、室内绿化检查、验收评比
五、奖项设置
1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;
篇三:
植树节环保主题班会活动方案绿色校园美化环境
行动起来,争做护绿小使者,保护环境,绿色家园。
1、植物节宣传教育活动:
倾听“植树造林净化环境”广播剧,同时教育学生人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、环境保护美化校园活动:
以小组为单位成立护绿小队,爱护校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
在各班卫生区域内清理杂物,同时做好绿色宣传小活动
给小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。
3、评选优秀创意活动:
“绿意角”的设计评比:
在植树节前期,在自愿的原则下,以每小组为单位供养一盆小小的易养活的绿色植物。
3月15日时放在班级图书角或者讲台上,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。
班队课之前让学生画美丽校园,好的贴在教室的墙报上。
四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎样做。
交流大家收集的环保宣传标语,同时给予。
五、班主任做总结:
同学们我们生活的环境要靠自己来保护,大自然是我们的好朋友,植树造林,爱护环境
是对她的最好回报,行动起来吧。
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