土溪中学校园突发事件应急预案Word文档格式.docx
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⑵启动应急预案,应对突发安全事故。
⑶指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等。
五、主要处臵措施
1.校园突发事件发生,立即启动安全应急预案。
2.及时向上级主管部门报告情况,请求上级帮助指导。
3.与驻地公安部门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。
4.召开学校安全工作领导小组和教师会议,通报情况、稳定人心。
5.确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送相关领导和部门。
6.召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。
7.专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位的联系工作。
8.学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。
9.结合学校实际拟订突发事件的具体处臵事宜,包括食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。
六、校园安全应急预案
(一)教学活动安全应急预案
1.教学活动期间发生各种危害学生群体或个人的险情时,责任人要在进行必要紧急处臵的同时,在第一时间将险情、问题和困难迅速报告学校领导,学校要及时上报相关领导。
2.平时要加强校园安全知识的学习和宣传,要制定学生逃生的疏散路线,每学年要演习一次以上。
做到师生都要熟悉紧急疏散路线,险情发生时有组织、有秩序的做好紧急疏散。
3.相关责任人要熟悉教学安全的防范措施和安全器材放臵位臵及使用方法。
4.相关责任人要及时发现和排除责任区内的安全隐患。
险情发生时做好切断电源等工作。
5.险情发生时,主要责任人必须在最短的时间内赶到出险地点,亲临处臵和指挥。
(二)学生活动安全应急预案
1.班级组织20人以上活动的要向学校政教处报《安全预案》,未经审批的活动不准进()行;
学校组织20人以上的外出活动,要报校长批准,并有活动负责人作出《安全预案》;
凡全校性活动,申报的《安全预案》要经校长审批。
2.《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人员及组织、组织者、活动过程中安全措施等。
3.活动组织者要对活动的安全工作全权负责。
4.活动组织者要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及应急预案。
5.组织校内外大型活动或体育活动时,带队教师或体育教师要讲清活动应注意事项,进行好安全教育。
大型体育活动前要注意做好身体的准备活动。
6.凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班,维持活动的秩序。
(三)体育课意外伤害事故应急预案
1.体育老师要牢固确立安全第一的意识,把学生上课活动安全放在首要位臵。
每学年开始,体育老师要结合《全国中小学学生体质健康标准》测试,会同卫生院一同排摸学生体质健康情况,掌握全校患有心源性、脑源性等疾病学生情况,对自己所教班级的这类学生情
况,要了如指掌,做到心中有数,确保运动安全。
体育老师要在备课时,针对每堂课内容,制定相应的安全措施。
2、体育课上遇有学生发生晕倒、抽搐等症状,以及发生四肢无力、面色苍白等症状时,要立即采取应急措施,及时通知卫生院和学校政教处人员到场救治。
严重者由学校老师陪同立刻送往卫生院,并及时向学校领导汇报。
3、体育课上发生运动性伤害事故时,任课教师要沉着冷静,立即通知卫生院和学校政教处人员到场,在第一时间对事故做出判断,及时处理解决问题,严重者要马上报告学校主要负责人,并由学校老师陪同立刻送往医院,不得拖延。
4.发生运动性严重伤害事故,学校要及时拨打“120”急救电话,同时上报相关领导;
尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。
通过证据材料的分析,做出对事故性质的认定和结论,分清责任,控制现场,维护秩序,劝无关人员离开现场,防止发生混乱局面;
接待好家长,做好解释说明及思想工作,做好事故的善后工作。
(四)防止食品中毒事件应急预案
1.平时要广泛深入地开展预防食物中毒的宣传,提高食物从业人员和广大师生员工的卫生管理水平,减少食物中毒发生。
2.发现食物中毒事故,要及时拨打“120”急救电话,同时报告学校相关领导。
篇二:
学校突发事件应急预案
伊宁市潘津乡中心学校突发事件应急预案
为规范学校突发公共事件应急处置工作,建立健全学校应急体系和运行机制,全面提高处置突发公共事件的能力,切实保障师生和学校的生命财产安全,维护教育稳定和社会安定,根据上级管理部门的要求及有关政策、法律、法规,结合我校教育实际,特制定本预案。
一、工作原则
1、坚持以人为本。
把保障师生生命安全和身心健康作为应急工作的出发点和落脚点,最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和伤害,确保师生生命财产安全。
2、坚持依法处置。
根据有关法律、法规规定,区别不同情况,采取相应措施,快速反应,适时妥善处置,尽快平息事态,恢复秩序,维护稳定。
3、坚持分级管理。
按照突发公共事件的严重性、可控性等因素,进行分级管理、分级处置。
4、坚持科学指导。
不断改进和完善应急处置装备、设施和手段,提高预防和应对事件的水平。
二、组织机构
学校突发公共事件应急处置工作领导小组:
组长:
伊力扎提
武荣乃则尔马应龙
成员:
太来提依明江吐克鲁克艾孜买提
三、突发公共卫生事件报告及处理程序
1、报告制度实行学校校长负责制。
2、学校发生或接到突发公共卫生事件后,必须在第一时间内向领导小组报告,由办公室及时向教育主管部门、卫生、公安等相关部门报案请求援助。
学校本着“先控制、后处置、救人第一,保证安全”的原则,果断处理,积极抢救,保护现场做好隔离工作,维护现场秩序,上交学校突发公共卫生事件有关材料,做好善后处理工作。
3、领导小组接到突发安全事故报告后,根据事故情况在1小时内及时向上级教育行政主管部门汇报,安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作。
4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分。
四、安全事故应急预案
(一)重大火灾安全事故
1、学校指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息报领导小组。
2、学校利用校园播音系统发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段。
3、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120请求援助。
4、采取有效措施,做好善后处置工作。
(二)重大交通安全事故
1、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息报
领导小组。
2、学校要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、119、120请求援助,保护好事故现场。
3、采取有效措施,做好善后处置工作。
(三)危险药品安全事故
1、学校危险药品要求专柜存放,专人管理。
2、在实验操作过程中出现的安全事故,学校要及时将师生疏散至安全地段,迅速将情况报告领导小组。
3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救,及时报告119、120请求援助,保护好事故现场。
(四)工程建设、危房安全事故
1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。
2、学校D级危房一律不允许使用,封闭的D级危房要树立警示牌,设有隔离栏。
3、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息报告领导小组。
4、对受伤师生组织抢救,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。
5、采取有效措施,做好善后处置工作。
(五)特种设备安全事故
1、学校要定期检查锅炉使用情况,做好锅炉工的培训工作。
2、事故发生后,及时抢救受伤师生,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。
(六)外出大型活动安全事故
1、组织外出大型活动必须向领导小组申报,经同意后才能实施,学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案。
2、事故发生后,学校迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报领导小组。
3、及时报警110、120请求援助,保护好事故现场。
(七)外来暴力侵害事故
1、如社会人员到校对学生造成伤害时,信息报告员要及时向班主任或学校报告,其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。
2、班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打“110”报警。
3、对伤者应及时送医院就诊。
4、及时上报教育局。
5、迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。
6、通知受伤者的家长或家属。
7、妥善处理事故。
(八)食物中毒安全事故
1、发现师生有类似食物中毒症状时,拨打“120”电话或送市医院进行处理。
2、迅速向教育局、卫生防疫部门报告。
3、做好所有食物食品取样工作,以备卫生部门检验。
如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。
4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。
5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
(九)流行传染病安全事故
1、学校发现有传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。
2、学校发生特殊传染病,要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察,及时报警110、120电话请求援助,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。
3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。
4、及时将发现的疫情上报卫生防疫部门,并作好病人的跟踪工作。
(十)应对突发停电的紧急预案。
组织人员对校内用电线路进行彻底的检查。
请电力部门同志对有关线路进行专项检查,保障教学期间用电线路、设备的正常运行,遇
篇三:
学校突发事件处置应急预案
一、工作目标
1、力争使突发事件在最短时间得到处置。
2、使突发事件的造成的负面影响、危害程度及损失降低到最小。
3、确保我校的稳定、师生的生命财产安全及国家的公共财产安全。
二、基本原则
权责一致的原则;
快速反应、措施果断的原则;
与各办公室职责相统一的原则;
依法处置的原则;
预防为主、常备不懈的原则;
统一领导、分级负责、加强合作的原则。
三、组织领导小组与职责:
(一)组建处置领导小组:
周代君
王平君
校委会全体成员及各班班主任、门卫等
(二)工作职责
传达上级相关文件精神,突发事件应急工作的总体指挥、协调,对全盘工作负总责,兼管情况汇报。
在组长的领导下与组长一起做好总体指挥、协调工作,做好思想政治工作,情况调查及后勤保障工作,信息收集整理和救助工作及相关工作。
成员:
在组长、副组长的领导下,积极开展处置突发事件的各项工作。
四、预警期间工作要求:
1、学校处置领导小组所有成员手机要保持24小时随时开机,确保信息畅通。
2、学校的车辆平时要保养好,使车况良好,随时能处于应急状态。
3、学校总务处、政教处平时要准备一定数量应对突发性事件的物资,如手电、雨衣、口罩等。
五、报告制度:
1、有发生下列情况之一的,学校全体教职工应当一经发现后40分钟内向学校领导报告。
(1)发生或可能发生火灾等引起重大伤害事故的;
(2)发生或可能发生传染病暴发、流行、不明原因的群体性疾病;
(3)发生或可能发生重大食物中毒事件的;
(4)发生或可能发生重大暴力伤害事件的;
(5)发生或可能发生在校学生被绑架事件的;
(6)其他造成或可能造成对学校师生人身伤害的事件。
2、学校全校教职工对突发事件,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。
3、学校在接到报告后应当立即由突发事件处理领导小组组织人员对报告事项进行核实和确证,并采取必要的控制处理措施。
六、指挥和协调制度
1、学校突发事件处理领导小组负责指挥学校内部突发事件处理小组对突发事件的处理工作。
2、学校突发事件处理领导小组应当积极与人民政府及上级行政管理部门沟通、协调,共同解决。
七、一般预案及处理流程
(一)学校防范暴力事件应急预案
1、可能引发学校暴力事件的主要原因:
由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。
2、预防措施。
(1)加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。
(2)严格门卫登记、管理制度,控制外来人员及其车辆进入学校。
(3)加强对校内有精神病症状人的监控;
加强对精神病人的关心,劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。
(4)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。
3、处理程序
一旦发生学校暴力事件,一般应按下列程序处理:
(1)报警。
打“110”报警电话。
(2)以最快的速度把伤员送往就近县级以上医院抢救,并及时通知家长或家属。
(3)立即报告学校领导和相关部门。
可先口头后书面。
(4)如发生劫持人质事件,学校派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋,尽力规劝其终止犯罪;
同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,并迅速疏散至安全的地方。
(5)保护现场,配合警方调查。
(6)在警方的指导下维持秩序。
(7)险情排除后,立即通知教育局突发事件处理小组办公室各相关部门到场会同处理善后事宜。
(二)师生食物中毒事件处理预案
1、可能引发师生食物中毒的原因
由于学校向师生提供的食品的进货渠道、质量以及气温、消毒、加工、存放和操作人员的健康等原因,稍有不慎极易发生食物中毒事件。
2、预防办法
(1)学校要始终坚持“预防为主”的卫生工作方针,制订制度,落实措施,加强教育检查,责任到人。
(2)按规定对从业人员进行体检,无健康证的人员一律不准上岗。
(3)严格把好食品验收关,杜绝不洁、变质或“三无”食品流入,做好验收记录。
(4)规范食品加工、操作程序,做到煮熟烧透,加工好的食物要保管好。
(5)严格熟食间的管理,防止熟食再污染。
实行熟、生食物分开保管、使用不同制作器皿。
(6)做好留样食品的记录并签名,留样食品做好标记须在冷藏柜内保留48小时。
严禁将留样食品存放在冷冻柜内。
(7)严格各操作环节中的消毒工作,消毒方法要正确、时间要保证。
一旦发生师生食物中毒事件,应按下列程序处理:
(1)即报教育局突发事件处理小组办公室,同时报县卫生监督所。
学校应立即把患者送往县级以上医院救治。
(2)学校主要领导要召开突发事件工作小组会议,研究情况,制订有效措施,具体落实人员分工。
(3)将可能引起食物中毒的食品留样并加以封存。
(4)立即向有关法律服务部门咨询,寻求法律的解决途径。
(5)积极认真做好学生家长的工作,争取家长的谅解。
(三)师生传染性疾病应急处理预案
1、按学校疾病预防控制工作的要求,校长作为学校疾病控制工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行传染病预防工作的研讨,把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。
2、学校分管领导要加大管理力度,建立学校安全工作领导小组和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。
3、学校应建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,并指定校医每天做好晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、学校应普及卫生知识,利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,正确认识,做好防范。
定期召开班主任例会,加强有关季节性预防传染病的知识培训,保证每周20分钟的健康教育,教会师生防病知识,培养良好的个人健康生活习惯。
5、由于学校是人员高度聚集的场所,室内活动较多,为进一步预防传染病,学校应采取以下具体措施;
(1)保持工作、学习、生活环境通风换气,教学和生活用房应每天开窗通风不少于2次。
(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。
(3)注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手,不要共用茶具及餐具。
(4)注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。
(5)学生若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长,及时就医;
教师发现上述症状应及时就医。
6、操作程序及责任人
(1)日检:
班主任每天应密切关心学生的健康状况,统计学生的出勤人数。
责任人:
班主任。
(2)报告:
一旦发现师生有传染病症状的疑似病人,有关人员应立即告知学校领导,学校应按规定报教育局突发事件处理小组办公室,同时报县疾控中心。
班主任、校长。
(3)劝说:
发现学生身体不舒服或有摄氏38度以上高热学生必须迅速隔离,及时通知其监护人带其去医院看病,并在家休养。
班主任、政教主任、分管(副)校长、校长。
(4)记录:
班主任应及时统计好患病学生的具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并记录在册。
(5)跟踪:
每天关心患病学生的身体状况,并主动对学生进行补课。
(6)家访:
积极做好患病学生的家访、家长的思想工作,经常保持联系。
(7)消毒:
根据有关规定做好(包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等)消毒工作,学校领导要听从卫生部门的专业指导,积极采取有效措施;
停止一切集体性活动。
总务处。
(8)观察:
加强宣传,正确认识,做好防范,确保稳定,每天加强巡视,对痊愈后的学生必须经校医认可后方可进教室,对班级其他同学加强观察了解。
(9)新生报到,学校必须要求其监护人如实填写《在校学生健康状况登记表》。
校医应当分类建立在校学生健康档案。
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