五上精读课文复习资料Word文档格式.docx
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阳光强,玻璃颜色就暗,室内光线也就暗些;
阳光弱,玻璃颜色就淡,室内光线也就亮些。
所以说变色玻璃能起到自动调节室内光线的作用,因而人们把它叫做“自动窗帘”。
“自动”指不凭借人的力量而自己活动,“自动窗帘”是指自动拉开或关上的窗帘。
这里把变色玻璃比作“自动窗帘”,生动形象,恰如其分。
③在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用。
在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。
这段话是课文的最后一段,讲了两层意思:
一是总结全文,作者用“正在”一词指出新型玻璃并不是无法实现的奇迹,它们已经在现代化建设中起着重要作用;
二是点明主旨,作者又用“将会”一词启示人们创造出更多品种的新型玻璃。
13钓鱼的启示
①从钓鱼中我获得的启示是:
从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量,一个人只有从小严格要求自己,才能成功。
②父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:
“孩子,你得把它放回湖里去。
”
从“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”可以体会到两层意思。
第一,父亲也很喜爱这条漂亮的大鲈鱼,第二,正因为大鲈鱼这么漂亮可爱,所以从情感上说父亲也舍不得放掉它,是因为父亲也在经历实践道德的考验。
③但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。
诱惑人的“鱼”:
吸引人的,让人喜欢的事物,诸如:
金钱、地位、名利……甚至是那些暂时能带来一点方便的事。
④ 道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
“是”:
对,正确,应该,“非”:
错,不对,不该。
捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到的鲈鱼留着,就是错误的;
而把鲈鱼放回湖里,就是正确的。
道德认识、道德抉择就是这么简单。
从作者放鱼回湖心情的沮丧,可以看出实践道德之难,实践道德,放掉到手中的鱼,就需放弃个人利益。
15落花生
《落花生》,是一篇叙事散文,课文着重讲了一家人过花生收获节的情况,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。
许地山始终没有忘记父亲对他的教诲和希望,他以“落花生”作为自己的笔名,时刻激励自己,做一个有用的人。
17地震中的父与子
①“这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。
“了不起的父与子”,是提领全文内容的关键句子。
抓住它品读全文,其他重点句如“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,再没人来阻挡他。
”“他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。
”“不论发生什么,我总会跟你在一起!
”等等,就会迎刃而解。
“了不起的父与子”要从“父”与“子”两个方面来理解。
说父亲了不起,是因为,其他孩子的父母“哭喊过后,就绝望地离开了。
”而这位父亲一直不停地挖掘。
人们劝阻他,“这位父亲双眼直直地看着这些好心人……他便埋头接着挖。
”“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没有人再来阻挡他。
”为了儿子,决不放弃,实现对儿子的承诺。
多么坚忍不拔决不放弃的父亲!
多么恪守诺言有责任感的父亲!
说儿子了不起,是因为在长达38个小时的漆黑的瓦砾堆下,没有水,没有食物,只有恐惧与危险。
然而7岁的阿曼达却能在这种情况下,告诉同学不要害怕,坚持生的希望;
当得到父亲的救援时,他首先想到的是“先让我的同学出去吧!
”同死神搏斗,最终生还,巨大的精神力量来自对父亲真诚诺言的信赖;
奇迹的出现来自伟大的父爱。
②“不论发生什么,我知道你总会跟我在一起!
为什么文中3次出现反复出现类似的话?
因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。
反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明了对父亲多么信赖。
19“精彩极了”和“糟糕透了”
成年以后,“我”“越来越体会到”父母的两种截然不同的评价在自己的成长中所起的重要作用。
母亲的爱是“灵感和创作的源泉”,而父亲的“警告”则时常提醒自己“小心,注意,总结,提高”。
作者不仅认识到两种评价对自己健康成长的必要性,而且认识到“精彩极了”和“糟糕透了”这两种看来截然不同的评价所蕴含的共同点,那就是爱。
①“我越来越体会到我当初是多么幸运。
作者体会儿时的幸运是因为他既拥有母亲慈祥的爱,鼓励式的爱,激励他满怀信心地前进;
又拥有父亲严厉的爱,严格要求的爱,使他不至于被一时的成功冲昏头脑。
②我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点──那就是爱。
这一句话写出了“我”对母亲,“精彩极了”的赞扬声,和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点,一个“爱”字。
正因为“我”明白了父母的爱心,所以在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。
平常有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
21圆明园的毁灭
1、这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。
作者是从众星拱月的布局、风格各异的建筑、收藏珍贵文物这三个方面,来再现圆明园辉煌的过去的。
2、题目为“毁灭”,却用了大量的篇幅写它辉煌的过去,是因为把美的东西毁灭了,这真是一个悲剧,更能激起读者的痛心与仇恨。
22狼牙山五壮士
课文按照事情发展顺序依次写了:
接受任务、痛击敌人、引上绝路、顶峰歼敌、英勇跳崖五部分内容。
①为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!
”带头向棋盘陀走去。
战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。
这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力,坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。
一个“走”字,铿锵有力,掷地有声,体现出班长态度之坚定、决定之果断,饱含着五壮士高昂的斗志和对人民的深切的爱,表现出崇高的自我牺牲的精神。
“斩钉截铁”比喻处理事情或说话坚定果断,毫不犹豫。
这里,没有写其他战士的语言,只写他们的内心状态(“热血沸腾”)和动作(“紧跟”)。
说明他们和班长的想法是一致的。
②顿时.石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
把石头比作“雹子”说明石头砸下非常迅猛,非常有力。
这两句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。
③这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!
这声音惊天动地,气壮山河!
“这声音”指的是五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号:
“打倒日本帝国主义!
中国共产党万岁!
”充分体现出五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱与忠诚。
这种恨与爱,是五壮士英勇顽强、不怕牺牲的力量之源,是党所领导下的八路军、新四军战士们的力量之源,也是敌后抗日根据地英雄儿女们的力量之源。
这句话充分赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概。
25长征
本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。
全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
全诗,高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。
它以革命乐观主义精神和革命浪漫主义风格,成为全篇的纲领。
“不怕”两字,以坚定的语气表现出红军面对长征过程中的千难万险,“等闲”两字表现出红军藐视困难、从容不迫的自豪感。
颔联承接“千山”。
作者先用“逶迤”和“磅礴”的夸张手法极言山势雄险,用的是“扬”的手法,而后用“细浪”和“泥丸”的比喻手法言其渺小,用的是“抑”的手法,这抑扬之间更显出红军的伟大。
颈联承接“万水”。
一“暖”一“寒”,既写出了天气情况,又写出了心理感受。
作者以两种感觉互相对比,既表达了红军渡过金沙江后的喜悦,又表现了夺取泸定桥的惊心动魄,足见红军的神勇无比。
尾联描述了长征的最后历程。
翻越“千里雪”的岷山,其困难程度其实超过“逶迤”的五岭和“磅礴”的乌蒙山,但这时由于胜利在望,心情舒朗,“更喜”二字既是红军现时心情的写照,也是红军对革命征途的展望。
最后以“开颜”收篇,写出了红军翻过雪山后一片欢腾的喜悦之态,同时预示了长征的彻底胜利。
红军不怕远征难,万水千山只等闲:
红军不怕远征的艰难险阻,把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸:
五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;
乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像在脚下滚过的泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒:
金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖,给人以温暖的感受;
大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜:
更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山,人人心情开朗,个个笑逐颜开。
26开国大典
本文记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的感情,展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。
课文按照开国大典进行的顺序叙述。
先讲大会开始前会场上的情况;
然后讲典礼的主体部分──毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读中央人民政府公告;
接着讲阅兵式的盛况;
最后讲群众游行。
①五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
五星红旗代表中华人民共和国,代表人民当家作主的国家。
中华人民共和国成立之前,中国人民被反动派踩在脚下,没有独立、自由。
现在五星红旗升起来了,代表中国人民推翻了反动统治,翻了身,站起来了。
② 他读到“选举毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,三十万人民热爱领袖的心情融成一阵热烈的掌声。
毛泽东领导中国共产党和中国人民,推翻了压在中国人民头上的三座大山,迎来了新中国的成立,他是人民群众心目中最敬爱的领袖。
人们期盼他成为中央人民政府主席,选举他为主席正合民意。
所以当听到毛泽东当选为新中国的主席时全场热烈鼓掌。
③ 光明充满了整个北京城。
这“光明”,不仅是指灯笼火把照亮了北京城,而且象征着中华人民共和国的成立,使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治,获得了光明。
④ 群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
这是写人民群众看到人民解放军部队接受检阅时的举动,因为我们的军队是如此威风凛凛,纪律严明,坚强壮大,人民的国家有了钢铁长城,人民的幸福有了可靠的保障。
这里用夸张的笔法表达了人民群众对子弟兵的无比信赖和无比热爱的思想感情。
近反义词
近义词
急切:
迫切
惧怕:
害怕
隐藏:
暗藏
鼓励:
勉励、激励
兴趣:
兴致
培养:
培育
困难:
艰难
犹豫:
迟疑
熟悉:
熟识
继续:
持续
忽略:
疏忽
特别:
特殊
亲切:
亲热
丰富:
丰盛
模仿:
模拟
冰凉:
冰冷
爱惜:
爱护
慈祥:
慈爱
郑重:
慎重
欺凌:
欺负
宝贵:
珍贵
盛开:
怒放
欣赏:
玩赏
姿态:
姿势
寻找:
寻觅
干涸:
干枯
点缀:
半点
充足:
充分
舒服:
舒适
宽敞:
宽广
捕获:
捕捉
判断:
判定
锐利:
丰利
响亮:
洪亮
暖和:
温暖
陈列:
陈设
清楚:
清晰
凉爽:
凉快
削弱:
减弱
稳定:
稳固
危害:
损害启示:
启发
乞求:
请求
争辩:
争论
依依不舍:
恋恋不舍面临:
面对
和蔼:
和善
教导:
教诲
挑拨:
挑唆
大喜过望:
喜出望外
可惜:
惋惜
居然:
竟然
吩咐:
命令
爱慕:
喜爱
立即:
立刻
信赖:
信任安顿:
安置
安全:
平安
绝望:
失望
挖掘:
发掘
悲痛:
哀痛害怕:
惧怕
连续:
持续
弯曲:
曲折
疲惫:
疲乏
腼腆:
害羞誊写:
抄写
歧途:
歧路
谨慎:
小心
敬仰:
仰慕
虚弱:
衰弱
后悔:
懊悔
锻炼:
磨炼
拖沓:
拖拉
骄傲:
自豪
准确:
正确
宏伟:
雄伟
瑰宝:
珍宝
仿照:
仿造
估量:
估计
景观:
景色
掠走:
抢走
销毁:
毁灭
任意:
随意
进犯:
侵犯
英勇:
勇敢
掩护:
保护
屹立:
耸立
全神贯注:
聚精会神
真挚:
诚挚
崇高:
高尚
欢腾:
欢跃
浮现:
显现
痛苦:
痛楚
磅礴:
等闲:
平常
徐徐:
慢慢
汇集:
汇合
飘拂:
飘动
欢跃:
欢腾
雄伟:
宏伟
慰问:
慰劳
眷恋:
留恋
繁忙:
忙碌
尊重:
尊敬
踌躇:
耽误:
延误
诚恳:
恳切
拘束:
拘谨
端详:
打量
反义词
贪婪:
知足
快乐:
忧伤
暂时:
长久
轻松:
繁重
滚瓜烂熟:
结结巴巴
困难:
容易
喜欢:
讨厌
果断
陌生
中断
注意
普通
悲惨:
幸福
贫乏
赞誉:
谴责
津津有味:
枯燥无味
偶尔:
经常
训斥:
夸奖
调零
担心:
放心
完整:
残缺
新鲜:
陈旧
清澈:
浑浊
柔软:
僵硬
闷热
狭窄
退化:
进化
倾斜:
陡直
乖巧:
蠢笨
敏捷:
笨拙
警觉:
麻痹
迟钝
干净:
肮脏
坚实:
薄弱
危险
清楚:
模糊
强烈:
柔和
集中:
分散
维护
增强
波动
熟练:
生疏
漂亮:
丑陋
皎洁:
暗淡
筋疲力尽:
精力充沛
和蔼:
粗暴
素净:
鲜艳
消失:
出现垂头丧气:
兴高采烈
便宜:
昂贵
可贵:
可鄙
爱慕:
厌恶
舒适:
难受
自在:
拘束
完整:
残缺
挖掘:
掩埋
漆黑:
明亮
伤害:
疾步:
缓慢
间断
瘦弱:
强壮
瘦小:
高大
正路
糟糕:
精彩
严厉
紧张:
松弛
结实
艰涩:
流畅
冷漠:
热情
破坏:
建设
热闹:
冷清
精华:
糟粕
销毁:
保存
坚持:
放弃
沉着:
惊慌
崎岖:
平坦
全神贯注:
心不在焉
斩钉截铁:
优柔寡断
虚伪
崇高:
卑微
整齐:
杂乱
寂静:
嘈杂
欢乐:
悲伤
沸腾:
平静
崭新:
破旧
寒:
暖
细浪:
巨浪
开颜:
愁眉
完毕:
开始
肃静:
喧哗
汇集:
活泼:
文静
启动:
停止
清闲
尊重:
轻视
踌躇:
随便
转----zhuǎn转变、转换;
zhuà
n转圈、转盘
钻----zuān钻探、钻研;
zuà
n钻头、钻石
种----zhǒng种子、种类;
zhò
ng播种、种植
待----dāi待一会儿;
dà
i对待、等待、期待
咽----yà
n咽气、细嚼慢咽;
yān咽炎、咽喉要道
绿----lù
绿林、绿营;
lǜ绿色、绿化
济----jì
经济、救济;
jǐ人才济济
盛----ché
ng盛饭、盛东西;
shè
ng盛产、茂盛、盛情
藏----cá
ng藏身、躲藏;
zà
ng西藏、宝藏
倒----dà
o倒退、倒车;
dǎo打倒、倒闭
供----gōng供应、供给;
gò
ng供奉、供认
似----sì
似乎;
shì
似的
处----chù
好处、住处、到处;
chǔ处理、处分、处罚
禁----jīn禁受、不禁;
Jì
n禁止、禁地
差----chāi差事、出差;
chā差异、差错
chà
差不多、差了;
cī参差不齐
奔----bè
n投奔、奔命;
Bēn奔跑、奔波
撒----sǎ撒种、撒播;
sā撒网、撒手
重----chó
ng重复、重合;
zhò
ng重量、沉重
蒙----mé
ng朦胧;
mēng蒙人;
měng蒙古
担----dān担心;
dà
n重担
熟----shú
熟悉、成熟;
shó
u饭熟了
挑----tiāo挑选、挑剔;
tiǎo挑衅、挑拨
缝----fè
ng缝隙、门缝;
fé
ng缝补、缝纫
扒----bā扒开、扒拉;
pá
扒草、扒手
应----yì
ng适应、供应;
yīng应该、应当
喷----pēn喷泉、喷壶;
pè
n喷香
露----lù
露水、露天、暴露;
lò
u露马脚、露风
横----hé
ng横梁、横道;
hè
ng蛮横、横事
塞----sāi塞住、瓶塞;
sà
i要塞、塞外;
sè
堵塞、阻塞
扎----zā扎腿、扎染;
zhā扎针、扎根;
zhá
挣扎
强----qiǎng勉强、强迫;
qiá
ng强大、强壮
划----huá
划船、划破;
huà
计划、划分
尽----jǐn尽管、尽量;
jì
n尽头、用尽
曾----cé
ng曾经、未曾;
zēng曾祖、曾孙
将----jiāng将来、将军;
jià
ng将士、大将
削----xuē削弱、剥削;
xiāo削掉、削铅笔
散----sǎn散漫、松散、散文;
n散场、解散、散步
调----tiá
o调节、调色;
dià
o调动、音调
朝----zhāo朝霞、朝气;
chá
o唐朝、朝廷
挨----āi挨近、挨着;
á
i挨冻、挨打、挨日子
爪----zhuǎ爪子;
zhǎo爪牙
觉----jué
觉悟;
o睡觉
结----jié
结果、结束;
jiē结实、结巴
载----zǎi记载、一年半载;
zà
i载重、载歌载舞
模----mó
模仿、模范;
mú
模样、模具
薄----bá
o薄铁、薄板;
bó
薄雾、单薄
铺----pù
店铺、药铺;
pū铺路、铺盖
几----jī几乎、茶几;
jǐ几个、几天
混----hù
n混乱、蒙混;
hú
n混蛋、混球儿
角----jiǎo角落、墙角;
jué
主角、角色
难----ná
n难过、困难;
nà
n苦难、灾难
给----gěi送给、还给;
jǐ给予、供给
龟----jūn龟裂;
guī乌龟
兴----xīng兴奋;
xì
ng兴趣、兴致
行----há
ng行业、银行;
xí
ng行走、行动
埋----má
i埋葬;
má
n埋怨
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