爱的教育读书笔记心得体会5篇Word格式.docx
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还有一件事:
一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的老师身上。
老师并没有责怪他,而是把事情的来龙去脉弄清楚,并“请”肇事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气。
不得不承认,这是一本洗涤心灵的书籍。
吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、思乡之恋。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。
尽管我们每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,而我们对此的态度行为可能不同。
它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
是爱,使我们的孩子能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。
人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。
爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。
多感受一份爱,就多一份温暖;
多奉献一份爱,就多一份快乐。
让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻!
《爱的教育》读书心得体会2
“只要人人献出一点爱,世界将变得更加美好。
”看完《爱的教育》这本书,脑海里就跳出了这句歌词,眼前出现了一个充满爱的世界,多么美好,多么温馨!
《爱的教育》是由意大利著名作家亚米契斯撰写的。
该书意大利语的原意是“心”,另有副标题为“一个意大利四年级小学生的日记”。
作者以日记体记叙了意大利四年级小学生安利柯一学年的经历,描写了发生在学校、班级和家里一个个感人至深的故事。
“天气这样晴和!
做母亲的尽情唱出心头的喜悦。
做父亲的努力从事神圣的劳动。
孩子们急起直追,勤勉地求学。
这是多么美丽生动的一幅图画啊!
”这是裴宝尼老师在病愈后回到学校讲课时说的一段话。
那天,老师很快活,学生很快活,像着了魔似的快活。
我想,这快活,缘于一颗颗爱心。
爱,无处不在。
我在文字中呼吸,爱的芳香沁入心脾。
安利柯的爸爸妈妈多么爱自己的孩子。
开学了,爸爸在孩子出门前叮嘱说:
“安利柯,你得努力用功啊!
”这样的话是我们再熟悉不过的了,有的同学也许已经嫌罗嗦了。
但是仔细地咀嚼,你会感到简单的话里包含着父母对我们深深的爱。
当安利柯因为要换老师的事有些不高兴,并有些抱怨地说:
“这位老师看起来很可怕的!
”时,妈妈马上对他说:
“你不要那么想。
一个人单从他的外貌去想象是靠不住的。
凡是做老师的,没有一个是不爱学生的。
越热心的老师对学生越严厉,看起来好像很可怕,其实他是想把学生教好。
妈妈也会帮助你温习功课的。
”这真是懂得怎样教育自己孩子的母亲。
怪不得安利柯的心情马上好起来,并且说:
早晨父亲所说的话,已经牢牢地记在我的心坎里。
老师们是多么爱自己的学生啊!
就是那位让安利柯第一眼见到觉得“可怕”的裴宝尼老师,到第二天他就觉得真是一位“可亲可敬”的老师了。
老师叫学生默写,随后便走下讲台,在座位间巡视着,看见有一个同学满脸生着红红的小疙瘩,他非常关心地说:
“是不是不舒服,把舌头伸出来让我看看!
”当学生们默写完后,老师又用低沉而亲切的声音说了一番动情的话:
“各位小朋友,从今天起我们大家至少要在一起相处一年,大家要相亲相爱。
大家不要怕我,要努力学习。
我没有一个亲人,你们就是我的亲人。
除了你们,我也没有可爱的人。
我把你们看作我自己的孩子,我要爱护你们、教导你们,使你们都成为意大利的好少年,希望你们要好好听从我的话。
”读着这样的话,我真为安利柯感到幸福,他有一位视学生为子女的老师。
最令人感动的是父亲的老师。
一位教了六十年书的老老师。
在安利柯的父亲去看望他的时候,他居然还记得这位几十年前的学生是坐在哪个座位,居然还保存着当年的成绩单。
就像他自己所说的那样:
从前学生的面影浮现在我眼前,耳鼓里好像想着学生们喊“老师!
老师!
”的声音,这是我唯一的乐趣!
有爱的付出,必有爱的回报。
学生是多么地爱老师啊!
安利柯的父亲听说了老师的消息,马上坐火车赶去拜访老师,并要求老师允许自己服侍老师,像当年老师把面包撕成一小块一小块地往他嘴里送一样。
裴宝尼老师生病了,同学们都很想他,去看望他。
当他回到学校上课那一天,大家都觉得很快活。
《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,从而使爱升华。
爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
夏硏尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:
“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。
没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。
”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。
于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。
这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。
在感动中,我发现爱中包含着对美好生活的追求。
作为一名教师,我希望自己也能成为这样一名老师。
教师朋友请让我们带着一颗圣洁的爱心,投入到我们的工作中。
乐学生所乐,忧学生所忧,用师爱引导他们走向光明、走向未来。
《爱的教育》读书心得体会3
在我们的小学教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!
书中还讲了这样一个故事:
不得不承认,这是一本洗涤心灵的书籍。
爱,使我们的孩子能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。
《爱的教育》读书心得体会4
《爱的教育》这本书我们学校现在大部分学生都读了,受学生的影响,我也读了这本书。
这本书的作者,埃德蒙多-;
德-;
亚米契斯,在这本书中,作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。
他所倡导的爱的教育,包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人类美好的精神,在作者眼中通过一些小故事表现得亲切感人,具有很强的艺术感染力。
这些日记形式的故事一篇篇都不是很长,但都是有趣,有意义的事。
小学生虽小,但却能深刻感受到“爱的教育”,感受好与坏,感受爱与憎恶,这一切复杂的感受通过这一篇篇日记表达出来,传达给读者,引起读者的一些思考,让读者能切身体会“爱的教育”,感受“童言无忌”。
爱的教育并非易事,当教师、父母能把握好这个度,那爱的教育则就发挥了它应有的作用,而不正当处理这爱的教育,这爱就有可能成为溺爱,盲目的爱,将会起到反作用。
我想这是我们大家都不想看到的。
所以,这些以日记形式的小故事我们大人可以看,以了解孩子的心灵,小孩也可以看,感受同龄人的身心状态,一切都因它没有复杂的语言,却能带来一些共鸣。
《爱的教育》是一部思想性和艺术性都很强的作品,鼓舞孩子能接受挑战,用爱心创造美好的世界,真是值得大家一看。
《爱的教育》读书心得体会5
爱是人类永恒的话题。
爱是人与人之间沟通的桥梁。
最近读了《爱的教育》一书,我的心久久被感动包围着。
《爱的教育》是一本净化心灵的书籍。
吸引我的,是那平实而细腻的笔触中体现出来的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量真的感人至深。
崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。
爱,多么温馨的字眼,在一生当中要经历无数的爱:
朋友之爱,父母之爱,夫妻之爱,子女之爱等等。
当然,作为教师对学生的爱,也是这爱的长河中的一朵浪花。
苏霍姆林斯基曾说:
“教育的全部奥秘就在于何热爱儿童。
”苏联教育家马卡连轲曾说“没有爱就没有教育”,的确,孔子有“仁爱”思想;
墨子有“兼爱”思想;
陶行知有“爱满天下”的思想,他们都是伟大的教育家。
教育中的爱是什么?
托尔斯泰认为:
如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师。
如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。
由此可知,师爱是师德的重要表现之一。
也正像教科文总干事马约翰先生说的:
“世界上只有一种教育爱的教育。
”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,让教师永远是爱的播撒者。
那么,平凡的师爱就会产生非凡的力量。
读了《爱的教育》一书,我有了进一步的认识。
书中说:
师爱是一种依恋的心情,是一种奉献精神,是一种极端负责的态度,也是一种巨大的力量。
爱心能架起师生关系的桥梁;
爱心能春风化雨,浇灌每个莘莘学子;
爱心能熏陶,震撼学生的心灵,激发他们的自信心和求知欲,养成其良好的情感品质,使之全身心投入到学习中去。
是的,亲密融洽的师生关系,敬爱的老师对自己的影响,常会令人终身难忘。
美国心理学家罗森塔尔实验的效应我想就是爱的结果。
爱是神圣的,师爱伟大!
爱像空气,每天不可或缺的存在于我们的身边,可是我们的生活不能缺少爱,生命的始终都贯穿着爱。
《爱的教育》书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。
他们有的家庭贫困;
有的身有残疾;
当然也有一些是沐浴在幸福中的。
这些孩子虽然从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。
这里面不能忽视的是每个月,老师读给那群少年听的“精神讲话”。
这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。
夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:
“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。
”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有对新东西的感悟,学习而充实起来。
读《爱的教育》,我走进了恩里科的生活,看到了他们是怎样学习,生活,以及怎样去爱的。
在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
爱,是一次永远没有尽头的愉快的旅行,一路上经历着许许多多或快乐,或忧伤,或感动,或幸福的风景。
它让你感受到人生的绚丽多彩。
教育中有爱,才会真正让孩子,让教师拥有更加丰盛的心灵。
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