六年级上册期末总复习Word文档格式.docx

六年级上册期末总复习Word文档格式.docx

《六年级上册期末总复习Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册期末总复习Word文档格式.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

遂（suí

suì

）饮其酒亲戚（qīqi）娘儿俩（liǎngliǎ）

落枕（là

luò

là

o）明晃晃（huǎnghuà

ng）

•组词。

肌（）肤（）喉（）褐（）祸（）

饥（）扶（）候（）歇（）涡（）

梗（）蜷（）僵（）哄（）祠（）

便（）倦（）疆（）烘（）词（）

陷（）焰（）

•把下面的成语补充完整。

自相（）（）画（）添（）刻（）求（）

坐（）观（）滥竽（）（）亡（）补（）

守（）待（）掩（）盗（）邯郸（）（）

叶公（）（）（）牛（）琴囫囵（）（）

冷（）热（）（）心（）料

冷嘲热讽喜出望外言而无信悉心照料兴高采烈不屑一顾以礼相待

熊熊燃烧蹑手蹑脚百爪挠心无声无息出其不意头晕目眩

•按要求写词语，每样三个。

ABAC：

、、

ABB：

八、指出下面句子中破折号的用法。

1、他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。

（）

2、只要听到猫一声“喵——”，连我们都会被全部慑服。

（）

3、那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。

4、夜很静，突然，我家的小狗“汪——汪——汪”地叫起来。

九、给句子中带点的字选择恰当的解释，将序号填在后面的括号里。

“望”字在字典中有多种释义，如：

①看，往远处看；

②拜访；

③希图，

盼；

④名望，声誉，等。

1、公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。

2、我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。

（）

3、她是音乐学院一位德高望重的教授。

4、直到主人的背影都望不见了，他才知道这警告是无效了。

十、指出下面句子中所使用的修辞手法。

1、稻草人看见主人就要走了，急得不得了。

连忙摇动扇子。

2、我知道！

火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树一样，就会不见的！

3、多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。

4、您是国王，您答应的事情怎么可以反悔呢？

5、小女孩的鞋被小男孩捡起来拿着跑了，他说将来他有了孩子，可以拿它当摇篮。

十一、将作者、国名及其作品用线连起来。

《稻草人》德国安徒生

《卖火柴的小女孩儿》瑞典叶圣陶

《刺猬汉斯》丹麦塞尔玛•拉格洛芙

《尼尔斯骑鹅历险记》中国格林兄弟

十二、读句子，体会句子所表达的含义。

谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

十三、解释下面句子中加点的字，并理解句子以意思（6分）

1、以子之矛，陷子之盾，何如？

陷：

何如：

句子意思：

2、蛇固无足，子安能为之足？

固：

安能：

十四、1、《画蛇添足》选自《》，这则寓言告诉我们：

。

2、《自相矛盾》选自《》，作者，思想家。

这则寓言告诉我们：

二单元

一、生字词

qí

gānqí

ngzhedià

nniǔxú

xú

shà

ngshēngqí

zhì

jiǎnyuè

旗杆擎着电钮徐徐上升旗帜检阅

Ché

ngfá

ngsŏnglì

shuĭqú

ró

nghuà

城防耸立水渠融化

sīlì

nghuǎnhuǎnpá

ishāndǎohǎiguó

shāngchí

rǔxú

nmì

司令缓缓排山倒海国殇耻辱寻觅

diǎnzhuì

rǔzhījīngjí

bù

fá

gǔrò

ufēnlí

zì

qiá

ngbù

xī

点缀乳汁荆棘步伐骨肉分离自强不息

yá

nhuá

ngzǐsūnwēirá

nsǒnglì

wānyá

nwú

yí

nbì

bōwà

nqǐng

炎黄子孙巍然耸立蜿蜒无垠碧波万顷

Bó

gĕngfēnghuŏyίngrà

oyì

lǚshănbĕixià

ngrì

kuίxīnxiāng

脖颈烽火萦绕一缕陕北向日葵馨香

Zá

obīngqǔshuĭá

oyó

u

凿冰取水遨游

kuījiǎhà

nwè

imīngbù

xūchuá

nhú

nrá

nyì

tǐliá

nmiá

nqǐfú

盔甲捍卫名不虚传浑然一体连绵起伏

jǐnxiù

锦绣

排山倒海长城内外大江南北骨肉分离自强不息炎黄子孙名不虚传

巍然耸立引人瞩目雄浑苍劲高耸云天气势磅礴浑然一体连绵起伏

苍茫无垠连绵不断广袤无垠碧波万顷干戈扰攘顶天立地可歌可泣

徐徐上升

形近字：

妞、扭、扭缓、援融、嗝、隔锦、棉、绵峰、锋银、垠

二、按课文内容填空

1、《开国大典》是一篇新闻特写，记叙了中国历史上的

一个重大事件——_________________________，表达

了全中国人民大众为新中国的诞生无比激动、自豪的炽热

情感。

文章按照__开国大典进行_______________顺序记叙：

（大会前——__________——________——群众游行）。

2、《望大陆》是中国国民党元老_______先生的一首绝唱，

是一首以爱国诗人屈原的“骚体”为样式写成的诗歌，饱含着

他___________________的深情。

诗人要“望我故乡”“望我

大陆”表现了他_期望叶落归根和祖国统一______的情感。

3、《明天更辉煌》是为____________而作。

全诗充溢着为

香港回归祖国而___________________________。

本诗在

写法上有两个鲜明特点：

一是____，把香港当作人来写，更生动形象地表现了香港与祖国的骨肉关系，祖国时刻都在关

注香港的发展；

二是____，通篇都用作者与香港说话的口吻，

表现出令人感动的亲切、亲近、亲和之情。

4、《枣核》这篇课文通过（）、（）

（）、（）这四个部分表现了海外游

子深切的思乡之情。

5、《太阳和士兵》以我们祖国的_________________

题材，用________的方式行文，表达了____________

的忠诚，歌颂了_________________。

主要写了____、

____、______、____几方面内容，大体是按“哨歌——

国旗——升旗场——士兵”的思路来安排材料。

“东方第一

哨”士兵的形象：

他们_______、________，他们______

___、________。

三、比较下面句子中加点词与括号里的词，看看表达效果

有什么不同？

1、他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（走向）会场。

2、三十万人的目光一齐投向（朝着）主席台。

3、场中挺立（直立）着一根电动旗杆。

4、“两股红流”（两只游行队伍）分头向东城、西城的街道流（走）去。

（）

三单元一、生字词

có

ngcó

ngzīyāliězuǐbí

tì

tó

uxià

oxīxiliá

ndāoké

sou

淙淙龇牙咧嘴鼻涕剃头笑嘻嘻镰刀咳嗽

xiǎobià

nerzhuà

izhù

yāoheshǎhūhuhēngzhelīnzhe

小辫儿拽住吆喝傻乎乎哼着拎着

tānhuà

nzhè

nshì

nò

ngchuí

dǎqiá

ocuì

jué

bié

瘫痪雁阵侍弄捶打憔悴诀别

xù

xù

dāodāowāndò

umiá

ntiǎnté

ngxiěrăngzheqĭdίmiá

oxiĕ

絮絮叨叨豌豆腼腆誊写嚷着启迪描写

Chūbănjĭnshè

njiăozijié

jūrò

ncà

iqīngxīkuà

izi

出版谨慎饺子拮据肉馅荤菜清晰筷子

Yì

ngbì

zuà

nzhefēngrè

nlănzhù

硬币攥着缝纫揽住

cānzhuōmí

lí

qūqūzhé

zhé

bà

onù

wú

ngdà

nyǎlà

nmà

n

餐桌迷离曲曲折折暴怒无常淡雅烂漫

dé

ngyǎngpò

tiānhuāngwēifēnglí

nlí

n

得意扬扬破天荒威风凛凛

ichí

shēngjì

rì

yè

cāolá

o

维持生计日夜操劳

龇牙咧嘴喜出望外迫不及待得意扬扬一如既往威风凛凛沙场点兵

梦寐以求毫无所知翻来覆去雷打不动花样翻新大吉大利

气喘吁吁脏兮兮汗涔涔

二、比一比，再组词。

剃涕贴粘沾嗽漱喇摊瘫侍待捶锤唾碗婉蜿豌壁璧

决诀嚷镶瞄描誊誉锈绣诱腔控

三、将下列词语补充完整。

（）不（）待一如（）（）威风（）（）名不（）（）

（）（）以求无可（）（）喜（）望（）翻来（）（）

四、给加点的词语写一个近义词和一个反义词。

1.我们沿着曲折的小路往山里走。

（）（）

2.我还有个严厉的父亲。

3.我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。

（）（）

4.妈妈看出要包饺子了，立刻麻利地系上围裙。

（）（）

五、按课文内容填空

1、《永远的歌声》表达了________________________。

文章前后照应，结尾点题，增强了感染力。

文章为什么以《永远

的歌声》做题目，_____________________________

_____________________________________________

_______,是本文的一个特点。

2、老师生病了—（）—（）

---（）---（

）

3、《秋天的怀念》表现了_______________________，

______________________________。

4、说说下列句子的体会

（1）、咱娘儿俩在一块儿，好好活，好好活……

_______________________________________

____________

（2）、我那个有病的儿子，还有那个还未成年的女儿……

__________________________________________

___________

（3）、我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。

我俩

在一块儿，要好好儿活…..

_________________________________________

3、《秋天的怀念》表现了母亲对子女真挚无私的爱，

也表达了子女对母亲深深的思念与愧疚。

母亲希望孩子也像她一样勇敢地面对生活，顽强地

生存下去。

表明在母亲的记忆里，只有儿女，根本没有她自己，

就是在临终前，她最惦记的仍然是儿女，这就是一个

伟大的母亲。

我俩在一块儿，要好好儿活…..

儿女能不能“好好儿活”是母亲最惦记的，记住了母亲的

话就是对母亲最大的安慰，最深切的怀念。

5、《“精彩极了”和“糟糕透了”》是按时间顺序记叙的，

6、巴迪的父母为什么会对他写的第一首诗有截然不同

的评价?

巴迪长大后,对父母的爱有怎样的理解?

7、体会下列句子的含义

我从心底里知道，“精彩极了”也好“糟糕透了”也好，

这两个极端的断言有一个共同的出发点----那就是爱。

这句话写出了“我”对母亲“精彩极了”的赞扬声和父亲

“糟糕透了”的批评声，都有一个正确的认识，就是父

母共同的出发点——爱。

8、《花边饺子里的爱》是按时间顺序写的，表达

了母亲对儿子的疼爱和儿子孝顺、敬爱母亲之情。

9、《为了五美元的礼物》是按事情的发展顺序记

述的，表达了对母亲的诚挚的爱。

六、填空

为人子,（）.尊长辈,（）.

能温席,（）.爱父母,（）.

能让梨,（）.手足谊,（）.

孝与悌,（）.长与幼,（）.

四单元一、读拼音写汉字：

qiānchuí

wà

nzá

ofěnshēnsuì

gǔyāoxié

jīxià

okāncè

dǒuqià

千锤万凿粉身碎骨要挟讥笑勘测陡峭

dà

ogōngché

ngnίjiāngjūyōngguānjīngwĕimiá

ohuì

miăoshì

岔道工程泥浆居庸关经纬描绘藐视

Suì

oshè

nchūkuà

izhì

ré

nkŏuchì

rè

fú

lǔkēngqiāngyāsò

ng

隧道渗出脍炙人口炽热俘虏铿锵押送

xίngjù

qiú

yò

uĕr

刑具囚室诱饵

jiēduà

nzhuó

ngjīngtāohá

ilà

ngjiānmò

pí

lì

qīngmiè

阶段浊浪惊涛骇浪缄默霹雳轻蔑

Shănbĕibēnfù

陕北奔赴

jiǎojié

hūxià

ohú

kǒuzhì

yǒuhú

jù

ngōng

皎洁呼啸壶口挚友浑浊竣工

zǔná

omiǎnlì

ní

jiāng

阻挠勉励泥浆

狂愤怒号攀山越岭悬崖峭壁脍炙人口日趋腐朽贪生怕死不战而降

惊慌失措闻风而起骁勇善战铿锵有力慷慨激昂大义凛然宁死不屈

花言巧语哑口无言费尽心机凛然正气浩然正气惊涛骇浪虎啸龙吟

滔天巨浪震天动地竭尽全力披荆斩棘所向无敌可想而知喷薄而出

行云流水浊浪排空抑扬顿挫斩钉截铁刮目相看春暖花开意气风发

二、辨字组词：

项（）饶（）桨（）峻（）陕（）符（）详（）

颁（）烧（）浆（）竣（）挟（）附（）祥（）

织（）饷（）幕（）谋（）禄（）型（）挠（）

炽（）晌（）募（）媒（）绿（）刑（）骁（）

矫（）冼（）魄（）轮（）孩（）执（）侵（）

皎（）洗（）魂（）沦（）骇（）挚（）浸（）

蓬（）锤（）俊（）焚（）俏（）陡（）涛（）

篷（）捶（）骏（）森（）峭（）徒（）滔（）

三、多音字组词：

shuō（）zhuó

（）shè

ng（）sà

i（）há

o（）

说着盛塞号

shuì

（）zhá

o（）ché

ng（）sāi（）hà

四、补充词语：

（）崖（）壁狂风（）号（）山（）岭（）（）人口

不战而（）惊慌失（）（）勇善（）（）（）有力

（）（）激昂大义（）然宁死不（）（）（）得意

（）言（）语笼（）人心（）尽心机高（）厚（）

（）口无言（）（）正气虎（）龙（）如雷（）（）

（）尽全力心潮（）（）披（）斩（）所向（）（）

抑（）顿（）（）钉（）铁（）目相看意气（）（）

五、按要求写句子：

1、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保障。

（修改病句）

2、那隆隆的巨响，正是轩辕黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣。

（改为反问句）

3、那壶口瀑布的百丈云烟，不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗？

（改为陈述句）

4、在一间宽敞明亮的窑洞里，光未然正在为大家朗诵他刚写完的《黄河大合唱》歌词。

（缩句）

5、得到叶老先生的邀请，我感到非常意外。

（改为双重否定句）

6、文天祥在任何情况下都不会妥协，不会投降！

六、日积月累：

1、一寸光阴一寸金，（）。

2、台上一分钟，（）。

3、先天下之忧而忧，（）。

4、（），老大徒伤悲。

5、独在异乡为异客，（）。

6、拳不离手，（）。

7、空山新雨后（）。

明月松间照（）

8、清风江上秋帆远（）

9马上相逢无纸笔，（）

背诵《青松》

七、根据课文内容填空：

1、《石灰吟》中“吟”的意思是（），作者是（）代的（）。

诗中最能表现诗人思想感情的诗句是（）。

借写（），暗含诗人（不怕牺牲）的精神。

2、（），（）。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

这首诗是我国（）代著名诗人郑燮写的《》。

这首诗写出了竹子（），

的特点。

表达了诗人（坚韧不拔，顽强不屈）的精神。

说明做人要有（）精神。

《夏日绝句》表现是人人生理想的诗句（）

3、“人固有一死，（），（）”是西汉时期的文学家（）的名言，写出了人死的不同意义。

4、敌人让文天祥投降，文天祥慷慨陈词：

“（）”。

体现了他（慷慨激昂、大义凛然）的气魄，也表达了他（宁死不屈）的顽强意志。

5、他的声音时而（），充满激情，如同（）的朝阳；

时而（），无比哀伤，如同暴风雨中折翅的小鸟；

时而（），欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭的（）；

时而（），苍凉悲壮，如同那（）的怒吼中黄河、、、、、、

6、有一句话说出就是（），有一句话能点得着（）。

别看（），你猜得透火山的（）？

说不定是（），突然青天里一个（）爆一声：

“（）！

”

7、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

坚劲：

（）。

任尔：

这句话的意思是：

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

清白：

（），这句话的意思是：

生当作人杰，死亦为鬼雄。

人杰：

（），鬼雄：

这句话的意思是（）。

五单元一、看拼音写词语

hǔpò

sōngzhībǎoguǒshè

nchūpé

ngpà

iniá

nchó

琥珀松脂包裹渗出澎湃粘稠

xiá

ngxì

měicānyānmò

là

chōngshuāfǔshì

详细美餐淹没热辣辣冲刷拂拭

yuēmozhīzhūxiēzixīshuà

iguōguōhé

xié

gǒufè

izhēré

约摸蜘蛛蝎子蟋蟀蝈蝈和谐狗吠蜇人

dănchǐbangchá

nmí

ngró

uhé

ngxià

nfūhuà

oxué

掸翅膀蝉鸣柔和呈现孵化巢穴

tuí

sà

ngyú

chǔnmí

ngmè

ichó

uchú

yú

nxiāochá

oyīng

颓丧愚蠢明媚踌躇云霄嘲鹰

bó

xué

mǐnzuǐmiǎnqiǎngjǐngtì

fǎnbó

kǎixuá

njiǎojié

博学抿嘴勉强警惕反驳凯旋皎洁

xiǎojiāochēhǎibīnqǐdí

yōuyǎqiá

nfǔhò

uyǎng

小轿车海滨启迪优雅前俯后仰

jià

nsǐbú

jiù

guà

né

rchūruò

wú

shì

zhēngxiānkǒnghò

qì

chuǎnxūxūxiǎngchè

yú

nxiāomià

nmià

nxiāngqù

jiăoxiá

气喘吁吁响彻云霄面面相觑狡黠

rǎoyǒuxì

ngqù

xiōngyǒuché

ngzhú

zhè

ngzhò

ngqí

饶有兴趣胸有成竹郑重其事

Fānté

ngnù

hǒuyú

bù

kějí

wēibù

zú

dà

o

翻腾怒吼愚不可及微不足道

前俯后仰欲出又止鱼贯而出愚不可及响彻云霄面面面相觑

微不足道漫山遍野年迈无力争先恐后见死不救自作聪明饶有兴趣

胸有成竹郑重其事热辣辣

二、课文内容

1、《奇异的琥珀》主要写的是根据（一块包裹着一只苍蝇和一只

蜘蛛的奇异的琥珀

），推测出琥珀（的形成和被发现的过程），以及这块琥珀的（科学价值）。

（1）、默写《琥珀》的最后一自然段。

（2）、为什么说这块琥珀是奇异的？

人们根据什么推测出发生

在一万年前故事的详细情形的？

2、《表里的生物》表现了童年的“我”对事物有着强烈的好奇心，

是个（好奇心强，渴求知识，善于观察和思考，富有探究精神）的孩子。

3、《自然之道》告诉我们（如果不按自然规律办事，往往会产生事与愿违的结果）。

4、《一个这样的老师》这篇课文让我们懂得（学习中要学会独立思考、独立判断，要有科学的怀疑精神，用事实，用科学的方法纠正错误，坚持真理）。

课文中“我”和同学们的态度前后发生了什么变化？

为什么会有这样的变化？

5、《最佳路径》这篇课文告诉我们（顺应人们的需要，给人们以自由选择的空间），是一种科学的方法，它体现了（“以人为本”）的思想，能产生最好的效果。

为什么老太太的葡萄最先卖完？

格罗培斯的路径设计为什么被评为世界最佳设计？

从这些事实中你受到了什么启发？

三、写反义词

颓丧---答应---争先恐后---

寂静---荒凉---普通---

浑浊---冷淡---详细---

丑恶---愚蠢---

兴奋拒绝缩手缩脚

热闹繁华特别

清澈热情简单

美好聪明

四、把词语补充完整，再解释加点字的意思。

鱼（贯）而出——一个个接起来争先（恐）后——害怕

（若）无其事——像；

好似（愚）不可及—