开学作文500字10篇Word文件下载.docx
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00了才拖着一个沉甸甸的书包来了。
我们问他为啥?
他竟然说“组长,我家的表坏了?
”弄得我们大家嘲笑了他一上午。
我相信在新开始的学期里我又会有比这一学期更加明显的进步!
篇二:
开学了
轻松而又忧虑的暑假结束了,我步入了新的学期,紧张的学年,中考的紧张与压力也随之而来,只因为我已经进入毕业年级了。
如今,是二十一世纪,二十一世纪是世界大变革的年代,在我们这个年级,讲的就是分数、知识和能力。
在我们这个星球上,人类进入迅猛发展的时期。
时间,在超速度地缩短;
空间,在奇迹般地扩大。
新的社会、新的时代赋予我们新的历史重任。
知识的不断增加,新旧知识的不断更替,对我们能力有更高的要求。
科学家预言:
未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有能力的人。
所以,在学习中就要培养自己的能力,形成自学能力,这样就可以从无知到有知,从知之不多到知之甚多,以适应现代的需要。
如果一味地死学知识,即是再多,也只是个“两脚书橱”。
至于说到分,仅仅是检验知识、能力的一种标记,它并不能代表知识、能力的全部。
很可能有人分数高,但他不一定具有真才实学;
然而知识渊博和能力强的人,必定分数高。
因此,我们学生应该追求知识的积累和能力的培养,再也不能把“分”当作“学生的命根”了。
新时代的开拓性人才,难道要在分数这个圈里画地为牢吗?
不!
时代不需要“高分低能”的畸形儿!
写到这里,我有一个比喻:
知识是种子,能力是树干,分数是树叶。
只有种子发芽,才能长成参天大树;
只有根生,才能获取营养,才能叶茂。
因此,我的结论是:
开学T,学习知识,形成能力,面向未来,迎接挑战!
篇三:
有欢,有喜,有笑,有泪,有来时的兴奋,也有离别时的忧愁……像是有谁打翻了五味瓶。
这就是我们的校园生活卜卜多姿多彩。
翻开我们的《同学录》,记满了每个同学的心声,好像说也说不完,做也做不尽。
是啊!
6年来,我们(3)班的同学一起度过了多少风风雨雨,经历了多少春秋冬下?
开学了,同学们都高高兴兴地背起书包去上学。
我高兴极了,早早的就起了床洗脸、刷牙、吃完饭,匆匆忙忙地背起书包和妈妈一起来到学校。
学校门口人山人海,同学们都早早的来到学校。
我们在学校门口的公告上看到:
三八班的学生升入四八班,四八班在三号楼二楼电教室的旁边。
我蹦蹦跳跳的上了二楼,当我走进新教室,坐到座位上,又见到了很多两个月没见面的好朋友,我高兴极了!
这时我发现班里来了四个新同学卜卜两个男生、两个女生,虽然我们还不知道他们的名字,但是大家都欢迎他们的到来。
大家在一起聊了聊暑假发生的趣事,我看见其他班的同学也都非常高兴,他们见到了很久不见的的好朋友,怎么能不高兴呢?
下课了,我和朱天浩、王和强、孙永康、聂国松、赵泽鲁、吴辰……一起玩儿“三个字”的游戏。
我们“包袱、剪子、锤”来决出由谁来抓,聂国松输了由他来抓,我和朱天浩、王和强、孙永康组成救人的警卫队,朱天浩是一号队员,我是二号队员,王和强是雷达员,孙永康是三号队员,我们每次都成功的把说“三个字”的人救了回来,但是有几次我差一点被他抓住,真险啊!
我们每个人都玩儿的满头大汗、筋疲力尽。
这时,上课铃打响了,我们飞快的跑回教室上课。
开学第一天我非常快乐,希望以后的日子里我过得更快乐!
篇五:
开学
嫩黄的迎春花悄悄地绽开了它害羞的花苞,带来了新的一年的新气象,随着清脆的铃声响起,我才猛然发现:
“哦,开学了。
”
迈着兴奋的步伐走在熟悉的小路上,一个月的相隔,它竟变得如此陌生,真不知是它改变了,还是我的心情转变了。
教室中,一张张熟悉的脸庞映入我的眼帘,不知怎的,我的嘴角竟一再地向上弯,向上弯,我的心如花般绽放,接着便融入其中
羽翼未丰的雏鸟们又开始了他们新一轮的努力,新一轮的奋斗。
要学会飞行,并不那么容易,必须克服一切困难,才能昂首高飞在天空上!
初二下半学期,极关键的半年,也是决定你的成绩的半年。
成功与否,都在自己的肩头!
班主任缓缓地走进来,凝视着新的旧面孔,眉头也渐渐舒展开了。
接着使用那铿锵有力的话语饱含激情地将本学期的重要在每个同学的心中都生根发芽,听着熟悉的话语,心中不禁涌动着暖暖的温情。
如同春日和煦的阳光,滋着了万千生机,带来了万紫千红。
也让迎春花绽开了难得的笑容,将一块块坚硬的冰击碎。
每年,总会有那么一两次令广大学生们感到由衷的痛苦,或是极大的快乐,那就是开学的那一天。
一个暑假过去了,学生们疯玩了一个暑假,突然想起作业好像还没写完,一看时间骤然发现,作业还剩大半,而时间已经所剩无几了,暗骂一声老师布置这么多作业干嘛!
便开始爆发小宇宙了,一个暑假的作业在最后几天的“涂鸦”之下成功完成,一到开学时自然是十分的痛苦,还没玩够呢!
当然,上面的是第一种情况,自然还会有第二种,暑假刚开始,就因为考得发挥失常,被父母强制拽进了补习班这个吃学生连骨渣子都不吐的大怪物,各种作文班,数奥班,英语班纷至沓来,却赖着不肯走了,一边写着暑假作业,一边在补习班的泥沼中不断地垂死挣扎,玩电脑,看电视,和朋友们玩的时间自然是接近于无。
好不容易熬完了整个暑假,一开学,倒是觉得挺开心。
开学了,大家的感受各不相同,一个不同甚至截然相反的暑假结束后,大家还是殊途同归,走到了一个熟悉的教室,开心也好,失落也罢,开学对我们来说是一个新的开始,不管开学对一来说是一个史诗级的灾难,还是一个令你欣喜若狂的好消息,我们都要保持一颗平常心,如果你不要再去上学,而一直过暑假,难道你不会觉得很无聊吗,少年?
只要每天过得开心,管它是假期还是开学,都是浮云。
最后我想说:
“药药,切克闹”
篇七:
9月1日,发新书。
新的东西总能给人美好的憧憬,令人激动,令人浮想联翩,因为它孕育着希望。
迫不及待地翻开新书;
抚摸着散发着墨香的封面,会令人觉得“书香僚人”。
那份心情呵……无法比拟。
晚上,用新买的书皮包好书,小心翼翼,生怕弄皱一角。
一切从头开始,伤痛属于昨天,明天属于我
9月2日,开学第二天。
由于不忍心在课本上作记号,怕破坏了空白处留给我遐想的空间,特意买了一本笔记本,蓝色的封面。
一节课下来,收获不小。
笔记本上直线、波浪线大行其道;
括弧、圆圈、小圆点张牙舞爪;
红、黑、蓝三色三足鼎立。
课本,崭新如初。
9月7日,开学一周。
为了减少麻烦,我把笔记本放在一边,直接记在书上。
尽量整洁,一丝不苟,看起来也不错,挺有成就感的,丰富又整齐。
9月1日,三天后。
课本上的线开始歪了起来,字迹也潦草多了,所有的内容都记在书上,见缝就插,看着书本,不禁皱起了眉
9月160,又过了几天。
这几天的课本几乎找不着什么笔记,“崭新如初”。
9月18日,单元考后。
似乎又警醒了,在成绩大幅度下跌的情况下,又拿出了那本蓝色封面的笔记本,认认真真,一笔一划地记着,如当初一般。
不知这次又能坚持多久……
篇八:
哎呀呀,又开学了,早上6点,准时被我的“闹钟老妈”叫醒。
可我还想睡会儿,可刚闭上眼睛,就又被她拉了起来。
唉,上学不能睡懒觉啊。
又是一个新的学期开始了。
校园中两个月的闷热被一派热闹的景象所代替,每个人,都是崭新的。
上午7点30分,我们初二的同学就开始上课了(9月1日已经报名并发了新书)大家都捧着新书,响亮地诵读着,默默享受着失去两个月的美妙的学习气氛和快乐的同学间的友情。
生活,充实。
上午9点钟左右,就可以看见初一的新生冒着凉凉的雨,跟着他们的父母在每个班的新生名单前穿梭来往。
直到发现自己的名字,进入一个完全陌生的班级,看着素不相识的同学,兴奋?
激动?
害羞?
不知所措?
还是百感交集?
直到放学,都没有发现初三有什么动静。
也许紧张的学习气氛早已弥漫在每个初三同学的心中了吧!
学习,苦,乐。
望着这明亮宽敞的教室,整齐的桌椅,我们的生活多么幸福!
六十多年前(不含),这里是什么?
战火,硝烟。
子弹飕飕,炮火隆隆。
学校是不是已经开学?
学生们在哪里?
啊!
和我们一般大的他们,扛着枪,为祖国而战!
他们无法上学,但他们为了上学这个梦想,不懈奋斗,不惜牺牲自己,也要换来和平,换来学校,换来知识,换来自己的梦想。
他们做到了。
我们的今天是最好的证实:
抗日战争胜利六十周年。
开学了,一切都那么美好,大家都努力学习吧!
为了自己,为了我们的祖国,珍惜学习机会,多学一些有用的知识,在新的这一学期里,学习进步,不要让老师家长失望。
毕竟“少壮不努力,老大徒伤悲”。
更不要让自己后悔。
篇十:
苗儿已经掉了四片叶子了,一眨眼,我现在是四年级的学生了。
我来到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的点点滴滴,禁不住哭了起来。
现在开始,我要放下所有的负担,展开新的一页。
一进到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句话:
“今天,我很文明;
今天,我很充实;
今天,我很快乐。
”虽然这句话看似简单,但它包含了我们整个学期的目标了:
文明一一遵守学生日常规范守则;
充实一一上课表现优秀,学习知识充实;
快乐一一下课玩得快乐,不吵不闹,合作愉快。
我们小组的成员分别是刘斯祺、何嘉声、陈钧然以及我。
我们有自己组的登记本,我觉得我们的登记本设计得很有特色哦!
哈,对,全班每个小组设计的登记本都不错,五花八门,都很有特色,值得学习!
我们还有自己组的“我们的心声”呢。
我们的心声就是一一集体是一条船,我们是水手。
我们乘风破浪,希望做到最好!
四年级的学习内容是比较难了,我不能像乌龟那样慢慢爬、慢慢爬,我要升级成汽车(还不能途中偷懒),让汗水成为汽车的汽油,让认真成为高级的车身,让努力成为精致的装备。
我要成为成绩跑道上开得最快的车手。
希望能勇闯第
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