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32.学习本文,你明白了怎样的道理?
(2分)
答案:
28.(4分)
(1)约定
(2)才
(3)丢下、舍弃
(4)拉
29.(3分)君:
对对方的敬称
对别人父亲的一种尊称。
对人称自己的父亲,谦词。
30.(1分)“日中不至,则是无信;
”或:
言而无信,待人无礼。
31.(2分)聪明、机智的孩子。
评价略,言之有理即可。
32.(2分)为人处理,待人接物要讲究诚信、礼貌,只有这样才会得到别人的尊重。
(言之有理即可,答案不求统一)
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:
”白雪纷纷何所似?
”兄子胡儿曰:
”撒盐空中差可拟。
”兄女曰:
”未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
17、解释下列各句中加点的字。
⑴俄而雪骤
⑵未若柳絮因起
18、翻译(4分)
(1)公欣然曰:
“白雪纷纷何所似?
(2)兄子胡儿曰:
“撒盐空中差可拟。
19、写出文中两个比喻句。
(2分)
___________________________
20.你认为谢太傅究竟满意谁的答案?
为什么?
17、⑴不久⑵凭借(2分)
18.
(1)太傅高兴地说:
“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?
”
(2)他哥哥的长子胡儿说:
“跟把盐撒在空中差不多。
”(4分)
19.
撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起(2分)
20.对兄女的答案满意。
因为文章最后一句“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
”表明了谢道韫的身份,暗示了谢太傅对道韫才气的赞赏。
(4分)
《论语十二章》复习
一、文学常识填空
1.《论语》是的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。
它以体为主,记录了孔子及其弟子言行。
《论语》与、、并称“四书”。
共二十篇。
2.孔子(公元前551-公元前479),名,字,时期人,春秋末期的、、,思想的创始人。
相传他有弟子三千,贤者七十二人。
孔子被后世统治者尊为“”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“”。
二、给下列加点字注音
论语()不亦说乎()不愠()三省吾身()传不习乎()不惑()不逾矩()()不思则罔()不学则殆()
一箪食()曲肱而枕()()()好之者()笃志()
三、解释加点词语
1.学而时习之()
2.有朋自远方来()
3.人不知而不愠()()
4.不亦君子乎()
5.吾日三省吾身()()
6.与朋友交而不信乎()
7.传不习乎()
8.三十而立()
9.四十不惑()
10.不逾矩()()
11.温故而知新()()
12.学而不思则罔()
13.思而不学则殆()
14.可以为师矣()()()
15.人不堪其忧()
16.知之者不如好之者()()
()
17.好知者不如乐知者()
18.饭疏食饮水()()()
19.曲肱而枕之()()
20.不义而富且贵()
21.于我如浮云()
22.三人行必有我师焉()()
23.择其善者而从之()
24子在川上曰()
25.逝者如斯夫()()
26.不舍昼夜()
27.三军可夺帅也()
28.匹夫不可夺志也()
29.博学而笃志()
30.切问而近思()()
四、通假字
1.不亦说乎通,意思是
2.吾十有五而志于学通,意思是
五、古今异义词语
1.学而时习之(时,古义:
;
今义:
。
习,古义:
)
2.吾日三省吾身(日,古义:
三,古义:
,今义:
3.温故而知新(古义:
4.择其善者而从之(善者,古义:
从,古义:
5.可以为师矣(古义:
六、一词多义
1.为:
为人谋而不忠乎()
可以为师矣()
2.而:
人不知而不愠()
温故而知新()
七、词语活用归类
3.知:
知之者不如好之者()
4.乐:
不亦乐乎()
好知者不如乐知者()
1.学而时习之()
2.吾日三省吾身()
3.传不习乎()
4.好之者不如乐之者()()
5.饭疏食饮水()
6.择其善者而从之()
7.温故而知新()()
八、成语归类(写出文中成语,至少五个)
九、按要求默写
1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:
2.求学应该谦虚,正如《论语》中所说:
3.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:
4.当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:
5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:
6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:
7.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。
”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:
。
十、用现代汉语翻译下列句子
1.人不知而不愠,不亦君子乎?
译文:
2.三人行,必有我师焉。
3.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”
4.子曰:
“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”
5.吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
6.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
7.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
8、子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
9、有朋自远方来,不亦乐乎?
10、子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
11、子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
12、子曰:
“贤哉,回也!
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪
其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!
”
13、子曰:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
14、子曰:
“三人行,必有我师焉;
择其善者而从之,其不善者而改之。
15、子在川上曰:
“逝者如斯夫,不舍昼夜。
(一)
阅读下面文言文语段,完成5—9题。
(10分)
诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
淫慢不能励精,险躁则不能治性。
年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
【阅读训练】
5、用“/”对下列句子画出句读。
静以修身,俭以养德。
6、解释词语。
(1)广才________________________________________
(2)将复何及_____________________________________
7、翻译句子(2分)
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
8、诸葛亮认为成才成学的条件是什么?
9、诸葛亮写这封信的目的是什么?
5、静以修身,俭以养德。
(1)广才:
增长才干.
(2)将复何及:
又怎么来得及.
7、翻译句子(2分)
不把名利看得轻淡就不能明确自己的志向,不能平静己心就不能实现远大的目标。
放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能陶冶性情.
8、淡泊
立志
惜时(2分)
9、劝勉儿子勤学励志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰浮躁。
诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非谈泊无以明志,非宁静无以致远。
淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
13、解释下列句子中加点的词语。
(1)淫慢则不能励精
励:
______________
(2)险躁则不能治性
治:
_______________
14、把下列句子翻译成现代汉语。
(1)静以修身,俭以养德。
______________________________________
(2)非学无以广才,非志无以成学。
_____________________________________
15、对这篇短文的分析,错误的一项是(
)(3分
A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是和人的志向相关的。
B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静也”不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。
C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污,独善其身的良好愿望。
16、《诫子书》跨越了一千七百多年的时空,仍给人以强烈的震撼,请就此谈谈你读后的体会。
13、
(1)振奋
(2)修养
14、
(1)用宁静来提高自身的修养,用节约来培养自己的品行。
(2)不下苦功夫学习就不能增长与发扬自己的才干,没有坚定不移的志向就不能使学业成功。
15、D
16、人在少年时期应该树立远大的志向,发愤图强,以免年老时后悔。
(2)穿井得一人
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。
及其家穿井,告人:
“吾穿井得一人。
”有闻而传之者曰:
“丁氏穿井得一人。
”国人道之,闻之于宋君。
宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:
“得一人之使,非得一人于井中也。
”求闻之若此,不若无闻也。
注释:
①常一人居外:
经常派一个人在外面.②得一人之使:
意思是说,家里打了井,不必再派人到外面打水,节约一个劳动力,等于多得到一个人使用.
9.解释下列句中加点的词。
(1)
及其家穿井(
(2)
国人道之(
(3)先自度其足
(
(4)遽契其舟(
10.用现代汉语翻译下列句子。
(6分)
(1)宋君令人问之于丁氏。
(2)求闻之若此,不若无闻也
(3)是吾剑之所从坠。
11.宋君为什么要派人向丁家询问这件事呢?
(3分)
12.通过这个故事我们得到的启示是什么?
9.
(1)到,等到
(2)说,讲
(3)量长短
(4)用刀刻
10.
(1)宋国国君就派人向那个姓丁的人家查问。
(3)这儿是我的剑掉下去的地方。
11.因为宋君不太相信穿井得一人的事情。
12.传言不要轻信,要实事求是。
尤其“以讹传讹”更要不得。
宋国有个姓丁的,家中没有井,只好到外边去洗涤,打水,经常要一个人居住在外面.等到他家打了井,告诉人家说:
'
我家打井得了一个人.'
有人听到这句话,就传出去说:
丁家打井得了一个人.'
全国的人都在说这件事,后来被宋国的国君听到了.他就派人向那个姓丁的人家查问,姓丁的人回答说:
我家打了一口井,多得了一个劳动力使用,并不是从井里挖出一个人.'
像这样听到传闻,还不如不听.
(一)穿井得一人(9分)
16.解释下列句中加点的词。
(1)及其家穿井(
(2)国人道之(
⑶有闻而传之者
(4)
闻之于宋君(
17.用现代汉语翻译下列句子。
求闻之若此,不若无闻也
18.通过这个故事我们得到的启示是什么?
(一)16.
(1)到,等到
(3)听说
(4)使……听说
18.传言不要轻信,要实事求是。
(二)杞人忧天(8分)
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:
“天,积气耳,无处无气。
若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?
其人曰:
“天果积气,日、月、星宿,不当坠邪?
晓之者曰:
“日、月、星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。
“奈地坏何?
“地,积块耳,充塞四虚,无处无块。
若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
17.解释下列加点字的含义(4分)
①身亡所寄
(
)
②奈何忧崩坠乎
③天果积气(
)
④其人舍然大喜(
18.翻译画横线的句子(2分)
19.杞人为什么忧天?
这则寓言嘲讽了什么样的人?
17.①通“无”,没有
②掉下
③果真
④通“释”,解除,消除
18.你跨步、跳跃,每时每刻都在地上活动,为什么还要担忧地会陷下去呢
19.怕天会塌下来。
嘲讽对一些不必要的事或基本上不会发生的事担心的人
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