九年级上册《燃烧的合理利用与开发》练习卷Word文件下载.docx
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A.拿驾照“换”自行车骑,提倡乘公交车或步行的方式出行
B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C.加大煤、石油等化石燃料的开采力度和用量
D.上海已建成了世界上第一个二甲醚天然气商用加气站
7.2009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会,气候变化问题进一步成为人类关注的热点.下列认识不正确的是( )
A.开发新能源,禁止开采和使用化石燃料
B.温室气体除二氧化碳外,还有甲烷、臭氧等
C.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
D.提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行
8.“转变传统观念,推行低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放.下列措施
①少用煤作燃料;
②减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车;
③废旧电池回收再利用;
④开发新能源如太阳能;
⑤焚烧废旧塑料可解决“白色污染”
符合该主题的有效措施是( )
A.①②④B.①②③⑤C.①③④D.①②③④
9.2008年以来国际油价的持续“高烧”,引发人们对未来能源供需及价格的深切关注,并且促使人们寻求石油的替代品.下列说法错误的是( )
A.我们应珍惜化石燃料,因为它们既是燃料,又是重要的化工原料,且不可再生
B.国家决定推广乙醇汽油的应用,乙醇汽油是一种新型化合物
C.在合理使用化石燃料的同时,我们应努力寻求开发新能源
D.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放
10.2010年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”.开发使用新能源,是解决城市大气污染问题的根本途径.下列与新能源有关的说法中,不正确的是( )
A.研制、使用氢燃料电池汽车,能真正实现“零排放”,是解决汽车尾气污染的有效措施
B.晶体硅不仅是电子和信息工业的基础材料,也是研制太阳能电池的基础材料
C.核能不属于清洁能源
D.风能、水能、地热能均属于清洁能源
二、填空题
11.在新能源的开发利用上,氢能的开发是重要的发展方向,如氢能源汽车等.一氧化碳和氢气虽具有相同的化学性质,如 性、 性,但一氧化碳却不是新能源的发展方向,从安全和环保的角度来看,这其中的重要原因是 和 .
12.继汽车使用乙醇汽油之后,人们又在开发以植物油、动物脂肪为原理而制得的生物柴油.
(1)通常汽车使用的汽油和柴油是 加工后的产品.
(2)生物柴油主要由碳、氢、氧三种元素组成,生物柴油在空气中完全燃烧的两种主要产物是 .
(3)在普通柴油中添加20%的生物柴油,能减少约70%的二氧化硫排放.可减少 的形成,但不能缓解日益加剧的 ;
开发使用生物柴油还有利于节省 .
13.2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行.中国承诺:
到2020年单位国内生产总值所排放的二氧化碳比2005年下降40%~45%.充分展示了中国谋发展,促合作,负责任的大国形象.
(1)近年来科学家正致力于减少大气中二氧化碳含量的研究:
①将空气中的CO2压缩后贮藏于冰冷的深海.但有科学家担心这样做会增加海水的酸度,导致海洋生物死亡.CO2使海水酸度增加的原因是 (用化学方程式表示).
②将过多的CO2和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷.这个反应的化学方程式是 .
(2)开发和利用清洁而高效的新能源替代传统能源:
①氢气是未来最理想的能源,理想的制氢方法是 .
②开发太阳能、风能、海水热能等能源.目前,烟台太阳能热水器的应用达到总户数的48%以上;
风电装机容量已达到37.4千瓦,居全省第一;
并正在尝试利用海水热能来取暖.这些新能源的利用,除了能减少CO2的排放外,还有哪些好处?
.(请列举一条)
(3)节能减排:
烟台万华集团成功利用秸秆造出板材,它的意义在于 .日常生活中你有哪些做法能直接或间接降低碳排放?
参考答案与试题解析
【考点】HE:
资源综合利用和新能源开发.
【分析】根据不同能源的特点分析即可.
【解答】解:
煤、石油、天然气属化石燃料,属不可再生能源,且燃烧会释放大量二氧化碳,加剧温室效应,而太阳能不会对环境造成污染,且取之不尽.
故选B.
【考点】65:
防治空气污染的措施;
C7:
碳的化学性质;
H3:
常用燃料的使用与其对环境的影响.
【分析】可以根据煤的元素组成、不完全燃烧时的产物等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.
煤中主要含有碳元素,还含有少量的硫元素,不完全燃烧时会产生大量的一氧化碳、二氧化硫和烟尘等物质.
故选D.
【考点】6I:
自然界中的碳循环.
【分析】“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式,指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;
可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析判断即可.
A、经常开车上班,会产生大量的空气污染物,增加了二氧化碳排放量,故选项不符合“低碳生活”理念.
B、用篮子代替塑料袋,能减少白色污染,故选项符合“低碳生活”理念.
C、使用节能灯泡,能节约电能,从而减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.
D、节约每一滴水,能节约用水放,故选项符合“低碳生活”理念.
故选:
【考点】6C:
实验室制取氧气的反应原理;
7V:
氢气的制取和检验;
FA:
反应类型的判定.
【分析】A、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,属于固体加热型制取气体;
锌和稀硫酸制取氢气属于固液常温型制取气体;
据此进行分析判断.
B、根据氢气、氧气的收集方法进行分析判断.
C、高锰酸钾制取氧气属于分解反应,锌和稀硫酸制取氢气属于置换反应.
D、高锰酸钾制取氧气需要加热,石灰石和稀盐酸制取二氧化碳在常温下就能进行.
A、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,属于固体加热型制取气体;
发生装置不同,故选项说法错误.
B、氧气不易溶于水,氢气难溶于水,均可以用排水法收集,可以使用同一种气体收集方法,故选项说法正确.
C、高锰酸钾制取氧气属于分解反应,锌和稀硫酸制取氢气属于置换反应,不是同一种反应类型,故选项说法错误.
D、高锰酸钾制取氧气需要加热,石灰石和稀盐酸制取二氧化碳在常温下就能进行,反应条件不同,故选项说法错误.
B.
【考点】6S:
二氧化碳对环境的影响;
HE:
【分析】据题意知,本题考查造成温室效应的气体CO2,和产生CO2的主要原因以及新能源的研制和开发.
(1)CO2大量排放,主要吸收CO2的森林不断减少,阻止地球表面的热量向外散发,是地球表面温度上升,造成温室效应.故A答案的叙述正确.
(2)随着工业生产和人们生活水平的提高,煤、石油、天然气等化石燃料燃烧释放的CO2越来越多,并成为大气中CO2含量上升的主要原因.故B答案的叙述正确.
(3)太阳能、风能、潮汐、地热等清洁可再生能源是人们研制和开发的新能源,它们即可替代传统能源又无污染,是减少碳排放的有效措施.故C答案的叙述正确.
(4)火力发电要使用煤炭,煤炭燃烧要释放CO2,大力发展火力发电,势必产生更多的CO2.违背“低碳经济”理念.故D答案叙述不正确.
【考点】H3:
【分析】以自行车代替机动车、使用节能技术和节能用具、使用二甲醚天然气作燃料等措施能够达到节能减排的目的;
加大煤、石油等化石燃料的开采力度和用量会加重环境污染.
A、拿驾照“换”自行车骑,提倡乘公交车或步行的方式出行有利于节能环保.故选项错误;
B、在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具有利于节能环保.故选项错误;
C、加大煤、石油等化石燃料的开采力度和用量会加重环境污染.故选项正确;
D、使用二甲醚天然气作燃料有利于节能环保.故选项错误.
故选C.
防治空气污染的措施.
【分析】A、利用节能环保理念结合实际问题分析即可.
B、利用温室气体的范围解决.
C、利用节能环保的理念分析即可.
D、从低碳生活的方式分析即可.
A、开发新能源是正确的,但化石燃料仍要使用,关键是合理的开采与利用,故错误.
B、温室气体的范围包括二氧化碳、甲烷及臭氧等,其中二氧化碳是主要气体,故正确.
C、在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具,是低碳生活的理念体现,减小了温室气体的产生,故正确.
D、从低碳生活的方式分析乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行有效地减小了温室气体的产生,故正确.
故选A.
资源综合利用和新能源开发;
I6:
白色污染与防治.
【分析】根据低碳经济的概念分析即可.低碳经济就是指通过开发新能源,尽可能地减少煤炭、石油、天然气等高碳能源消耗,减少温室气体的排放,达到社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态.
低碳经济就是指通过开发新能源,尽可能地减少煤炭、石油、天然气等高碳能源消耗,减少温室气体的排放,达到社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态.
①少用煤作燃料,可以减少温室气体的排放,故正确;
②少用汽车、多乘公交车或骑自行车可以减少石油、天然气等高碳能源消耗,减少温室气体的排放,故正确;
③废旧电池回收再利用是为了防止土壤和水体污染与低碳生活无关;
故错
④开发新能源可以有效降低人类对煤、石油、天然气的依赖,减少高碳能源消耗,故正确;
⑤焚烧废旧塑料会生成二氧化碳和有毒物质与低碳经济的理念相反;
常用燃料的使用与其对环境的影响;
A7:
单质和化合物的判别;
【分析】A、化石燃料资源是有限的,属于不可再生能源,据此进行分析判断.
B、车用乙醇汽油是将乙醇和汽油以一定的比例混合而形成的一种汽车燃料.
C、根据化石燃料资源是有限的,应努力寻求开发新能源,进行分析判断.
D、根据使用乙醇汽油的优点进行分析判断.
A、化石燃料面临被耗尽的危险,我们应珍惜化石燃料,它们既是燃料,又是重要的化工原料,且是不可再生能源,故选项说法正确.
B、车用乙醇汽油是将乙醇和汽油以一定的比例混合而形成的一种汽车燃料,属于混合物,故选项说法错误.
C、人类通过化学反应获得的能量,大多数来自化石燃料,而化石燃料资源是有限的,在合理使用化石燃料的同时,我们应努力寻求开发新能源,如开发风能、太阳能、核能等,故选项说法正确.
D、使用乙醇汽油可以节省石油资源,减少有害气体的排放,有效减少汽车尾气的污染,故选项说法正确.
【分析】资源综合利用和新能源开发;
常用燃料的使用与其对环境的影响等问题进行综合分析.
A、氢气燃烧后生成水无任何污染能真正实现“零排放故对
B、晶体硅的特殊性能在许多方面都有广泛的应用故对
C、核能无污染既清洁又环保属于清洁能源.故错
D、风能、水能、地热能属于可再生的自然资源无任何污染属于清洁能源故对
故选C
11.在新能源的开发利用上,氢能的开发是重要的发展方向,如氢能源汽车等.一氧化碳和氢气虽具有相同的化学性质,如 可燃性 性、 还原性 性,但一氧化碳却不是新能源的发展方向,从安全和环保的角度来看,这其中的重要原因是 一氧化碳有毒 和 一氧化碳的燃烧产物是二氧化碳,能造成温室效应 .
6V:
一氧化碳的毒性;
HN:
氢气的用途和氢能的优缺点.
【分析】根据氢气和一氧化碳的化学性质回答前两空;
根据一氧化碳的毒性和燃烧产物及危害回答后两空.
氢气和一氧化碳都有可燃性和还原性;
一氧化碳有毒,会污染空气,危害人体健康,其燃烧产物是二氧化碳,虽然二氧化碳没毒,但大量排放会造成温室效应.
故答案为:
可燃性;
还原性;
一氧化碳有毒;
一氧化碳的燃烧产物是二氧化碳,能造成温室效应.
(1)通常汽车使用的汽油和柴油是 石油 加工后的产品.
(2)生物柴油主要由碳、氢、氧三种元素组成,生物柴油在空气中完全燃烧的两种主要产物是 二氧化碳和水 .
(3)在普通柴油中添加20%的生物柴油,能减少约70%的二氧化硫排放.可减少 酸雨 的形成,但不能缓解日益加剧的 温室效应 ;
开发使用生物柴油还有利于节省 化石燃料,缓解能源危机 .
6S:
9C:
酸雨的产生、危害及防治;
G1:
质量守恒定律及其应用;
H9:
石油加工的产物.
【分析】
(1)根据石油分馏的产品回答.
(2)根据生物柴油的组成、质量守恒定律和燃烧定义回答.
(3)根据二氧化硫的排放对环境的影响,以及生物柴油使用的好处回答.
(1)根据石油中各成分的沸点不同,对石油分馏可得到溶剂油、汽油、煤油、柴油、润滑油等产品.
(2)生物柴油主要由碳、氢、氧三种元素组成,燃烧是可燃物与氧气反应,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,生物柴油在空气中完全燃烧的两种主要产物是二氧化碳和水.
(3)二氧化硫有毒,且能与水及氧气反应最终生成硫酸,大量排放到空气中,不但污染空气,还会造成酸雨;
由于生物柴油燃烧也生成大量的二氧化碳,开发使用生物柴油不能缓解温室效应,但有利于节省化石燃料,缓解能源危机.
(1)石油;
(2)二氧化碳和水;
(3)酸雨;
化石燃料,缓解能源危机.
①将空气中的CO2压缩后贮藏于冰冷的深海.但有科学家担心这样做会增加海水的酸度,导致海洋生物死亡.CO2使海水酸度增加的原因是 CO2+H2O═H2CO3 (用化学方程式表示).
②将过多的CO2和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷.这个反应的化学方程式是 CO2+4H2
CH4+2H2O .
①氢气是未来最理想的能源,理想的制氢方法是 利用太阳能分解水制氢气 .
节约煤、石油等不可再生的能源 .(请列举一条)
烟台万华集团成功利用秸秆造出板材,它的意义在于 减少对森林的砍伐 .日常生活中你有哪些做法能直接或间接降低碳排放?
双面使用纸张 .(请列举一条)
6Q:
二氧化碳的化学性质;
G5:
书写化学方程式、;
(1)①根据题目中的信息“将空气中的CO2压缩后贮藏于冰冷的深海.但有科学家担心这样做会增加海水的酸度”回答.
②根据题目中的信息“CO2和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷”回答.
(2)①理想的制氢方法,应是不消耗化石能源的.
②从能源危机和大气污染角度考虑.
(3)从板材主要来自森林,且光合作用能吸收二氧化碳,有些树还能吸收有毒气体和尘土等角度考虑意义;
根据生活经验回答直接或间接降低碳排放的方法.
(1)①根据信息“将空气中的CO2压缩后贮藏于冰冷的深海.但有科学家担心这样做会增加海水的酸度”知,二氧化碳与水反应生成了碳酸,方程式为:
CO2+H2O=H2CO3.
②根据信息“CO2和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷”知,方程式为:
CO2+4H2
CH4+2H2O.
(2)①理想的制氢方法,应是不消耗可再生能源的,可以考虑利用太阳能分解水制氢气,或寻找合适的催化剂来分解水制氢气.
②从能源危机和大气污染角度考虑,好处有节约煤、石油等不可再生的能源,降低对环境的污染等方面.
(3)过去板材主要来自森林,利用秸秆造出板材,能减少对森林的砍伐,另外,树木可以吸收二氧化碳及其它有毒气体等,可保护环境;
根据生活经验,能直接或间接降低碳排放的做法有:
双面使用纸张、步行或骑自行车上学、随手关灯等.
(1)①CO2+H2O=H2CO3;
②CO2+4H2
CH4+2H2O;
(2)①利用太阳能分解水制氢气;
②节约煤、石油等不可再生的能源(或降低对环境的污染等其它合理答案也可);
(3)减少对森林的砍伐(或减少环境污染等);
双面使用纸张(步行或骑自行车上学、随手关灯等).
8月11日
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