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(六)廉洁从政,以身作则,带头实干。
第八条:
园务委员会是幼儿园工作的顾问、参谋,在园长领导下工作。
第九条:
园务委员会由园长及行政负责人,以及教师代表组成,园长任主任委员,主持召开园务委员会会议。
第十条:
园务委员会的工作内容主要有:
(一)对幼儿园重要工作的方案、学校发展的长远规划以及年度工作意见等进行审议、论证。
(二)对园内重大问题提出解决的意见、建议或初步方案,供幼儿园决策时参考。
(三)反映幼儿园教职工和家长的意见、要求,帮助幼儿园更好地改进工作。
(四)园长提请讨论、审议的其它问题。
第十一条:
幼儿园成立家长委员会。
家长委员会在园长指导下工作,其主要任务是:
(一)帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学的保育、教育知识,共同负担教育幼儿的任务。
(二)建立与家长联系的制度。
幼儿园采取多种形式,指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容、方法,定期召开家长会议,接待家长的来访和咨询,并认真分析、吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见和建议。
幼儿园实行对家长开放日制度。
(三)密切同社区的联系与合作,加强0~3岁亲子活动的指导工作。
幼儿园行政实行层级管理,园长层属于决策层。
下设教学、后勤执行层,协助园长做好各方面的工作。
幼儿园的教研组、年级组、保育组、各班级为操作层,完成各项具体教育教学保育等工作。
第十二条:
幼儿园接受上级教育行政部门及政府有关部门的督导、检查;
接受社会、家长的舆论监督,听取意见,自觉规范管理行为;
完成上级下达的任务,按要求向有关部门汇报工作,反映情况,重大问题及时报告。
第三章教职工管理
幼儿园按照上级有关规章、政策,结合幼儿园实际情况,定岗、定责、定工作量,向教职工公布方案。
第十三条:
幼儿教师享有《教师法》及有关法规规定的相关权利,履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。
第十四条;
爱生敬业,教书育人,为人师表,创新进取,崇尚科学。
第十五条:
严格履行岗位职责,讲究工作规范,自觉做到“五不”(不讲教师忌语,不体罚变相体罚幼儿,不搞有偿家教,不收受幼儿家长礼品,不参与黄、赌毒及一切封建迷信活动)。
第十六条:
教师职责:
(一)遵守幼儿园各项规章制度,具有良好的师德,有团队意识和强烈的事业心、责任感。
(二)根据《幼儿园教育指导纲要》,幼儿园培养目标和园务计划,遵循幼儿身心的发展规律,结合本班幼儿特点,制定班级工作计划及教育教学计划等,并认真实施、做好总结。
(三)认真实施计划,观察、记录、评估每个幼儿健康;
各领域相互渗透认真实施,以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。
(四)完成园务计划要求,创设与教育要求相适应,并使幼儿能主动参与的生活与教育环境。
组织安排好一日活动,认真组织教学活动,寓教育于游戏活动之中。
严格执行幼儿一日作息制度。
(五)严格执行幼儿园安全卫生,保健制度,管理好幼儿生活。
(六)热情接待家长,了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况,有计划地进行家园联系并做记录。
经过各种方式和途径做好家园一致教育工作,定时向家长汇报幼儿在园情况,认真召开家长会,指导家庭教育。
(七)积极开展教育科研。
以教科研为先导,强调研究与日常实践相结合,倡导科学的研究风气,将解决教育中的问题作为研究的起点,扎实而有效地开展研究,提高教师专业水平和本园的教育教学质量。
(八)做好教室环境清洁卫生工作,做好班级内教具、玩具等财产保管工作。
(九)配班教师要互相合作,沟通思想交流情况,统一教育方法,实行教育上的一致性。
(十)自觉维护幼儿园声誉,向家长、社会宣传幼儿园。
第四章教育教学管理
第十七条:
依据国家教育部颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》等从事幼儿园的保育教育教学科研工作,幼儿园的任务是:
第十八条:
尊重幼儿,保护幼儿的尊严和权利,平等对待每一个孩子,不歧视、不偏爱,不轻易指责幼儿,各项活动时教师始终与孩子在一起,充分考虑保护幼儿的措施,不让孩子做危险的事。
第十九条:
了解幼儿的年龄特点,熟练掌握教育的基本规律,根据幼儿的个性特点和兴趣需要,向其提供自主选择、平等学习和发展
第二十条:
幼儿园以班级为教育教学的基本单位,教师全面负责班级的教育指导、教学组织,分上、下午班组织活动。
每个教师在教育教学实施前应完成规定的活动设计、教学具准备、活动区材料投放、环境布置、家长宣传、亲子活动准备等;
教育教学实施中,观察幼儿的反应和行为及时回应,客观公正科学评价幼儿的发展状况,适当调整教育计划;
活动结束后,认真分析,完成活动评价及教学笔记、反思、总结等。
第二十一条:
认真做好教学研究和科研工作,组织教师积极参与教学改革和教育科研,强化“科研兴园”的意识,坚持开展“人人有专题”,积极组织教科研活动。
第二十二条:
幼儿园的教师分园骨干教师、园学科带头人、市骨干教师等。
凡工作5年之内的教师要与骨干教师拜师结对,学习师傅的师德和教学特色。
骨干教师在带徒弟的同时,要积极参与和承担园、镇、区级以上的教科研实践活动和课题实践、研究等。
第二十三条:
加强对保育、教育、教学工作的检查考核,注重平时检查,完善过程资料。
第五章幼儿管理
第二十四条:
幼儿享有法律、法规规定的接受平等教育的权利。
第二十五条:
幼儿园对符合入园条件但家庭经济困难的幼儿,给予适当的减免有关费用。
第二十六条:
要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,培养幼儿健康的体质、良好的生活习惯和求知欲望。
第二十七条:
建立幼儿个人档案,并对幼儿的发展进行正确、公正的评价。
【篇二:
县幼儿园章程】
为全面贯彻国家教育方针,积极推进幼儿园素质教育,全面启动教育现代化工
程,提高保教质量,促进幼儿园持续、稳定健康地发展,依据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关法律、法规制定本章程。
幼儿园名称为小红帽幼儿园,园址烟筒山镇中兴小区
幼儿园适龄幼儿为二周半岁至六周岁,为公办全日制幼儿园,一般为三年制,
分小班、中班、大班,有开办5个班的规模。
以促进幼儿发展为根本,注重培养幼儿良好的习惯和个性,让幼儿
感到幸福和快乐。
实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美
诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
团结、务实、勤奋、进取
尊重、合作、快乐、成长
第二章幼儿园组织与管理
本园在磐石市教育局直属领导下实行园长负责制,建立以此为核心的园所行政
决策机制。
幼儿园设园长一名,副园长一名,后勤主任一名,保教主任一名,幼儿园实行
园长负责制,实行请假制度、劳保制度、药费制度、婚产丧假制度、奖惩制度、财务制度等。
(一)重大事务决策:
园长对幼儿园的重大行政事务作最后决定。
(二)财务审批:
幼儿园财务经行政班子讨论决定后由园长负责审批,决定日常开
支项目,实行财务联签制度。
(三)招生收费:
严格按物价局的有关规定收取费用。
(四)保育、教育全面指挥和对安全工作负总责。
园长履行下列义务:
(一)坚持正确的办园方向,依法治园,保护师生的合法权益。
(二)接受上级主管部门的领导、指导和监督,定期向上级主管部门请示和汇报工作。
(三)严格执行保育教育和教学法规文件,保证教育计划和教学大纲的执行。
(四)坚持民主集中制,充分发挥领导班子的智慧力量,自觉接受教职工大会的
监督。
(五)加强师资队伍建设和管理,为教师培训进修提供方便。
(六)规范幼儿园管理。
(七)积极创造条件加强幼儿园的教育现代化建设步伐,搞好园舍、教学设施、
设备,校园环境等建设。
(八)强化法制安全教育,落实防范措施、防止发生意外事故。
(九)廉洁从政,以身作则,带头实干。
幼儿园的共青团、工会等组织、要自觉当好幼儿园与教职工的桥梁和纽带。
除
完成上级交办的各项任务外,要坚持社会主义办学方向,贯彻执行教育方针。
加强幼儿园社会主义精神文明建设,加强园内教职工的思想政治工作,在幼儿园改革发展的重大活动中发挥积极作用。
幼儿园接受上级教育行政部门及政府有关部门的督导、检查。
幼儿园教职工实行双向选择,实行聘任制。
幼儿园按照上级有关规章、政策,结合幼儿园实际情况,定岗、定责、定工
作量,向教职工公布方案。
由园长统一签订聘任合同和岗位合同,聘期一般为三年。
幼儿教师享有《教师法》及有关法规规定的相关权利,履行《教师法》及有
关法律法规规定的义务。
严格履行岗位职责,讲究工作规范,自觉做到“五不”(不讲教师忌语,不体
罚变相体罚幼儿,不搞有偿家教,不收受幼儿家长礼品。
不参与黄、赌毒及
一切封建迷信活动)。
力争达优秀幼儿教师职业素质基本要求。
(一)遵守幼儿园园规,具有良好的师德,有团队意识和强烈的事业心、责任感。
(二)根据《幼儿园教育指导纲要》,幼儿园培养目标和园务计划,遵循幼儿身心
的发展规律,结合本班幼儿特点,制定保教工作计划(学期计划,月计划、
周计划,日计划)并认真实施并做好总结。
(四)完成园务计划要求,创设与保教要求相适应,并使幼儿能主动参与的生活与教育环境。
组织安排好一日活动,认真组织教学活动,寓教育于游戏活动之
中。
(五)严格执行幼儿园安全卫生,保健制度,管理好幼儿生活,幼儿出勤率不得低
于85%。
经过各种方式和途径做好家园一致教育工作,定时向
家长汇报幼儿在园情况,定期召开家长会,指导家庭教育。
(七)按时积极参加教研活动,主动参与并积极发表意见。
按时认真参加看课、评课活动,在完成园务计划布置的工作之外,做好业务资料积累工作。
根据本
人特点或业务上的难点进行科学研究,不断提高业务能力和水平。
(八)做好教室环境清洁卫生工作,做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作,节约使用纸张等各种易耗品。
(九)外出参加进修、开会、听课等活动者,必须凭通知先征得园长及分管领导同
意。
(十)搭班教师要互相合作,做好每日交接班工作,建立每周一次商讨班级工作制度,沟通思想交流情况。
统一教育方法,实行教育上的一致性。
(十一)自觉维护幼儿园声誉,向家长、社会宣传幼儿园。
第四章幼儿管理
幼儿园每年分秋、春两季招生,平时如有缺额,可随时补招。
幼儿在入园前,必须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查。
合
格者方可入园。
幼儿享有下列权利:
(一)接受平等教育,对教师不公平的评价或行为有权提出意见。
(二)参与幼儿园安排的各种教育教学活动。
(三)享有法律法规和幼儿园制度规定的其它权利。
幼儿应当履行下列义务
(一)遵守幼儿园的规章制度。
(二)规范行为、尊敬师长、友爱同伴,形成良好的思想品德和行为习惯。
(三)关心班级和她人,自信、自律、自理、自强。
(四)维护幼儿园声誉。
家长参与幼儿园管理,成立家长委员会,伙食委员会等,对幼儿园的重大
事件和活动有建议权,家长有权评议幼儿园工作和教职工工作。
建立家园联系制度,利用家园联系册,橱窗、板报等多种手段进行家园联
系,经常向家长开放活动,定期召开家长会。
第五章教育教学管理
第二十七条:
依据国家教育部颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》等
从事幼儿园的保育教育教学科研工作,幼儿园的任务是:
实施保育与教育
相结合原则,对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育,促进其身心和谐发
展。
第二十八条:
依据新课程、幼儿园计划,制定相应的教学计划,尊重幼儿的身心特点,
实施教学活动,严格执行教学大纲和教学计划。
第二十九条:
认真做好教学研究和科研工作,组织教师积极参与教学改革和教育科研,
强化“科研兴园”的意识,坚持开展“人人有专题”和“随堂听课活动”
坚持每周保教人员的专业培训制度,积极组织教科研活动。
第三十条:
认真抓好教育质量的常规管理和教学评估,认真抓好拟定教学计划,做好一
日各个环节的管理。
第三十一条:
幼儿园使用全国通用的普通话。
第三十二条:
加强学籍管理,健全幼儿成长档案。
第三十三条:
第三十四条:
提供现代化的教学设备,新颖独创的儿童玩具,安全卫生的生活设施,促
进幼儿全面发展。
第六章安全卫生保健管理
第三十五条:
全体师生努力创立健康、童趣、向上、文明高雅的育人环境。
第三十六条:
创造健康向上,催人奋进的园所文化氛围,幼儿园各班级应开展丰富多彩
的文化活动,努力营造宽松和谐、团结协调、相互尊重的人际关系和紧张
有序的工作环境。
第三十七条:
搞好园内整体规划,从幼儿园实际出发,分步创设符合幼儿特点的净化、
美化、绿化、童化的绿色幼儿园,把幼儿园建成孩子的乐园。
第三十八条:
严格园内环境卫生管理,建立健全卫生包干的监督评比制度,努力创立卫
生整洁的工作、学习和生活环境,确保园内无果壳,纸屑、烟头,痰迹,
墙壁无污迹,公物无损坏。
第三十九条;
切实加强安全保卫工作,做好防火、防盗、防电防毒工作及时发现和排除
各种隐患,确保财产安全和人身安全。
严格执行接送制度,食品、药物的
管理制度,防止发生失火、触电、砸伤、摔伤、汤伤、食物中毒、煤气中
毒、吞食异物和防止幼儿将近异物放入眼、耳、鼻、口腔内以及交通安全
等事故,确保幼儿的人身安全。
第四十条:
幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作,严格执行各级各类有关
的卫生保健制度。
第四十一条:
制定科学合理的幼儿一日生活作息制度。
第四十二条:
幼儿园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案,坚持“四、二、一体检,
并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价,定期公布体检结果。
第四十三条:
幼儿园建立卫生消毒,病儿隔离制度,积极做好计划免疫和疾病预防工作。
第四十四条:
为幼儿提供合理膳食,每周要编制营养平衡的幼儿食谱,定期计算幼儿的
进食量和营养素摄取量。
第四十五条:
保证幼儿随时饮水的条件,培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿大
小便的次数,时间等。
第四十六条:
幼儿园要逐步改进条件,夏委做好防暑降温工作,冬委做好防寒保暖工作。
第七章财务后勤管理
第四十七条:
幼儿园的经费来源为国家财政性教育经费为主,依据幼儿园财务制度,加
强财务管理,坚持节俭、规范的原则,正确编报预、决算,统筹计划,保
证重点,严格把关,提高经费使用效率。
第四十八条:
幼儿园严格按照教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准实行收
费。
不擅自提高或减免费用。
第四十九条:
总务后勤工作必须树立为教育教学服务,为教育科研服务,为师生服务的
观念,强化服务意识,主动、热情、优质、高效、超前做好服务工作。
第五十条:
坚守岗位,履行职责,按照安全、保卫、采购、保管、维修等后勤各项规章
制度,严格工作规范,严肃工作纪律,;
公开服务内容,接受师生评议,廉
洁自律,克已奉公,讲求效率。
第五十一条:
加强园舍,园产管理,严防公物流失和浪费。
第八章附则
第五十二条:
本章程经幼儿园教职工大会经过,上级主管部门批准后实施生效。
第五十三条:
幼儿园依据本章程建立健全各项规章制度。
第五十四条:
本章程如有与法律、法规和上级有关政策相抵触,一律以法律、法规和上
级有关政策为准。
第五十五条:
本章程由园长室负责解释,自批准之日起实施。
【篇三:
学前教育机构章程】
罗屯镇赵楼小学附属幼儿园学前教育机构章程
为全面贯彻国家教育方针,积极推进素质教育,全面启动教育现代化工程,提高保教质量,促进幼儿园持续、稳定健康地发展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》等有关法律、法规制定本章程。
幼儿园名称:
山东省实验幼儿园,园址:
济南市泺文路51号
幼儿园适龄幼儿为2.5周岁至6周岁,为公办全日制幼儿园,一般为四年制,分托班、小班、中班、大班,有开办10个班的规模。
幼儿园宗旨:
“一切为了孩子,为了孩子的一切”,“让每一个孩子快乐成长每一天”。
实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
园风:
和谐、奋进、快乐、创新
园训:
立志高一点,眼界宽一点。
品味优一点,谈吐雅一点。
奉献多一点,干事精一点。
爱心真一点,微笑诚一点。
服务细一点,交流多一点。
脑筋活一点,行动快一点。
态度蔼一点,说话轻一点。
精神爽一点,衣着靓一点。
本园在山东省教育厅的直属领导下实行园长负责制,建立以此为核心的园所行政决策机制。
党支部发挥政治核心和保证监督作用,教职工代表大会民主参与幼儿园管理和监督工作,同时发挥园务会、家长委员会的作用。
幼儿园设园长1名、书记1名、副园长1名,幼儿园实行园长负责制和班长负责制,教职工实行量化考评制、岗位责任制和奖惩制等。
(一)重大事务决策:
(二)财务审批:
幼儿园财务经行政班子讨论决定后由园长负责审批,决定日常开支项目。
(三)招生收费:
按教育局的有关招生规定招生,严格按区物价局的有关规定收取费用。
(四)保育、教育和教学工作的指挥,把握办园方针。
(一)坚持正确的办园方向,依法治园,保护师生的合法权益。
(二)接受上级主管部门的领导、指导和监督,定期向上级主管部门请示和汇报工作。
(三)严格执行保育教育和教学法规文件,保证教育计划和教学大纲的执行。
(四)坚持民主集中制,充分发挥领导班子的智慧力量,自觉接受教职工大会的监督。
(五)加强师资队伍建设和管理,为教师培训进修提供方便。
(六)规范幼儿园管理。
(七)积极创造条件加强幼儿园的教育现代化建设步伐,搞好园舍、教学设施、设备,校园环境等建设。
(八)强化法制安全教育,落实防范措施、防止发生意外事故。
(九)廉洁从政,以身作则,带头实干。
除完成上级交办的各项任务外,要坚持社会主义办学方向,贯彻执行教育方针。
幼儿园按照上级有关人事制度,结合幼儿园实际情况,加强人事管理,定岗、定编、定责、定工作量,年终进行量化考核。
第十四条:
爱岗敬业,教书育人,为人师表,创新进取,崇尚科学。
严格履行岗位职责,讲究工作规范,全心全意为会展服务。
教师职责:
1.认真贯彻幼儿园教育《纲要》,根据幼儿教育目标与任务,结合本班幼儿实际情况对幼儿进行全面发展的教育。
2.认真履行岗位责任制,把精心照料幼儿生活、保证幼儿身心健康和进行智力开发教育有机结合起来。
为每个孩子建立成长档案,详细记录幼儿的成长过程。
3.全面掌握幼儿的成长特点,采取各种方法,培养幼儿的多种学习兴趣。
4.科学组织幼儿一日生活。
认真执行生活常规,是每个环节结构紧凑,环节之间过渡自然、轻松,做到寓教于乐。
5.尊重幼儿参加各种游戏活动,并经过游戏开发智力、培养能力、进行思想品德教育。
6.讲职业道德,为人师表,以身作则,培养幼儿的文明习惯。
纠正幼儿不良习惯时,要耐心启发诱导,不体罚和变相体罚。
7.做好家长联系工作。
经常征求家长意见,填写好幼儿在园联系记录,向家长传授家庭教育知识,争取家长的协助和配合。
第十七条:
幼儿享有法律、法规规定的接受平等教育的权利。
幼儿园每年一次招生,无特殊情况不找插班生。
合格者方可入园。
(一)接受平等教育,对教师不公平的
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