小学一年级中队活动计划Word文档下载推荐.docx
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三、工作重点及要求:
1、抓好学生的常规教育
利用晨会及班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、提高学生的安全意识
学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。
3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识
班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养4个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。
4、对学生进行德育教育
通过多种途径,采取多种形式对学生进
行爱国主义、集体主义的教育。
利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。
四、活动安排
九月份:
布置新校园,养成好习惯
1、对学生进行行为规范教育,班级各项工作进入轨道,使学生能尽快养成良好的习惯,投入到紧张的学习中。
2、做好本学期中队活动计划。
3、进行班级小干部的评选。
4、健全队家务及队阵地。
十月份:
颂歌赞祖国,感受新变化1、“祖国在我心中”诗歌朗诵会。
2、队知识教育。
3、重阳节尊老敬老主题活动。
十一月份:
享受运动,快乐成长1、阳光伙伴快乐游戏节。
2、谈谈自己喜欢的运动项目。
十二月份:
珍爱生命,快乐成长
1、结合法制宣传日对学生进行法制教育。
2、安全知识大比拼。
3、准备一年级新队员入队。
一月份:
1、中队活动总结2、评优树先。
3、寒假活动安排
篇二:
一年级少先队工作计划
小学一年级少先队工作计划
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
二、工作重点
1、德育
(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;
(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;
(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;
(6)、结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;
(7)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育
(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;
(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;
(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;
(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;
(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;
(4)、要求学生认真上好各专业课;
(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;
(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
三、各月份的工作安排
九月份
1.做好开学的各项工作,如:
上报中午就餐学生、乘车学生名单等。
2.举行集体入学礼;
3.参观校园、队室;
4.激发喜欢校园、喜欢老师,喜欢小学生活的内心感受。
。
5.庆祝“教师节”。
4.初期家访。
十月份
1.认识国旗、国徽,会唱国歌,了解国庆的含义和来历,认识祖国的版图,了解家乡在祖国的地理位置;
2.知道中国共产党是新中国缔造者和领导核心;
3.知道中国梦,知道全国人民都要为实现中国梦而努力。
十一、十二月份
1.学会使用文明礼貌用语;
2.学会文明礼仪基本规范,尊敬师长,礼貌待人;
3.认识本中队的小伙伴,学会友好相处,手拉手交朋友。
一月份
1.做好家长会工作
2..准备复习迎考。
3..写好操行评语。
5评选各类优生。
6寒假工作安排
篇三:
20XX年一年级中队工作计划
20XX年一年级中队工作计划
马晓琴
一、指导思想以《学校工作计划》《德育工作计划》为本、贯彻落实《小学生守则》以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!
二、班级基本情况分析
本班共有学生44人,由于一年级学生年龄小,注意分配能力差,在学习上注意力不集中。
生活中,一年级的学生还处在他律阶段,自律性较差。
所以应该注重一年级学生行为习惯及学习习惯的养成,力争让孩子们尽快适应学校的学习生活。
三、班级奋斗目标
(一)养成良好的行为习惯和学习习惯。
(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
(三)以学校计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明,构建一个团结向上的集体。
这是我班的奋斗目标。
四、班级管理措施
(一)学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。
2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。
3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。
(二)纪律方面1、师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,秉持“说到就要做到”的宗旨。
2、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。
3、课堂上做到上课认真听讲,不随意走动,不做小动作。
4、课间做到三轻,路队做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。
5、培养学生在校园内不打闹,不疯跑,轻声慢步进课堂。
(三)劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。
2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。
(四)建立班级好人好事本,考勤记录本,好孩子讲卫生评比本。
(五)安全教育方面
“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排不打闹,不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。
(六)优秀班干部的培养
采用激励法表扬表现好的学生,选择优秀的有责任心的孩子当班干部,委以重任。
这学期我采用班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,学会生活学会学习。
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