新部编版二年级语文上册第一次月考调研卷及答案三套Word下载.docx
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xiāochú
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n
二、比一比,再组词。
(10分)
站(_____)课(_____)今(_______)
战(_____)棵(_____)令(_______)
珠(_____)发(_____)脸(______)
株(_____)友(_____)俭(_______)
三、读一读,连一连。
晴朗的柳枝一朵风景
灿烂的天空一堆鲜花
柔软的阳光一处树苗
难忘的植树节一棵石头
四、想一想,选词填空。
漂浮飘扬
1、五星红旗在空中迎风(_____________)
2、我变成极小极小的点连成一片,在空中(____________)
温和温暖
3、(___________)的阳光照
着大地,树苗在微风中跳舞。
4、看到老师(___________)的目光,我感到十分亲切。
观察观看
5、同学们(____________)了这场篮球赛。
6、小明在仔细地(____________)蚂蚁搬家。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
例:
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
有时候________________有时候______________。
2.例:
官员们一边看一边议论。
_________一边________________一边______________。
3.例:
梧桐树叶像手掌。
__________________像___________________________。
六、阅读短文,回答问题。
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。
水井提醒乌龟说:
“喂,伙计!
请离得远一点,掉到我这儿是很危险的。
”乌龟笑着说:
“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。
”水井对乌龟说:
“我这儿的环境与那儿不相同。
”“什么相同不相同,还不都是水吗?
我下去给你看看。
”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,它再也无法爬上来了。
1.文中共有_____个自然段。
讲的是________和______的故事。
2.“我这儿的环境与那儿不相同。
”水井的这句话中,“这儿”指的是_______________,“那儿”指的是_______________。
3.这则寓言故事告诉我们一个什么道理?
()
A.水井很关心乌龟。
B.不认清情况,不听人劝告,是没有好结果的。
C.乌龟很骄傲。
七、看图写话。
提示:
图片画了哪些小动物?
它们之间发生了怎样的故事?
发挥你的想象力,写一段话。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
邻居枝叶消除浓密
研究原来比较童年
二
站立上课今天战士一棵口令珠算出发笑脸一株朋友节俭
三
晴朗的天空灿烂的阳光柔软的柳枝难忘的植树节
一朵鲜花一堆石头一处风景一棵树苗
四
飘扬漂浮温暖温和观看观察
五
开心难过妈妈唱歌织毛衣圆圆的西瓜皮球
六
1.3水井乌龟
2.井里江河湖海
3.B
hǎiyá
ngbà
ngwǎnbià
nché
ngdà
ilá
i
gōngzuò
bēnpǎoyānmò
zhuāngjia
村(______)妆(______)冲(______)住(______)
树(______)壮(______)种(______)注(______)
木棉
飞翔
亲爱的
响声
桦树
喜暖
明亮的
山峰
雄鹰
流动
沙沙的
爸爸
空气
耐寒
陡峭的
眼睛
结果 成果 果实
①种葫芦的人不治叶子上的蚜虫,(_____)葫芦一个个都落了。
②我们要珍惜他人的劳动(_____)。
③秋天,果园里(_____)累累,一派丰收景象。
(1)例:
放学的时候小强从医院门口经过。
(用划线词造句)
______________________
(2)例:
他在田边转来转去。
(焦急地)→他在田边焦急地转来转去。
同学们在教室里上课。
(认真地)→________
游八达岭长城
星期天,妈妈带我去游览了八达岭长城。
长城真伟大!
高高的城墙建在山上,起伏弯曲,伸向远方。
妈妈告诉我:
“长城全长约一万里,所以叫万里长城。
我们看到的八达岭长城,只是其中的一小部分。
”
我们沿着台阶登上长城。
城墙上面很宽,能并排跑五六匹马。
“长城是古人用来防御敌人进攻的。
如果发现了敌情,就在烽火台上点起烽火。
远处的人见到烽火,就知道敌人来了。
我站在高高的长城上,向远处望去,长城就像一条巨龙。
我不禁高声赞美:
“长城真伟大!
1.长城的城墙建在______________,城墙上面______________。
2.短文第二自然段主要写了长城的____,第三自然段主要写了长城的____。
①作用②景色③长度
3.烽火台有什么作用?
用“”画出相关语句。
4.作者把长城比作________,表现了它的雄伟壮观。
图上画的是什么季节?
有谁?
他们在干什么?
他们会说些什么?
想些什么?
请发挥想象,写一段话。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
海洋傍晚变成带来
工作奔跑淹没庄稼
山村化妆冲动居住大树壮丽种植注意
①结果;
②成果;
③果实;
经过老师的调解,两个人的隔阂很快烟消云散了。
同学们在教室里认真地上课。
1.山上很宽
2.③①
3.如果发现了敌情,就在烽火台上点起烽火。
远处的人见到烽火就知道敌人来了。
4.一条巨龙
tià
oqǐ dù
pí
nǎlǐ kuānsōng
wūdǐng há
iziná
njí
bà
ngwǎn
ng jiǎobù
wá
wa má
obǐ
洒(________)探(________)抢(________)
酒(________)深(________)枪(________)
提(________)烧(________)植(________)
题(________)绕(________)值(________)
①扔②打③荡④踢⑤跳⑥滚
铃声响,下课了,操场上,真热闹。
(________)足球,(________)秋千,(________)皮筋,
(________)铁环,(________)沙包,(________)篮球。
小朋友们真快乐!
(1)老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由地画。
___________________________
(2)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
猴子在河边玩,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕。
后来,它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。
猴子觉得游泳是一件很容易的事,也想跳下水试试。
这时,一只青蛙“扑通”一声跳到了水里,快活地游起来。
“哈哈!
原来游泳这么简单,不学也会。
”猴子信心十足,也“扑通”一声跳到了水里。
1.这篇小短文有____个自然段,主要写了__________的故事。
2.给短文加个题目。
3.从文中找下面词语的反义词,并写下来。
困难(____)复杂(____)痛苦(____)
4.因为小猴____________,所以自己也跳到水里游泳。
5.续写结尾。
(就在猴子跳到水里后,发生了什么事?
有谁救了它,结果怎样?
请你展开想象,续编故事。
______________________________________
提示:
仔细观察下面五幅图,说说在小猫和小狗之间发生了什么事。
跳起 肚皮 哪里 宽松
屋顶 孩子南极 傍晚
海洋 脚步 娃娃 毛笔
洒落探头抢答喝酒深处手枪提出烧火植物问题绕路值日
蚕—cá
n 鹤—hè
羚—lí
ng 狼—lá
ng 猩—xīng
④③⑤⑥①②
妈妈一边做饭一边听歌。
大雁在天空上成群结队的飞,有时候排成“一”字形,有时候排成“人”字形。
1.3猴子学游泳
2.猴子学游泳
3.容易简单快活
4.觉得游泳是一件简单的事情
5.略
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