合规督导员工作总结Word文件下载.docx
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08年由监察保卫部人员对所辖机构进行了三次追踪回访;
三是结合开展案件及风险防控工作,扎实有效推进整改工作。
市分行党委十分重视案件及风险防控工作,将其作为促进稳健经营、提高内控管理水平、抓好问题整改的一项基础工作来抓。
重点围绕“零案件、零责任事故、零违规事件”来开展工作。
(1)健全机构,加强组织领导。
调整了相应的领导机构,层层签订了工作责任状;
(2)开展案件专项治理“回头看”,针对暴露出来的问题与风险隐患,下大力气进行整改;
(3)是深入开展员工经济行为专项排查,排查面为100%。
对20个基层机构关键风险点监控排查,及时消除了风险隐患;
(4)完善内控
制度建设,建立内控长效机制,提高风险监控能力。
市分行专门下发了《基层机构风险点》,提示重点排查44个主要风险点,并按要求对照检查;
制定下发了《XX分行安全运营考核办法》、《XX分行内外部审计、检查发现问题整改工作方案》、《员工行为排查实施细则》等制度,从制度上保证了整改的时效性。
特别是对内外部检查发现的问题各部门注重实时整改,大大提高了整改率。
2015年审计共对我行进行了5项审计,主要涉及到08年部分中间业务审计、二级分行07年内控审计、对公信贷谁入与退出审计、年金业务审计、财务管理业务审计内容,共发现问题111个,到12月29日止,我行己整改108个,整改率为%;
只有三个问题正在整改;
省分行组织的合规大检查发现问题41个,己全部整改,整改率为100%。
3、根据市分行全年工作总体布局及2015年度监察保卫部工作安排,由我部牵头开展了2015年度上半年“合规综合大检查”,前后20天。
此次检查对全区开展的各项业务经营管理、支持保障业务等进行了专项检查。
检查范围为本级各部门、本级各网点、支行,检查面为100%。
共发现问题122个,其中信贷方面的问题8个,占比%;
会计、个金、运营管理方面的问题82个,占比%;
安全保卫29个,占比%;
合规综合方面的问题3个,占比%;
并对相关责任人进行积分处理,共有33人次积分,共计50分。
4、加强了对网点监控录像的重点检查。
我行对24个网点的监控录相的完整性进行了检查。
主要检查内容:
(1)营业网点运钞车停靠区域、款箱(包)交接过程及出入营业场所人员;
营业网点大厅、理财区、附行式自助设备区域客户活动情况;
柜员操作活动情况以及放置重要空白凭证及重要物品的保险箱;
附行式自助设备现金业务,装、卸钞,存款清点,钞箱检查等相关情况;
(2)监控录像是否按规定时间双人开、关机,是否设置密码,是否显示录像时间;
(3)录像开启时间是否先于运钞车到达时间,是否有不正常中断、关机现象,录像关闭时间是否晚于运钞车离开时间;
(4)网点负责人、会计主管是否按要求进行监控录像检查;
(5)重要部位是否存在监控死角。
4、督促业务部门开展每季度业务检查,及时发现经营管理中存在的问题。
会计、个金、运营部门每季组织的会计业务大检查、风险部每季组织信贷大检查,我部都积极督促并配合。
如会计部主要采取了现场检查、专项检查和全面检查的方法,查找会计工作的薄弱环节,及时堵塞管理漏洞。
为有效实施检查,会计部结合会计工作新动向,加大了对金库和尾箱的全面检查。
全年共开展各类会计检查6次。
其中金库、尾箱专项检查2次;
业务专项检查4次,检查频率达到并超过上级行规定。
对每一次检查,通过归纳分析提出整改措施并通报全行。
前台业务部 门(个金部)主要从授权、碰库、单证和印章管理、代客服务、岗位交流轮换等八个方面进行了具体检查;
风险管理部根据工作需要成立了三个职能组,即:
审批组、平行作业组、监管检查组。
由监管检查组每季对各行13个关键风险点进行监控检查。
5、配合XX总审计室对我行实施5个专项审计,即07年内控审计、对公信贷谁入与退出审计、年金业务审计、财务管理业务审计。
五项审计工作时间前后80多天,共发现问题111个。
在审计工作期间,由我部人员全程配合,较好地完成了各项工作任务,得到了审计部门的认同。
6、责任认定工作有条不紊进行。
对每个审计项目我们及时对发现的严重问题进行了责任追究,以起到警示作用。
08年共对5个审计项目进行了责任认追究。
对7人进行了经济处罚,罚款金额为700元;
有5人受到了积分处罚,共积分6分。
对省分行合规大检查项目也进行责任认定,对4人进行积分,共积8分。
7、加大了业务培训工作。
08年共组织了三次业务培训,即二次反洗钱和一次关联交易培训。
受培训人员达到105人次。
8、尝试新的合规管理办法,注重实效。
2015年我行对内外部检查整改工作除正常抓整改外,主要还做了以下二项工作:
一是对整改难度大的问题下发整改通知书,08年共下发了4份整改通知书,也取得好的成效。
例对公信贷谁入与退出审计发现我 行问题33个,未下发整改书之前,我行仍有10个问题未整改,整改率为70%;
面对这个严峻问题,我部及时向分管领导建议下以整改通知书,并到问题发行进行督办,到2015年12月29日止,己整改了30个,整改率达到了91%;
二是对审计发现的重大问题,及时召开专职联系会,分析原因,并以案件防控工作简报形式下发到全行,起到了警示作用,全年共下发了二期。
二、当前合规管理中存在的问题 1、思想认识上还存在一定误区。
主要表现在以下几个方面:
一是普遍认为合规管理是上级管理部门的事,基层行只是被动地完成上级指定的工作,把合规管理和业务经营看作互不相干的两件事;
二是认为合规是前台操作人员、合规部门的事,没有从根本上认清合规管理的真实内涵。
其实,合规管理应从各个管理层做起,从部门负责人、高管人员做起,他们肩负着合规政策的制定和传达,并对合规风险的管理状况、各项制度的执行情况、执行效果进行检查。
2、对于内外部检查发现问题的'
整改落实工作,部门之间仍存在职责不清的现象。
在目前,我行的组织架构和业务流程尚还存在一定弊端,各部门之间的协作还有待于加强,风险问题难以充分反映,发生问题后在整改时也容易造成职责不清。
这种情况在内外部检查发现问题整改落实时常常出现,由此造成许多问题屡查屡犯。
三、09年主要工作打算 1、深刻领会案件防控要求,培育合规文化理念
(1)开展合规案例教育学习。
每个季度在企业网上挂一遍合规文化案例。
(2)计划在8月份组织一次内外部检查整改培训班学习。
重点学习《中国X行内外部审计和监管检查发现问题整改工作规程》和总行、省行下发的新的整改状态的界定、确认;
同时,结合整改工作中的检查发现问题实例,对疑点问题进行了解释说明。
2、继续全面提高合规经营的执行力,确保内外部检查有效整改。
总体目标:
确保98%以上的整改率,力争100%。
3、做好合规基础工作,确保不错不乱。
(1)计划于4月份组织一次反洗钱自查工作,全面掌握全行反洗线工作动态,迎接银监会、人民分行检查。
(2)计划在9月份开展一次“合规综合大检查”。
X行XX分行 2015年12月28日学校督导员工作总结2016-12-1519:
32|#2楼 本学期的教学督导工作已接近尾声,为更好地总结经验,对以后的工作提供指引,现就本人在本学期的教学督导工作情况进行总结。
一、听课基本情况 本学期共听课12次,其中理学院5次,工学院4次,生命学院4次,数学学院3次,听课对象基本覆盖了校级各类质量工程项目和参与“以学生为中心”教学模式改革的相关人员,听课成绩优3人次,良5人次,中4人次。
1、授课教师情况 绝大多数教师教风严谨,教学态度认真,备课充分,讲课条理清楚,按时上下课,课堂教学都取得了较好的效果。
(1)“以学生为中心”试点课程教学情况。
理学院刘老师和工学院陶老师教学中都使用了兴趣驱动的案例式教学方法。
教师做总体课堂设计,并对所学内容的要点进行讲解,学生在对掌握重点教学内容的基础上,结合自身兴趣,选定一个案例进行课堂讲解,在实现对所学知识进行加深和拓展的同时锻炼学生分析问题的能力和语言表达能力。
(2)多媒体教学情况。
所有老师都采取多媒体手段辅助教学,课程信息量大,大部分课程的课件也较规范。
(3)质量工程项目相关课程情况。
总体情况较好,在进行听课的所有的质量工程建设项目中,基本都给予所涉及的课堂教学很高的重视,特别是对部分基础、核心的课程,都安排了具有高职称,教学经验丰富的教师任课,并在多门课程的教学过程中尝试了使用一些新的教研教改成果,取得了良好的效果。
2、学生情况 在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好,但有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机,迟到特别是缺课现象仍然存在。
根据收集到的数据,在进行听课的12个班次中,到课率达到100%的有1个班,95%以上的3个班,大部分班级的到课率都在85%左右,尤其是重修学生的缺课情况较为严重。
3、教学材料检查情况。
根据教务处相关规定,教师上课需携带的教学材料包括:
课程教学大纲、教学计划进度表、教材、讲课稿和教师工作手册。
在本学期所听的12次课中,绝大多数教师上课时教学材料齐备,但部分教师教师工作手册的填写缺乏规范性和及时性。
二、存在的问题及建议 1、存在的主要问题
(1)教学方法仍需进一步研究、改进,目前仍有部分教师教学方法呆板,对学生缺乏启发,引导。
没有师生互动,课堂气氛沉闷,影响教学效果;
(2)部分课程在使用多媒体课件进行教学时,存在教学内容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题,尤其部分教师教师有坐着面对微机讲课的现象,这些都会对教学的效果产生影响。
(3)部分教师(主要是年轻教师)对课堂纪律的控制不够严格,课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象,个别教师上课时学生都集中在后面几排,不专心听讲。
(4)由于各种原因,部分教师部分教师对学生迟到、缺课的管理不够严格,长时间未对到课人数进行清点,造成了学生的懒惰心理。
2、相关建议
(1)各学院应该重视对教学的组织与管理,经常开展教研活动,要加强教学内容和教学方法的研究和改革,特别是要对青年教师进行及时培养,规范要求,提倡青年教师听课制度,切实提高教学质量。
(2)应加强对教学课件的评比和筛选,提高教学课件制作水平,同时采取措施,减少教师对课件的依赖性,真正发挥教学课件的“辅助”作用。
(3)进一步加强学生思想、素质、课堂纪律等方面教育,形成齐抓共管,以减少迟到、早退、缺课等不良现象。
三、个人督导工作反思 1、本学期是我首次参加学校组织的教学督导工作,在工作中,我严格履行教学督导员的工作职责,积极上级的和同事配合,顺利完成本学期的督导任务。
通过参加教学督导工作,我加深了我对教学督导工作的了解和认识,这有利于提高后期工作的成效,同时也从一些优秀教师身上学到新的知识和技能,这些都将让我获益终身。
2、但同时也应看到在本学期的教学督导工作中存在的不足,由于自身教学任务较重,课堂听课时间安排紧凑,往往在听完一位教师讲课后只能进行简短交流,之后马上赶往下一个听课点,这在一定程度上影响了督导工作的效果。
因此,在以后的工作中,我会进一步优化听课方案,合理安排听课时间,加强与授课教师的沟通交流,以使教学督导工作的效果更显突出。
2011年6月30日2015年风险合规部工作总结2016-12-1517:
33|#3楼 2015年,风险合规部在行领导的正确带领下,全面贯彻年初全行工作会议的讲话精神,自觉践行依法合规经营理念,提高员工合规意识。
由于我行成立时间短,业务基础相对薄弱,如何在保障业务发展的同时,推动我行合规文化建设,确保全行合规、稳健经营,不出现重大违规事情,将是风险合规部下一步的工作要点。
一、2015年工作总结 1、按照“急用先行”原则,完善内控制度建设。
整章建制一直是我行持续重视的工作。
今年以来,在行领导的指导和帮助下,我部门制定了《XX村镇银行房地产抵押自行协商估价管理办法》、《XX村镇银行信贷业务档案管理实施细则》等制度,这些制度的制定与出台,有利于提升我行房地产抵押与信贷业务档案的管理;
同时,我行结合业务部门在经营活动中的实际情况,先后修订了《XX村镇银行股份有限公司信贷操作规程》、《XX村镇银行股份有限公司贷款管理委员会工作规则》等规章制度,起草了《》、《》等制度的讨论稿,进一步完善了内控制度建设。
2、严格贷款审核,提升审批效率。
2015年,我部门以《XX村镇银行股份有限公司信贷操作规程》等信贷制度为理论依据,严格贷款发放、授信用信等各项信贷业务的审查审批工作。
截至 2015年12月,我部共审各类业务笔,组织召开信贷管理委员会次,累计审核贷款万元。
为提高信贷审批效率,我部设立了贷款审批登记薄,对各营业网点上报审批的贷款进行登记与管理;
同时,我部门加强与各营业网点的联系与沟通,在确保贷款风险可控的前提下,简化客户签字频率,优化审批流程。
3、强化合规检查,有效防范风险。
2015年,我部门按季度组织人员对各营业网点进行合规检查,通过现场检查、查看监控录像、查阅信贷档案、谈话了解等办法,及时发现和纠正了一些违规行为。
同时,针对客户经理对风险点的认识未能有效提高,对贷款贷前、贷后调查不够深入等情况,我部门结合实际情况,制定了《贷前调查表》、《风险预警表》等,引导员工深入开展贷前调查,按月对存量贷款进行风险排查与预警,有效防范了信贷风险。
4、强化员工风险培训与学习,增强风险防范意识。
2015年,风险合规部在培训与学习方面一是组织全行客户经理开展了多次不同形式的合规培训与教育。
培训的主要内容包括贷款调查的方式、步骤以及注意事项、贷款风险案例的讲解与分析、贷款发放过程中应注意的法律风险等。
二是通过OA下发各类合规风险文件、法律风险文件以及信贷操作过程中的注意事项等,有效帮助客户经理提升对风险点的认识,增强风险防范意识。
5、加强不良贷款清收处臵工作。
2015年以来,我部门一方面加强法院等部门的沟通联系,积极利用司-法-部门进行信贷逾期 客户的催收。
另一方面加强对客户经理的引导,要求客户经理在贷款调查过重加强对客户资产的调查了解,为贷款逾期后的资产保全工作提供线索。
在银行内部,风险合规部加大了贷款风险的排查力度,要求客户经理每月对存量贷款进行风险排查,建立风险预警机制,对发现风险隐患的贷款要及时书面上报,提前化解。
二、存在的问题 1、风险合规部在宏观上对全行信贷政策的把控与分析还不够,尚未结合我行经营情况、市场份额以及行业分析等因素,提出应对策略,作为制定、修改我行信贷政策的基本依据。
2、由于受到人力资源因素的影响,目前风险合规部包括事后监督人员仅有3人,导致风险合规部的岗位职责在落实过程中存在不够深入等问题。
3、检查制度虽已建立,但频率仍然较低,特别是未开展风险针对性较强的专项检查,如对贷款用途的跟踪调查、贷后检查的落实情况等,客户经理对风险点的认识未能有效提高,对贷款贷后调查仍流于形式。
4、风险合规部与各营业网点的沟通交流还有待加强。
2016上半年教学督导员个人工作总结2016-12-1516:
30|#4楼 本学期的教学督导工作,在系领导的指导和同事们的协助配合下圆满结束,听课中发现了老师们教学闪光点,受益匪浅,也发现了一些问题,总结如下。
一、教学督导基本情况 1.督导对象 本学期听课对象主要是40岁以下的年轻教师,他们的职称有副教授,讲师,助教。
共听课、研讨5次。
参加教育见习活动一周。
2.教学情况
(1)教学态度认真。
多数教师对自己的教学工作及其重视,基本都是提前十分钟到教室或实验室候课,上课前都做了充分准备,有教案,有完整的教学课件等教学资料,从流利的教学语言可以体现其对教材内容熟悉情况,能对学生实验出现的具体情况及时应对处理。
对学生提出的问题耐心解答,学生作业及时评判,实验中认真指导。
教育实践活动中,老师们也是认真负责,有详细的活动方案,活动圆满结束。
(2)教学方法灵活。
教师教学中,不仅仅用讲授法,而是根据学生实际和教学内容,灵活采用多媒体辅助教学、小组讨论、探究、自学等多种方法提升学生学习效率。
(3)注重学生能力培养。
教师对教学进行了详细设计,关注学科前沿和社会热点问题,在学生理解化学原理和知识的基础上,联系实际让学生灵活运用知识和技能解决问题,为我校实现转型做着充分准备。
(4)有效使用多媒体辅助教学。
多数老师们对多媒体的使用,得心应手,制作的课件比较实用、知识面宽、知识容量大。
为学生拓展视野,了解化学在工农业各行业中的应用,提供了大量宝贵资料。
3.学生情况 大多数学生上课认真听课,根据老师的教学思路,进行知识的构建,教学秩序总体良好。
但也有个别同学有注意力不集中、看手机、做其他作业、有个别的交头接耳现象。
二、存在的问题及建议 1、教学效率仍需提高。
有些教学内容理论性比较强,学生理解困难,教学 只采用讲授法,引不起学生学习兴趣,缺少知识阶梯、缺乏启发引导和师生互动,课堂气氛沉闷,影响教学效果。
2、部分课程在使用多媒体课件进行教学时,存在教学内容过多、文字过多、不合理的动画插入、字图与底色对比度小等问题,有些教师在某段知识的讲授中,有念屏幕文字内容现象,影响教学效果。
3、个别教师不重视课堂管理,对玩手机、做其他作业的现象看不到,只顾自己讲课,不重视学生学习状况。
对迟到的同学不提示不关注。
4、个别教师上课点名都固定在上课前,让学生摸到了规律,后一节课有开溜现象。
三、个人督导工作措施 1、不断学习,提高思想认识 在我校转型发展之际,作为督导教师,要不断学习党的路线方针政策,与时俱进,明确党和国家关于办好高等教育的新思想,要及时掌握教育主管部门关于办好高等教育的指导性意见。
要明确党和国家的教学方针,并以此为根本指导思想,使之贯穿整个教学督导工作的始终。
2、了解听课对象的情况,提供相应帮助。
关心听课对象,了解他们的优点和长项,了解他们的教学需求,提供相应的教学帮助。
利用自己《教法》专长,为他们进行教学模式、教学手段、教学方法和教学策略的指导,齐心协力做好教学工作。
为我校的转型发展做出自己的贡献。
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