云南师范大学关于开展研究生教育教学改革研究项目结题Word文档下载推荐.docx
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项目编号
资助经费
(单位:
万元)
1
《地理课程与教学论》案例教学理论与实践研究
张艳萍/副教授
旅地学院
YJG2015-A01
1.2
2
《旅游目的地开发与管理》案例教学建设
王维艳/副教授
YJG2015-A02
1.2
3
教育硕士专业课程《化学教学论》案例教学研究
陈继平/副教授
化工学院
YJG2015-A05
4
基于青春期性教育与研究的案例编写与实践
李娟/副教授
生科学院
YJG2015-A06
5
《思想政治教育理论与方法研究》案例教学建设
周丽/副教授
哲政学院
YJG2015-A07
6
《物理教学论》课程案例教学建设
徐晓梅/副教授
物电学院
YJG2015-A08
7
汉语国际教育专业《汉语课堂教学法》教学案例建设
齐春红/教授
华文学院
YJG2015-A09
2.专业学位研究生联合培养基地建设
负责人
及职称
8
教育硕士(数学)联合培养基地建设
孔德宏/副教授、
谢晓玲/中学高级
数学学院、
昆十中
YJG2014-B01
2.0
9
小学教育专业全日制教育硕士联合培养基地建设研究
吴骏/教授、
魏晴/小学高级
职教学院、
春城小学
YJG2015-B02
10
学科教学(语文)专业研究生昆三中“名师工作室”联合培养基地建设
匡锦/副教授、
周丽蓉(高级/特级)
文学院、
昆三中
YJG2015-B03
3.研究生精品课程建设
11
语用学
彭庆华/教授
外语学院
YJG2015-C01
1.5
12
《社会体育学》课程建设研究
徐长红/副教授
体育学院
YJG2015-C02
13
《运动生理学研究进展》教学改革与课程建设研究
宋淑华/副教授
YJG2015-C03
14
“中国政治制度专题研究”课程建设
王茂美/副教授
YJG2015-C04
15
《中西哲学和文化》专题教学研究
杨胜荣/副教授
马克思主义学院
YJG2015-C05
16
多样化主题式教学设计在教学效果提升中的运用研究——以《中国特色社会主义理论与实践研究》课程为例
张悦/副教授
YJG2015-C06
17
世界政治与经济
吴惠敏/教授
史政学院
YJG2015-C07
18
“第二语言习得”精品课程建设研究
吴思聪/副教授
YJG2015-C08
19
成人教育管理学
卢朝佑/副教授
成教学院
YJG2015-C10
20
《资本论》选读课程教学研究及改革尝试
刘高秀/讲师
经管学院
YJG2015-C11
21
构建和完善全日制专业学位硕士研究生实践教学体系
杨树美/教授
研究生部
YJG2015-C12
4.研究生培养质量评价和保障问题研究
22
数学学科“卓越教师计划”研究生培养现状、成效及对策研究
康霞/助教
数学学院
YJG2015-D01
0.8
23
外语教育方向的研究生学术能力发展现状及影响因素调查研究
吴亚军/助教
YJG2015-D02
24
云南师范大学研究生教育质量保障体系跟踪研究
卢石英/讲师
科研处
YJG2015-D03
25
学位授权点自我评估的实践与思考
谭志刚/讲师
YJG2015-D04
5.其它与研究生教育教学相关的项目
26
云南师大职业技术教育学院“四维一体”研究生培养模式改革实践研究
方泽强/讲师
职教学院
YJG2015-E01
1.0
27
关于少年儿童组织与思想意识教育专业的课程改革研究
张云/教授
教管学院
YJG2015-E02
28
学术性硕士研究生理论课课堂学习评价行动策略研究
田莉/副教授
YJG2015-E03
29
心理学硕士生教学中研究性合作学习的应用
尹可丽/教授
YJG2015-E04
1.0
30
文科研究生学术创新能力提升研究
李立/教授
文学院
YJG2015-E05
31
研究生专业课程“研究性课堂”构建与教学实践研究
杨文正/讲师
信息学院
YJG2015-E06
32
基于创新能力培养的我校体育学硕士研究生课程体系改革研究
杨勇/副教授
YJG2015-E08
33
新闻传播学硕士生媒介素养教育的改革与实践研究
邱昊/副教授
传媒学院
YJG2015-E09
34
研究生创新能力培养实践与探索
石俊生/教授
YJG2015-E10
35
大山包自然地理野外实习基地建设
王平/副教授
YJG2015-E11
6.研究生教育教学改革项目延期结题名单
项目名称
类别
备注
远程教育理论与实践--本研一体化示范课程建设
李志平/教授
课程建设—示范课
YJG2014-B06
第三轮
高等统计学
郭民之/副教授
YJG2014-B08
第三轮(余
《区域经济学》精品课程建设
杨旺舟/讲师
YJG2014-B10
第三轮
分类别研究生课堂教学质量评价指标研究
向泰/助理研究员
研究生培养质量评价和保障问题研究
YJG2014-C05
研究生培养机制改革背景下的奖助学金评定制度研究
赵彪/助教
培养机制改革
YJG2014-D01
第三轮
PBL教学模式下教育管理学课程案例编写实践研究——以义务教育阶段学校布局调整为案例主题
茅锐/副教授
专业学位研究生教学案例
YJG2015-A03
第四轮
越汉翻译理论与实践
杨健/副教授
课程建设
YJG2015-C09
第四轮
体育科研方法
武云化/教授
课程建设-示范课
YJG2012-A01
第二轮
学校体育学
聂真新/副教授
YJG2012-A07
第二轮
艺术学院
艺术学院中国画专业实践基地建设
王首麟/教授
专业实践基地建设与管理
YJG2012-B02
立项编号
研究生教育教学改革项目
结题报告书
项目名称:
________________________________________
项目负责人:
所在单位:
联系电话:
填表日期:
云南师范大学研究生部制
《结题报告书》填表要求
一、实事求是地填写《结题报告书》,文字要明确简练。
二、“项目团队”栏中,必须填入实际参加本项目研究工作的教师和工作人员的情况,不得挂名。
三、要如实填写“项目总结报告”,第2、3、4小栏目所填写的内容,原则上要有对应的原始资料(佐证材料),这些资料的清单填入小栏目7,作为《结题报告书》的附件一起报送。
在小栏目9中,项目负责人要对成果的真实性表态,并签字。
四、《结题报告书》一式2份,A3纸双面打印,中缝装订,五号宋体填写,如有需要可添加附页。
(一)项目团队
项目类别
任务时限
20年月~20年月
项目组成员
姓名
专业技术职务
行政职务
本项目中承担的主要工作
项目负责人
项目组
主要成员
(二)项目总结报告
1.项目预期研究计划的执行情况
2.项目取得的成果(含成果的全面报告,创新点;
请扼要分条叙述)
3.项目的实践应用情况(指研究过程中的实践情况总结,请扼要叙述)
4.校(院)内同行及学生对成果的评价
5.本项目成果的推广应用前景预测
6.项目研究存在的不足或欠缺,尚需深入研究的问题等
7.附件(成果佐证材料)清单
8.经费使用情况报告
9.项目负责人的意见
项目负责人签名年月日
(三)学院审核意见
学院负责人签名(公章)
年月日
(四)专家组评审意见
1.对项目成果的总体评价
2.对实践应用情况和推广前景的评价
3.存在问题及改进建议
4.专家组评审结论
专家组负责人签名
(五)研究生部意见
研究生部意见:
主管领导签名:
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 云南 师范大学 关于 开展 研究生教育 教学改革 研究 项目
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