一年级下册硬笔书法写字教学设计Word格式.docx

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（2）主笔都为“垂露竖”。

三、师范写，学生观察

1、教师在带有田字格的小黑板上范写本课的例字，学生观察。

2、对老师的书写提出质疑，是否有写的不合适的地方，指出来，说一说为什么不能这样写。

四、自主练习

1、学生在写字书上自己书写。

2、教师巡视指导。

五、讲评

1、小组内讲评，推荐出本组书写好的同学的作品

2、全班讲评，教师把推荐上来的好的作品通过实物投影呈现给同学们看，并给予表扬。

六、教师小结

教学反思：

第二课时：

提手旁

1.使学生会正确书写“提手旁”使学生养成良好的写字习惯。

这节课我们就来学习其中的提手旁（教师板书，学生说）

1、请同学们看老师所写的这提手旁都有什么特点？

（2）主笔为“竖钩”。

第三课时：

女字旁

1.使学生会正确书写“女字旁”使学生养成良好的写字习惯。

这节课我们就来学习其中的女字旁（教师板书，学生说）

1、请同学们看老师所写的这女字旁都有什么特点？

（2）主笔都为“撇点”。

第四课时：

绞丝旁

1.使学生会正确书写“绞丝旁”使学生养成良好的写字习惯。

这节课我们就来学习其中的绞丝旁（教师板书，学生说）

1、请同学们看老师所写的这绞丝旁都有什么特点？

（2）主笔都为“撇折”。

第五课时：

这节课我们就来学习其中的言字旁（教师板书，学生说）

1、请同学们看老师所写的这言字旁都有什么特点？

（2）主笔都为“横折提”。

第六课时：

金字旁

1.使学生会正确书写“金字旁”使学生养成良好的写字习惯。

这节课我们就来学习其中的金字旁（教师板书，学生说）

1、请同学们看老师所写的这金字旁都有什么特点？

（2）主笔都为“三横”。

第七课：

口字旁

教学目标：

1、掌握口字旁的书写规则。

2、正确、规范地书写含有口字旁的汉字，并注意左右结构的汉字在书写时的间架结构。

教学重点、难点：

掌握口字旁的书写规则。

教学时间：

1课时

教学过程：

一、通过游戏，复习上节课的知识，激发学习兴趣

二、学习口字旁的书写规则

1、介绍口字旁的书写规则。

写“口字旁”要领：

上稍大，下稍小。

在字的左边，位置考上。

2、学生书空练习。

3、出示汉字：

叫、吹、呼、吃、哈、唱等汉字。

4、请学生仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？

5、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。

6、小组交流，评出写字之星。

三、小结。

小结本次活动，表扬和鼓励有进步的学生。

四、作业布置：

完成《语文》字词同步读写。

板书设计：

第十一课：

口字旁：

上稍大，下稍小

叫吹呼吃哈唱

第八课时：

言字旁

1、掌握言字旁的书写规则。

2、正确、规范地书写含有言字旁的汉字。

掌握言字旁的书写规则。

一、复习口字旁的写法，激发学习兴趣。

二、学习掌握言字旁的书写规则。

1、介绍言字旁的书写规则。

写“言字旁”要领：

上点写在横折处的上面。

讲、让、话、语

4、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？

讲：

点向右靠拢，右边竖稍长。

让：

右边横平竖直，下横少写长。

话：

右边横长，口上宽下窄。

语：

右边中横长，口与上横对齐。

第十二课：

讲：

让：

语：

第九课：

四点底

1、掌握四点底的书写规则。

2、正确、规范地书写含有四点底的汉字。

掌握四点底的书写规则。

一、复习禾字旁的写法，激发学习兴趣。

二、学习掌握四点底的书写规则。

1、介绍四点底的书写规则。

教师范写四点底，教师请学生识记写“四点底”要领：

一“点”向右，三“点”向左；

两边“点”略大，中间两“点”稍小；

四“点”间隔均匀。

2、学生书空练习四点底，并诵读“四点底”书写要领。

3、出示含有“四点底”的汉字：

点、焦、然、热

5、教师范写并讲解书写要领。

点：

上窄占格多，四“点”要写宽。

焦：

上窄画密集，四“点”代主笔。

然：

上分左右笔画多，下面四“点”宽要适度。

热：

上分左右笔画多，四“点”与上一样宽。

6、学生练习书写含有四点底的生字，教师巡回指导，强调写字姿势。

7、小组交流，评出写字之星。

1、小结本次活动，表扬和鼓励有进步的学生。

2、交流写字技巧：

认真读帖，牢记心中；

笔笔规范，自然“中看”。

第十五课：

认真读帖牢记心中笔笔规范自然“中看”

“四点底”要领：

两边“点”略大，中间两“点”

稍小；

第十课：

心字底

1、掌握心字底的书写规则。

2、正确、规范地书写含有心字底的汉字。

掌握心字底的书写规则。

一、复习四点底的写法，激发学习兴趣。

二、学习掌握心字底的书写规则。

1、介绍心字底的书写规则。

教师范写心字底，教师请学生识记写“心字底”要领：

卧钩底要平，钩向字心，三点匀称，有底渐高。

2、学生书空练习心字底，并诵读“心字底”书写要领。

3、出示含有“心字底”的汉字：

息、志、念、想

4、请学生仔细观察，说一说书写这些汉字时要注意什么？

息：

上部窄而长，下部宽而扁。

志：

上窄下宽，各占一半。

念：

上开张，稍宽，下合拢，稍窄。

想：

上要写紧靠，下要写扁宽。

6、学生练习书写含有心字底的生字，教师巡回指导，强调写字姿势。

2、交流本节课写字技巧：

笔画如果没有写好，要擦掉重写，不要涂改。

第十六课：

“心字底”要领：

息志念想

第十一课时：

单人旁和双人旁

学习目标

1.使学生会正确书写“单人旁,双人旁”使学生养成良好的写字习惯。

这节课我们就来学习其中的单人旁,双人旁旁（教师板书，学生说）

第十二课时：

三点水和两点水

1.使学生会正确书写“三点水两点水”使学生养成良好的写字习惯。

这节课我们就来学习其中的三点水两点水（教师板书，学生说）

（2）主笔都为“点和提”。

第十三课时：

木字旁和禾木旁

1.使学生会正确书写“木字旁和禾木旁”使学生养成良好的写字习惯。

这节课我们就来学习其中的木字旁和禾木旁（教师板书，学生说）

1、请同学们看老师所写的这木字旁和禾木旁都有什么特点？

（2）主笔都为“竖”捺改为点。

第十四课时：

示字旁和衣字旁

1.使学生会正确书写“示字旁和衣字旁”使学生养成良好的写字习惯。

这节课我们就来学习其中的示字旁和衣字旁（教师板书，学生说）

1、请同学们看老师所写的这示字旁和衣字旁都有什么特点？

第十五课时：

火字旁和方字旁

1.使学生会正确书写“火字旁和方字旁”使学生养成良好的写字习惯。

这节课我们就来学习其中的火字旁和方字旁（教师板书，学生说）

（1）左偏旁左右平分。

第十六课时：

提土旁和王字旁

1.使学生会正确书写“提土旁和王字旁”使学生养成良好的写字习惯。

这节课我们就来学习其中的提土旁和王字旁（教师板书，学生说）

1、请同学们看老师所写的这提土旁和王字旁都有什么特点？

口字旁和方框儿

1.使学生会正确书写“口字旁和方框儿”使学生养成良好的写字习惯。

你能说一说都有哪些吗？

这节课我们就来学习其中的口字旁和方框儿（教师板书，学生说）

1、请同学们看老师所写的这口字旁和方框儿都有什么特点？

（1）笔画结构一样

（2）应写的方正。

第十七课时：

反犬旁和子字旁

1.使学生会正确书写反犬旁和子字旁”使学生养成良好的写字习惯。

这节课我们就来学习其中的反犬旁和子字旁（教师板书，学生说）

1、请同学们看老师所写的这反犬旁和子字旁都有什么特点？

备注

小学教育

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