初二物理上册易错题Word下载.docx
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三、乐音及三个特征
1、乐音是_________________________的声音。
2、音调:
人感觉到的声音的______。
用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现:
___________________________,用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现:
_________________。
综合两个实验现象你得到的共同结论是:
音调跟发声体_______有关系,频率越高音调越____;
频率越低音调越____。
物体在1s振动的次数叫频率,物体振动越快,频率越高。
频率单位次/秒又记作Hz。
3.解释蜜蜂飞行能凭听觉发现,为什么蝴蝶飞行听不见?
_____________________________________________________________。
4、响度:
人耳感受到的声音的_______。
响度跟发生体的振幅和与发声体______有关。
物体
在振动时,偏离原来位置的最大距离叫_________。
振幅越大响度越_____。
增大响度的主要方法是:
________________。
5.敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响跳动越高;
将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响溅起水花越大;
扬声器发声时纸盆会振动,且声音响振动越大。
根据上述现象可归纳出:
⑴
⑵
4、音色:
由物体本身决定。
人们根据音色能够辨别乐器或区分人。
5、区分乐音三要素:
闻声知人——依据不同人的音色来判定;
高声大叫——指_________;
高音歌唱家——指__________。
四、噪声的危害和控制
1、
当代社会的四大污染:
噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。
2、
物理学角度看,噪声是指发声体___________________发出的声音;
环境保护的角
度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
3、
人们用分贝(dB)来划分声音等级;
听觉下限____dB;
为保护听力应控制噪声不超过____dB;
为保证工作学习,应控制噪声不超过70dB;
为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB
。
4、
减弱噪声的方法:
在_____处减弱、在________中减弱、在_______减弱。
五、声的利用
可以利用声来___________和____________.
1.设小明敲某介质长管的一端,小红在长管的另一端,问在水管至少为多长,小红能听见两次敲长管声音?
设声音在长管传播速度为在15摄氏度空气中速度的20倍。
3.小平在高处用望远镜眺望,他看到了远处有一位铁匠在工作,若铁匠以每秒一次的节奏锻打铁块,在他看到铁匠最后一次锻打铁块的同时听到了打击声,随后还听到了两次打击声,则铁匠与小平的距离约是()
A、240mB、480mC、680mD、1020m
3.为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象,你认为能说明问题的实验是()
A.放在种罩内的闹钟正在响铃,把种罩内的空气抽掉一些后,铃声明显减小
B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花
C.吹笛子时,手指按住不同的空便会发出不同的声音
D.在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把种敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的线
2.往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,因为()
A.随着水位升高,音调逐渐升高
B.随着水位的升高,音调逐渐降低。
C.灌水过程中音调保持不变,音响越来越大。
D.灌水过程中音调保持不变,音响越来越小。
4.长途汽车经过长时间行驶后,驾驶员常常会停下车,拿根铁棒敲打车轮,想凭借声音来判断轮胎内的空气是否充足。
这主要是因为敲击的轮胎内空气充足时发出声音的()
A.响度较大B.音调较高C.音调较低D.响度较小
5.一汽车以20米/秒的速度向一山崖开进,途中鸣了一声笛,2秒钟后听到山崖传来的回声。
当司机听到回声时,汽车离山崖还有多远?
6.两只船相距14千米,在一只船上的人向水里放一口钟,当他敲钟时,船上的火药同时发光。
在另一只船上,人向水里放一个听音器,当他看到火药发光十秒后听到了水下的声音,计算此次测得的声音在水中的传播速度
7.在铁管的一端敲一下,在另一端可以听到两次声响,一次是铁管传来,另一次是空气传来,若铁管长931米,两次声响间隔为2.5秒,求铁管中的声速
7.在战斗中,战士目测距敌人35米后,投出手榴弹,手榴弹在空中的飞行速度为15米每秒,手榴弹拉开后需5秒爆炸,为准确杀伤敌人,则投弹时间为拉开手榴弹后几秒钟投出?
8.旅游者进入两侧是峭壁的山谷,大喊一声后经2秒听到一侧峭壁反射回的声音;
又经1秒听到另一侧峭壁反射的回声。
求两峭壁间的距离约多远?
9.汽车沿平直公路匀速驶向一座高山,汽车的速度10m/s,声速为340m/s,途中司机按一次喇叭,2秒后司机听到回声,司机按喇叭时汽车距山脚的距离是多少?
《光现象》
一、光的直线传播
1、光源:
定义:
能够发光的物体叫______。
分类:
______光源,如_________、_________;
_____光源,如________、_______。
月亮_______(是/不是)光源。
2、规律:
光在同一种均匀介质中____________传播。
3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
4、练习:
☆为什么在有雾的天气里,可以看到从汽车头灯射出的光束是直的?
___________________________________________________________
5、☆早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高,该现象说明:
__________________________________________________________
6、应用及现象:
①
激光准直。
②影子的形成:
光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影
子。
③日食月食的形成:
当______在中间时可形成月食,当_____在中间时可形成日食
④
小孔成像:
小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状_______。
5、光速:
光在真空中速度C=___________m/s=_______km/s;
光在空气中速度约________m/s。
光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3
二、光的反射
1、定义:
光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫_________________。
2、反射定律:
____________,____________,__________,____________.即:
反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。
光的反射过程中光路是可逆的。
3、分类:
⑴
镜面反射:
射到物面上的平行光反射后__________
条件:
反射面_____。
应用:
迎着太阳看平静的水面,特别亮。
黑板“反光”等,都是因为发生了__________反射
漫反射:
射到物面上的平行光反射后向着不同的方向
,每条光线遵守光的反射定律。
反射面_______。
能从各个方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生_______的缘故。
练习:
☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。
⑴有利:
生活中用平面镜观察面容;
我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入
我们眼睛。
⑵有弊:
黑板反光;
城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。
☆把桌子放在教室中间,我们从各个方向能看到它原因是:
光在桌子上发生了________。
4、面镜:
⑴平面镜:
成像特点:
______,______,______,________
成像原理:
光的_______定理
作
用:
________、
___________
实像和虚像:
实像:
___________汇聚所成的像
虚像:
___________________的会聚点所成的像
⑵球面镜:
1.
凹面镜
用球面的_________作反射面。
性质:
凹镜能把射向它的平行光线______在一点;
从焦点射向凹镜的反射光是
_________光
应
______________________
用球面的_________表面做反射面。
凸镜对光线起______作用。
凸镜所成的象是______的______
________
1.光学实验课时,小叶用激光笔对着光滑的大理石地面照射,无意中发现对面粗糙的墙壁上出现了一个明亮的光斑,而光滑地面上的光斑很暗,对此现象解释较合理的是
A.地面吸收了所有的光B.墙壁发生了漫反射,地面发生了镜面反射
C.地面发生了漫反射,墙壁发生了镜面反射D.墙壁发生了镜面反射,地面发生了折射
2.如图所示,一束光线斜射入容器中,在P处形成一光斑,在向容器
里逐渐加水直到加满的过程中,光斑将
A.仍在原来位置
B.向右移动后静止
C.向左移动后静止
D.先向左移动再向右移动
5.光在真空中的传播速度为___________m/s,为实现我国的探月计划,向月球发射的激光返回地面约需2.6s,则地球和月球之间的距离为____________m.
22、雨后的夜晚,路上有些积水,甲、乙两同学在较暗的月光下,在路上相向而行。
甲同学看到的现象是水面比路面亮,那么乙同学看到的现象是怎样的?
请你对乙同学看到的现象用学过的物理知识进行解释。
31、雨后的天空,有时会出现美丽的彩虹,用所学物理知识解释其产生原理
如图丁所示,两面平面镜互相垂直,一束光线斜射到平面镜上,请完成光路图
☆在研究平面镜成像特点时,我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行
实验,其中选用两根相同蜡烛的目的是:
______________________________________________。
☆
汽车司机前的玻璃不是竖直的,而是上方向内倾斜,除了可以减小前进时受到的阻力外,从光学角度考虑这样做的好处是:
汽车头灯安装在车头下部:
______________________________________________________。
三、颜色及看不见的光
1、白光的组成:
_____,_____,_____,_____,_____,_____,______.
色光的三原色:
_____,_____,______.颜料的三原色:
______,______,______
2、看不见的光:
_________,
____________
第三章《透镜及其应用》
一、光的折射
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化;
这种现象叫光的________现象。
2、光的折射定律:
三线同面,法线居中,___________角大,光路可逆
⑴折射光线,入射光线和法线在同一平面内。
⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。
⑶
光从空气斜射入水或其他介质中时,________角小于______角,属于近法线折射。
光从水中或其他介质斜射入空气中时,_________大于_________角,属于远法线折射。
光从空气垂直射入(或其他介质射出),折射角=入射角=
0
度。
3、应用:
从空气看水中的物体,或从水中看空气中的物体看到的是物体的________,看到的位置比实际位置
_____
☆池水看起来比实际的______
是因为光从水中斜射向空气中时发生折射,_______大于________角。
☆蓝天白云在湖中形成倒影,水中鱼儿在“云中”自由穿行。
这里我们看到的水中的白云是由________而形成的____像,看到的鱼儿是由是由_____________射而形成的____像
二、透镜
三、凸透镜成像规律及其应用
1、实验:
实验时点燃蜡烛,使_______________________________大致在同一高度,目的是:
使烛焰的像成在光屏中央。
若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:
①____________________;
②______________________③_________________④__________________________________
2、实验结论:
(凸透镜成像规律)F分虚实,2f大小,实倒虚正,具体见下表:
3、对规律的进一步认识:
⑴u=________是成实像和虚象,正立像和倒立像,像物同侧和异侧的分界点。
⑵u=_______是像放大和缩小的分界点
⑶当像距大于物距时成_________的实像(或虚像),当像距小于物距时成__________的实像。
⑷成实像时:
⑸成虚像时:
4、眼睛和眼镜
1、成像原理:
从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成_______,________的_____,分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给大脑,人就可以看到这个物体了。
2、近视及远视的矫正:
近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴__________.
五、显微镜和望远镜
1、显微镜:
显微镜镜筒的两端各有一组透镜,靠近眼睛的____透镜叫做目镜,靠近被观察物体的______透镜叫做物镜。
来自被观察物体的光经过物镜后成一个______的实像,物镜就像______的镜头成像一样;
目镜的作用则像一个________,把这个像再放大一次。
经过这两次放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。
2、望远镜:
有一种望远镜也是由两组透镜组成的。
靠近眼睛的____透镜叫做目镜,靠近被观察物体的______透镜叫做物镜。
我们能不能看清一个物体,它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。
望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小,但它离我们的眼睛很近,再加上目镜的放大作用,视角就可以变得很大。
3.小明同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现被观察的物体在视野的左侧,它应该怎样调节才能使被观察的物体处在视野的中央?
4.在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验,如图所示.
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于
________________________;
(2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择______mm厚
的玻璃板做实验;
(3)在寻找棋子A的像位置时,眼睛应该在棋子
______(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的棋子B,
使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合;
(4)移动玻璃板后棋子B,但无论怎样移动都不能使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合,最有可能的原因是___________________________;
(5)实验中使用刻度尺,是为了_____________________;
(6)将棋子逐渐远离玻璃板,棋子像的大小_____________________(变大/变小/不变);
(7)移开棋子B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,白纸____________(能/不能)接收到棋子A的像,可知平面镜所成的像是__________像
5.某人身高1.7m,为了测试路灯的高度,他从路灯正下方沿平直公路以1m/s的速度匀速走开.某时刻他的影子长为1.3m,再经过2s,他的影子长为1.8m,路灯距地面的高度是______m.
6.皮鞋上擦过油后,还要用鞋刷或软布反复擦几下,越擦越亮,这是由于()
A.反复擦可增加漫反射效果
B.反复擦可使鞋油填空皮革表面凹坑,增加表面光滑程度,增加镜面反射效果
C.鞋油反光性能比皮鞋好,反复擦可使鞋油均匀分布,增加镜面反射效果
D.鞋油的颜色比皮革好,可增加镜面反射效果
第四章《物态变化》
一、温度
温度表示物体的___________。
2、单位:
①国际单位制中采用热力学温度。
②常用单位是摄氏度(℃)规定:
在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做:
__________或____________
③换算关系T=t+273K3、
测量——温度计(常用液体温度计)①温度计构造:
下有玻璃泡,里盛______、________、____________等液体;
内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。
②温度计的原理:
利用液体的_________进行工作。
③分类及比较:
④常用温度计的使用方法:
使用前:
观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;
并认清温度计的分度值,以便准确读数。
使用时:
温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;
温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;
读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
◇温度计的玻璃泡要做大目的是:
______________________,上面的玻璃管做细的目的是:
_____________________,两项措施的共同目的是:
_______________。
2、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况:
1、熔化和凝固
①熔化:
物体从固态变成液态叫熔化。
晶体物质:
海波、冰、石英水晶、非晶体物质:
松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属
熔化特点:
固液共存,吸热,温度不变
吸热,先变软变稀,最后变为液态
温度不断上升。
熔点
:
晶体熔化时的温度。
熔化的条件:
达到熔点。
继续吸热。
②
凝固
定义
物质从液态变成固态
叫凝固。
凝固图象:
凝固特点:
固液共存,放热,温度不变
放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后凝固点
成固体,温度不断降低。
同种物质的熔点凝固点相同。
凝固的条件:
达到凝固点。
继续放热。
2、汽化和液化:
汽化:
物质从液态变为气态叫_______。
液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象
叫蒸发。
影响因素:
⑴液体的_______;
⑵液体的_________⑶液体____________。
作用:
蒸发
______(吸外界或自身的热量),具有_______作用。
在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
沸
点:
液体沸腾时的温度。
沸腾条件:
⑴达到沸点。
⑵继续吸热
沸点与气压的关系:
一切液体的沸点都是气压_______时降低,反之时升高
液化:
物质从气态变为液态
叫液化。
方法:
_____________;
好处:
___________________。
液化
放
热
3、升华和凝华:
①升华
物质从固态直接变成气态的过程,吸
热,易升华的物质有:
碘、冰、干
冰、樟脑、钨。
②凝华
物质从气态直接变成固态的过程,放
☆要使洗过的衣服尽快干,请写出四种有效的方法。
⑴________________________________⑵________________________⑶___________________⑷______________________________。
☆解释“霜前冷雪后寒”?
霜前冷:
________________________________________________
雪后寒:
_________________________________________________________-
1.衣柜放置樟脑球的最佳位置,下列答案中正确的是()
A.上层B.下层C.中层D.都一样
2.乒乓球瘪进去一块,为使它重新鼓起来,简单易行的方法是________________________
3.冬天,将一块-15℃的冰块放进气温保持0℃房间内一盆装有0℃的足够多的水中,问:
冰块和水的温度怎样变化?
为什么?
______________________________________________________________________
第1节长度和时间的测量
【知识点】
1.在国
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