学年第二学期教研训中心工作思路Word格式.docx
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第八组:
王承芳、徐波、许珊君、贺赛君、蒋鲜红
第九组:
王威飞、邬雨英、陈红珠、徐华华、(徐晓琳)
第十组:
顾菊红、陆茹茹、张琦英、王哲燕、江雪姣、
第十一组:
贺天芳、贺芳、张开君、金辉、屠明杰、(虞丰)
第十二组:
虞波兰、徐家星、徐晓琳、方莉婷
3、更新教研载体,以科研引领活动开展,让作业的设计与练习成为新学期的研究热点。
积极开展学科网络教研,认真落实课堂常规,继续加大课例评析、课堂观察和教学行为的改进,加强教学小课题研究,聚焦备课与作业管理,启动作业设计实践,为区征集并评选优秀作业设计做好准备。
(作业设计的意图说明,创意的解读、作业批阅后的实践与反思)
4、关注小班化的课堂文化研究。
去年年底,区小班化专题研讨活动在我校召开,会上我校的七大模块建设受到与会领导和老师的肯定,在接下来的实验中,我们将趁北仑教育事业十二五的重点推进项目东风,认真做好学生作业的承受度和个性化作业的设计研究,提高学生的学业效能,尽力改革“前程加速、后程反复”的补习风气,努力提高作业的精细程度和学生的面批机率。
5、全面抓实教学质量,继续关注小学语文教师任教两班语文的实验工作。
在小班化的实验下,学校的教学质量提升较快,但也有更大的提升空间,因此继续加强教学质量的跟踪,尤其是四、五、六年级今年迎来局的统一调研,在关注优秀率的同时还要关注后20%学生的学习状况。
2010年12月、2011年1月局人事科、区教研室分批各校开展的两班语文教学进行了问卷调查,从反馈的情况看意见中肯,在局的支持下,学校继续关注此项工作的开展。
6、各学科学生活动力争丰富多彩。
让更多的学生参与表演的机会,提高学生的表现欲和参与度。
如:
音乐方面可以开展音乐达人秀,积极动员有演唱才艺、器乐才艺、舞蹈才艺的学生上台表演,为区三独比赛积存人才库;
美术方面可以开展环保、低碳类的作品展;
科学方面可以结合区的科技节开展小制作、小发明等活动;
体育方面可以开展趣味类的小型竞赛;
语文类的可以结合区的活动,也可以增加猜字谜、猜成语等活动;
数学方面继续开展能力过关的活动。
二、全面规划学生社团的建设
积极响应《北仑区关于加强中小学学生社团建设的实施意见》精神,努力打造快乐校园、幸福童年,让每一位学生都至少能参加一门社团活动,深入挖掘教师的潜能,不断完善体育2+1+1项目。
保证社团的活动时间,学校的社团在普及中寻找精品,在精品中发现人才,让每一位教师都有施展才华的第二空间。
积极准备区下半年的社团文化展评工作。
原则:
校级优先服从区级、短期有限服从长期、远期优先服从近期
三、各月份的活动安排
二月份:
1、社团活动动员大会
2、学科计划制订
3、教研训中心组长外出考察活动(余姚)
4、各组积极开展校本研修,主题:
“作业的设计与练习研究”
三月份:
1、校园音乐达人秀(演唱、器乐、舞蹈才艺),区三独比赛(中旬)
2、区心理健康优质课评比(中旬)
3、青年教师立典式课例实践研究小组活动
4、体育小型竞赛
5、向学生开展学习习惯类、写作辅导类讲座(第一组经验传授组承担)
6、各学科论文撰写工作(语、数、英、科、品、综、美、音)
7、各组积极开展校本研修,主题:
8、各教研组校本研修活动
9、区风筝比赛(中旬)
10、申报市级立项课题(月底止)
四月份:
1、环保、低碳类、建党90周年的作品展(各班、美术组)
形式为现场书画、摄影、制作、动漫(区中旬)
2、市教改之星参评工作(音、品)、区音乐优质课比赛
4、区乒乓比赛、校运会、一二广播操表演、三四五年级自编操(跆拳道操)表演
5、向学生开展运动与健康类、自救自护、科技兴趣类等讲座(第二组经验传授组承担)
6、区三模比赛、校科技节(小制作、小发明)(科技组)
8、数学论文上交,每校两篇(月底,具体格式组长会议精神)
9、各教研组校本研修活动
10、期中调研、作业批阅调研、备课情况调研
五月份:
1、招生工作
2、体育小型竞赛(跳绳赛)
5、向学生开展健康卫生类、书法类等讲座(第三组经验传授组承担)
6、校两班语文课堂教学研讨活动(待定)
8、各年级数学、语文各技能过关(具体内容要求教研组定)
10、区06、07届语文教师汇教(5月9日-13日)
11、区优质课比赛(英语、品德、科学、综合、地方、)
12、区音乐论文比赛、区合唱展演(中旬)
13、区体育教师基本功比赛
六月份:
1、教师学科自制教具制作(或课件)比赛
2、学科质量调研
3、校本研修关于作业的设计与练习研究成果汇报(经验类或优秀作业的设计稿)
4、青年教师立典式课例实践研究小组活动小结
5、各教研组学年校本研修资料上交
6、毕业班英语语音、语文钢笔字书写区级调研
7、区对品德、音乐、美术、语文、数学、科学、英语进行质量抽测
七月份:
1、区棋类比赛
2、教师素养工程第二轮提升活动(试卷评析暑假、听课评课寒假、学科专业测试长期)
区级活动另附:
2010学年第二学期北仑教研室学科教研活动计划表
小学语文
日期
活动内容
地点
2月
小学语文教研组长会议
华山小学
浙江省第二期“农村远程教育工程”网络教学资源拍摄工作准备(6节课)
3月
参加市教坛新秀评比的选手送教练兵
宁波市小学语文教坛新秀评比(笔试3.22上午9:
00)
市实验小学
宁波市小学语文“疑难问题解决”第六次专题培训(马媛媛上研讨课3.10)
余姚
省小学初中高中“语文同课教学比较研究”(石如军代表宁波执教小学阅读课3.23-3.25)
杭州江南实验学校
区小学语文教学论文评选。
关键词:
教学规范、教学有效性、疑难问题解决。
月底之前上交,每校2篇,完小1篇。
电子稿及文稿6份,文稿不署名。
一份目录(题目、学校、姓名)。
写字教学论文评选:
书法实验学校1-2篇,其他同上。
浙江省第二期“农村远程教育工程”网络教学资源拍摄工作落实
4月
送市参评论文修改(市室4.25日之前交)
宁波市小学语文教坛新秀评比(低段4.11-4.15)
奉化
区疑难问题解决专题研讨:
作业和练习
区学科骨干教师指导校本教研活动
5月
06、07届新教师课堂教学汇教(5.9-5.13)
宁波市小学语文教坛新秀评比(高段5.23-5.27)
镇海
市小学语文教学论文、中小学写字教学论文评选
浙江省第九届小学语文阅读教学评比(王彧钊代表宁波参赛5.16-5.20)
绍兴
6月
六年级钢笔字调研
期末学业水平检测(部分年级教学质量抽测)
浙江省第二期“农村远程教育工程”网络教学资源上交
小学数学
日期
地点、时间
1、召开参加市教坛新秀评比的教师会议
局会议室
2、教研组长会议
3、理科学会论文评选
1、市“学科疑难问题解决”研讨活动
江北(上旬)
2、为参加市教坛新秀的教师做好培训工作
相关学校教师
3、课堂教学调研
4、区课堂教学展示活动
1、市教坛新秀评比活动一(笔试)
2、市教坛新秀评比活动二(课堂教学一)
海曙
3、组织参加全国小数会第十届课堂教学评比活动
厦门
4、区小学数学教研活动主题:
“有效课堂的研究”
区数学论文,主题:
解决问题数量关系、关注学生学习、轻负高质的教学课堂、如何关注学生的学习起点
每校2篇,4月底交,一式6份,无名无校,目录一份(题目、学校、姓名),A4双面打印,行距单倍,电子稿A4标题小三宋加粗,学校姓名小四宋加粗,正文五号宋1.5行距,字数2500—4000,邮件发送
1、市教坛新秀评比活动二(课堂教学二)
鄞州
2、课堂教学常规调研(备课、作业设计)
3、区小学数学优秀教学论文评比
1、参加省“学科疑难问题解决”培训
2、期末学科教学质量测评
小学英语
内容
活动地点
参加对象
英语教研组长会议
教研组长
网络建设中心组成员会议
中心组成员
省单元过关练习题编写送审
教研室
相关教师
骨干教师送教活动暨教坛新秀练兵
灵山学校
宁波市中小学外语学会换届暨学术研讨活动
北仑
市级会员
区英语学科优秀论文评比
区“疑难问题解决”读写课教研活动
柴桥小学
市英语学科优秀论文评比
待定
教研员
大市教坛新秀评比
江北
区小学英语优质课评比
“疑难问题解决”系列研训(读本后期加工)
市教研室
研训人员
语音课题组成员会议
课题组成员
毕业班学生语音抽测
各校
市第七届小学英语优质课评比
毕业生学业考试试卷质量评估
网络建设教研组考核及评比
小学科学、品德学科
月份
市小学品德教研员会议
市小学科学教研员会议
市小学科学精品课拍摄
区实验小学
邬维群
市小学科学疑难问题方法组初步完成通稿
协作组长
参加市小学品德教坛新秀评比教师练兵4次
长江小学
乐艳芳
参加市小学科学教坛新秀评比教师练兵4次
东海
傅孝杰
市小学科学疑难问题(物质世界)研讨活动
骨干教师
区小学品德优秀论文评比
全体教师
区小学科学优秀论文评比
市小学科学教坛新秀评比
象山
参赛教师
区小学科学学科骨干展示暨疑难问题研讨活动
市小学科学、品德优秀论文评比
另定
参评教师
区小学品德学科学优质课评比
九峰小学
区小学品德学科骨干展示暨疑难问题研讨活动
部分教师
市小学科学优秀论文报告会、年会
区小学品德学科学业质量抽测
市小学科学优质课评比
相关老师
7月
市小学科学疑难问题收集整理研训资料,编辑出版
学期期末学生期末评价
中小学音乐、美术
2月24日
区中小学音乐美术协作区组长、部分教师会议
相关教师教师
霞浦小学
3月中旬
区中小学生“三独”比赛
相关音乐教师
3月15日
市初中音乐送教活动
初中音乐教师
霞浦中学
3月下旬
区中小学美术论文(案例)评选
中小学美术教师
3月17日
中小学美术、音乐年轻教师培训活动
相关美术、音乐教师
东海实验
4月中旬
区小学音乐优质课评比
小学音乐教师
中小学现场书画、动漫、制作和摄影比赛
参加市小学音乐教坛新秀评比
4月下旬
区小学美术优质课评比
小学美术教师
5月上旬
市小学美术教坛新秀评比
宁海
5月中旬
区中小学“班级合唱”有效策略研讨
中小学音乐教师
白峰小学
区中小学音乐论文(案例)评选
市中学音乐优质课评比
区艺术节、体育节、科技节开幕式暨合唱展演、市合唱教学现场经验交流会
中小学音乐、美术教师
北仑中学
5月下旬
区中小学美术特色教学研讨活动
中小美术教师
东海、三山
6月上旬
市高中美术优质课评比
6月中旬
中小学音乐、美术教学质量抽测
相关音乐、美术教师
北仑区师生纪念建党九十周年歌会
6月下旬
学期工作总结
暑期教师培训
备注:
3-6月份合唱、器乐、舞蹈、美术专业培训
中小学体育
活动内容
地点
年会论文评选
区中小学体育教学研究分会第十届年会
会员以及作者
区中小学生篮球总决赛
参赛学校
北仑职高
区高三体育生术科模拟测试
部分教师和学生
送市论文截止
4.7—9
宁波市中学生田径运动会
部分体育教师、学生
慈城中学
区中小学生乒乓球比赛
初三体育中考
宁波市小学体育教坛新秀评选
参赛教师、观摩教师
宁波市体育学科论文评选
区中小学体育学科青年教师研讨活动
青年体育教师
区中小学体育教师基本功比赛
宁波市中小学体育教师基本功比赛
宁波市高中体育教师优质课评选
区中小学生棋类比赛
部分体育教师、部分学生
校本课程、地方课程、综合实践活动
承办市“全面推进宁波市综合实践活动课程有效实施动员暨宁波市综合实践活动课程开发与实施先进学校表彰大会”暨“全市百所学校“学校综合实践活动课程规划”专题培训”
学校分管领导
组织参加疑难问题解决丛书《研究与实践》统稿会议
编委
主题教研暨教坛新秀练兵
推荐参评市第三批优秀校本课程评比
区中小学综合实践活动、校本地方课程教学论文评比
组织参加省教育学会综合实践活动分会会员代表大会
嘉兴
推荐参评市中小学综合实践活动、校本地方课程教学论文评比
评委
市第十一届小学教坛新秀评比
区小学综合实践活动、地方课程课堂教学评比
参评教师和评委
推荐参加市中小学综合实践活动课程实施方案评比
省高中综合实践活动课程疑难问题培训
部分高中骨干教师
杭州
市小学地方课程课堂教学评比
市小学综合实践活动课程课堂教学评比
初、高中学生研究性学习活动成果评比
中小学信息技术、通用技术、劳动技术、青少年辅协
序
活动名称(区级或市、省)
对象
时间界限
组织单位
1
区科技运动会规程研讨会
教师
3月份
区教研室、辅协
2
市、区中小学生计算机程序设计比赛
初中、小学生
3月13日
市教育局、市科协
3
区2011年科技运动会开幕式
学生、教师
区教育局、区辅协
4
区风筝比赛(中旬)
学生
5
市、区初中劳技操作比赛
初中生
4月中下旬
市、区教研室
6
区中小学生“三模”、航天模型比赛
中小学生
4月22日
7
市技术类学科教学论文评比
8
组队参加省、市风筝比赛
4-5月
省市体育局、风筝协
9
市学生机器人比赛
市教育局
10
市高中通用技术课堂教学评比
高中教师
5-6月
11
市高中信息技术课堂教学评比
5月份
12
市通用技术教师学科教学能力评比
13
区小学信息技术学科教学能力评比
小学教师
区教研室
14
区信息技术教师技能培训
暑期培训
区教研室、区辅协
15
组队参加省、市中小学生机器人比赛
7-8月
省市教育局、科协
16
组队参加市中小学生“航空、航天、航海、车辆”模型比赛
市六部委组织,体育局牵头
17
组队参加省中小学生“三模”等比赛
省六部委组织
18
组队参加省、市中小学生无线电测向比赛
7-11月
市教育局、市体育局
19
区中小学生科技夏令营
8月初
2011年下半年预告
20
组队参加省、市中学生奥林匹克信息学竞赛
中学生
10-11月
市教育局、市辅协
21
市教育局、科协,市教育局牵头
22
市学生机器人常规赛
未定
23
区中小学师生无线电测向比赛
师、生
11月12日
24
组队参加市中小学生创新大赛
11月
25
区中小学生智能机器人比赛
11月22日
26
区中小学师生创新大赛暨区2011年科技运动会闭幕式
12月16-17日
区教育局、区科协
27
区2011年科技运动会交流总结会
科技教师
12月
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