生态市建设规划情况的调研报告文档格式.docx
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规划编制部门注重对生态市建设内涵的把握,在认真调查研究,广泛征求社会各界意见的基础上,实事求是地分析了我市生态建设的现状和趋势,有针对性地提出了我市将来生态建设发展的主要目标。
规划建设的五大类重点工程项目涵盖了经济发展与产业生态建设、环境基础设施与环境污染治理、生态人居体系与生态环境建设、生态环境保护能力建设和生态市建设规划管理等多个方面,覆盖了我市整个行政区划范围,具有较强的导向和支撑作用。
规划既明确了生态市的目标和功能定位,又注重从我市实际出发,建立了较为全面的指标考核体系,是指导我市生态市建设的纲领性文件。
我委建议本次常委会审议通过×
生态市建设规划。
二、规划工作存在的不足尽管市政府投入了大量的人力和物力,作了扎实有效的前期准备工作,生态市规划编制走在扬州各县市的前列,为生态市创建奠定了良好的基础。
但从目前来看,随着沿江开发和园区建设的强势推进,经济发展对环境支撑的要求越来越高,生态市创建还面临诸多难题。
突出表现在以下方面:
一是在生态市建设指标体系的36项考核指标中,目前还有20项未能达标,创建难度较大;
二是全市实施循环经济、开展清洁生产审计的企业数目还不够多,iso14000环境管理体系标准认证尚处于起步阶段,生态产业链有待形成;
三是农村生态规划编制工作落后,环境优美乡镇创建工作发展不平衡;
四是农村生活污水处理设施建设滞后,地表径流污染严重,目前缺乏有效管理机制;
五是生态工业园建设规划编制工作尚未开展,生态市建设的公众参与机制有待建立,等等。
对照新的要求和新的挑战,我们认为规划还要在以下几个方面作出改进:
1、规划的可操作性有待进一步增强。
要努力将近期建设和长远规划有机结合,把生态市建设任务分解细化到每个部门和乡镇,.freekan.具体落实到每个时段和项目,尽可能做到工程化、项目化、时限化。
要对部分规划指标做进一步论证。
有些指标,如农民年人均纯收入、主要农产品中有机及绿色产品的比例、森林覆盖率等指标要根据现状作出实事求是地分析,并会同相关部门合理确定,充分体现规划的科学性。
2、规划间的衔接有待进一步完善。
生态市建设规划是面向全市的宏观指导性规划,需要各类具体规划的配套与支持才能得以顺利实施。
要注意与扬州生态市建设规划相对接,妥善处理沿江开发与生态保护间的矛盾。
同时,进一步做好生态市建设规划与我市国民经济和社会发展计划、城市总体规划、沿江开发规划、园区规划、土地利用总体规划及其他相关部门行业规划的衔接,明确生态市建设的近期和中远期建设目标,使生态规划的理念和各项指标得到全面贯彻落实。
3、规划建设的重点有待进一步突出。
要根据我市实际,选择部分特色鲜明、影响较大,且便于操作实施的重点项目作为整个系统工程的突破口,结合产业结构的升级调整,积极开展环保论证,以实施清洁生产和发展循环经济为重点,按照减量化、资源化和无害化的总体原则,建设一批废物综合利用项目。
同时,要积极推进城市污水处理厂建设,完善市政污水管网系统,加快市区主要河道污水截流管网建设,实施区域废气污染物排放总量控制,在重点废气排放企业中推广执行清洁生产行业标准,切实解决目前存在的水环境污染、大气污染等问题,让人民群众喝上干净的水、呼吸清洁的空气,在良好的环境中生产和生活。
4、农村生态化进程有待进一步重视。
规划要将生态村建设摆上重要位置,特别是在村庄规划、环境整治、基础设施建设等方面,排出具体项目,确定具体投入。
要对乡镇工业布局作出合理调整,引导村办企业向乡镇工业园或工业集中区转移,对污染物进行集中处理,达标排放。
三、实施好规划的几点建议生态市建设是一项开创性、长期性的系统工程,涉及领域多、涵盖面广,具有相当的广度、深度和难度,是事关全局的战略任务。
市政府及相关部门要正确分析形势,牢固树立全面、协调、可持续的发展观,立足当前,着眼长远,坚持统筹城乡发展、区域发展、经济和社会发展、人与自然和谐发展,科学、分步、有序地推进生态市建设工作。
1、加强宣传教育,营造全民共建氛围。
要切实加大宣传教育力度,建立完善生态环境的宣传工作机制,充分利用各种新闻媒体和宣传手段,压滤机滤布多层次、广角度、全方位地推进生态市建设宣传工作,使全市人民特别是各级领导干部,深刻认识建设生态市的重大意义,进一步增强生态市建设的紧迫感、责任感和使命感。
要建立完善公众参与机制,调动全社会一切积极因素,关心、支持和参与生态市建设,通过开展创建绿色社区、环境优美乡镇等活动,不断增强生态环境保护意识,把生态市建设转化为全社会的自觉行动,大力营造全民共建生态市的浓郁氛围。
2、加强组织领导,强力推进生态市建设。
市政府要把生态市建设摆到加快经济社会发展的战略地位,列入政府工作的重要议事日程,建立完善生态市建设组织领导机构,统一组织和协调全市工作,统筹解决建设中存在的问题,层层落实生态市建设目标、任务,努力形成市、乡(镇)分级负责、条块结合、社会参与、齐抓共管的良性工作机制,不断推进生态市建设工作。
要进一步完善干部考核指标体系,把生态市建设纳入目标管理和干部政绩考核体系,建立健全生态市建设领导责任制、任期目标制和责任追究制,为生态市建设提供强有力的组织保障。
同时,各相关部门也要把生态市建设的目标要求,纳入本部门年度工作计划和中长期发展规划,认真组织,精心实施,从部门职能出发,明确各自分工和责任,搞好相互协调和配合,全面完成预定的各项建设任务。
3、科学统筹安排,加快生态市建设步伐。
要严格遵循生态规律和循环经济理念,牢牢抓住环境保护、生态建设、循环经济三大重点和产业结构调整、污染防治等关键环节,充分发挥我市的资源优势、产业优势和区位优势,将创建国家环保模范城市的近期目标与生态市建设的长远目标有机地结合起来,区域经济社会发展规划和生态功能区划全面地融合起来,以生态市建设的科学规划为龙头,以生态经济建设为核心,以产业结构调整为主线,全面实施园区iso14000系列环境管理体系标准认证,大力发展企业内部、园区产业链、区域配套体系等多层面的循环经济模式,增强区域产品配套能力,将生态市的理念落实到生态环境建设与保护之中,逐步提升我市生态环境质量,努力建设资源节约型、环境友好型的和谐社会。
4、健全保障机制,强化生态市建设能力。
市政府要将生态市建设资金列入本级财政预算,积极探索多元化的投融资机制,采取政府引导、社会投入、市场运作的方式,鼓励国内外企业、社会和民间资金投入生态建设,设立污染防治基金和环保监管能力建设专项经费,重点保证重大建设项目和科技攻关项目的启动。
要将生态市建设纳入法制轨道,建立健全规划实施的政策保障体系,抓紧制定完善有利于促进生态市建设的有关政策、规定,进一步健全我市生态环境保护制度,加强环保行政执法责任制建设,严肃处理各类环境违法违纪行为。
同时,逐步建立完善自然资源有偿使用机制和生态环境恢复补偿机制,实行排污总量有价分配和排污许可证制度,加大企业污染治理资金投入,引导社会节约资源、保护生态。
要加强专业人才队伍建设,健全激励机制,在吸引生态环境保护和生态产业领域的专业人才到×
创业发展的同时,鼓励和支持地方企业与高等院校、科研院所建立生态科技合作关系,加强本地技术骨干队伍的培养,逐步建立一支懂技术、会管理的人才队伍。
5、加大科技投入,提升生态市建设水平。
要围绕生态市建设的重点领域,以科技和基础能力建设为重点,积极引进推广国内外先进适用的生态科技成果和管理经验,建立完善生态环境安全预测、预警和预报系统,设置污水水质水量在线自动监测系统和主要大气污染物在线自动监测系统。
在清洁生产、生态环境保护与资源综合利用等方面,引导科研机构和企业积极开发和推广应用各类新技术、新工艺和新产品,为节约、高效利用资源,保护生态环境和发展经济提供新的途径。
要积极促进生态科技成果的转化,建立完善废物资源化、清洁生产、生态产业链、环境工程等“绿色技术”体系,提高重点企业和各类园区建设的科技含量,努力实现园区综合效益最大化和废物排放最小化,全面提升我市生态市的建设水平。
总之,生态市建设事关我市可持续发展战略的实施,事关全市广大人民的切身利益。
我们一定要认真贯彻“三个代表”重要思想,聚全民之才、集全市之智、本文来自.gongwen123.举全市之力,坚定不移地实施生态市建设规划,从生态企业、生态园区和生态经济三个层面入手,大力发展循环经济,推广清洁生产,扎实推进生态市建设,努力实现我市经济、社会、环境的全面协调发展。
《生态市建设规划情况的调研报告》
附送:
生态文明建设调研报告
一、引言生态文明是人类继农业文明、工业文明之后又一种全新的文明,它强调我们人类在追求自身健康而富有生产成果的权力的同时,也应当与自然保持和谐的关系;
它强调我们人类在追求当代发展与消费的同时,要努力做到使后代人与自己的机会平等。
生态文明建设是构建和谐社会和三大文明建设的一个支撑点。
生态文明是人类在处理自然关系时所达到的文明程度,它是相对于物质文明、政治文明、精神文明而言的。
生态文明建设的目的就是要使人口与环境、社会生产与发展相适应,使经济建设与资源、环境相协调,实现良性循环,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证世代永续发展。
大量事实表明,人与自然的关系不和谐,就会影响人与人的关系、人与社会的关系。
生态文明,同物质文明、政治文明、精神文明一起,关系到人民的利益,关系到人类繁衍生息的根本问题,关系到全面建成小康社会的全局,关系到党的事业兴旺发达和国家的长久治安。
二、调查方法
1.调查对象:
生活中所接触的人群。
调查方法:
观察法、无记名随机抽样调查法。
三、调查结果与分析
(一)人民生态文明意识与行为方面的问题
1.生态文明知识欠缺人民不了解生态对于人类生存的重要性。
针对人民是否了解生态对于人类生存的重要性我们展开了调查,其结果如下:
由此可见,社会上大多数人生态文明知识欠缺,对保护生态环境问题不重视。
2、人们某些行为破坏生态环境造成不良后果主要表现在:
一是人们乱扔垃圾、乱砍滥伐、随意焚烧垃圾、工厂乱排污水和有毒气体。
二是浪费各种生活资源,如:
经常使用一次性碗筷、浪费水、浪费电,没有深层次的节约概念和行为。
对此我们对100人展开了观察,以下是我们观察到的日常生活中常见的不注重生态环境的行为图表示意图:
由图表可见,社会中现存在大量破坏生态文明的行为。
(二)生态文明建设方面的问题
1、人们对生态环境的满意情况,我们做了调查其结果如下:
从上表可得知,人们对生态文明的满意情况较好,有87%的人对生态环境基本满意或非常满意,这说明在生态文明建设方面有一定的成就。
但是还有10%左右的人对生态环境感到不满意,这说明社会在此方面还有需要改进的地方,社会还要加大生态文明建设力度,给人民一个更好的生活环境。
在研究结果中,有3%的人对生态环境持无所谓的态度,反映出这部分人对生态文明建设的不重视和生态环保的意识匮乏、对自身生态环境的忽视。
2、生态文明建设中存在的问题我们随机抽取100名群众展开调查,其结果如下:
你认为生态文明建设存在哪些问题(多选)?
()A、乱扔垃圾很普遍B、过度使用一次性筷子和塑料袋C、破坏花草树木很普遍D、水电浪费现象很普遍E、公共场所吸烟很普遍F、其它在本次调研过程中,我们发现不少在生态文明建设方面的问题。
其中最为严重的是过度使用一次性筷子和塑料袋,有80%人认为使用一次性的筷子和塑料袋的问题很普遍,有65%的人认为水电浪费情况的现象很普遍,有56%的人认为乱扔垃圾的现象普遍,有38的人认为破坏花草树木的现象和普遍,还有
4.5%的人认为社会上还存在着其他较为严重生态文明建设的问题,如:
乱倒污水、浪费食物、装饰性的灯光太多造成能源浪费等。
3、关于生态文明建设的志愿者活动相对欠缺你是否主动参加过建设生态文明的活动?
()A、参加过B、没有以下是我们统计的结果:
由图表可得,现代社会中大多数人都没参加过生态文明建设活动。
大多数人都不重视生态文明建设状况。
四、针对生态文明现存不足的对策建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,从源头上扭转生态环境恶化趋势,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。
(一)在家里
1、照明用电注意随手关灯。
2、低碳烹调法尽量节约厨房里的能源。
3、节水妙招
(1)淘米水可以用来洗碗和浇花,它也是很好的去污洗涤剂。
既可以省谁又能少使用洗洁精,也可以减少污水。
(2)洗衣服、洗脸、洗澡、洗头等的水可以收集起来冲马桶或者擦地。
4、爱惜衣物之道穿衣大方、简洁、庄重为美,少量的时尚即可。
相比那些时尚的衣服外出穿,在家穿一些家居服,既可以延长正装的寿命。
5、家用电器的节能使用
(1)购买洗衣机、电视机或其它电器时,选择可靠的低耗能的节能产品。
(2)电视、电脑不用时即使切断电源,既节约用电有防止短路引起的火灾。
饮
篇三:
国家生态文明建设调查报告国家生态文明建设调查报告计算机学院计算机科学与技术二班指导老师:
刘昕老师完成201X年12月20日国家生态文明建设调查报告调查201X年11月1日至12月8日调查方式:
在网上以调查问卷的形式调查调查对象:
在校大学生调查目的及意义:
党的十七大首次提出建设生态文明,强调要“共同呵护人类赖以生存的地球家园”。
把生态建设上升到文明的高度,是我们党对中国特色社会主义、经济社会发展规律和人类文明趋势认识的不断深化。
建设生态文明,不仅对于贯彻落实科学发展观、继续推进中国特色社会主义伟大事业和全面建设小康社会具有重大的现实意义,而且对于维护全球生态安全、推动人类文明进步和可持续发展具有深远的历史意义。
生态文明建设,能够为人们的生产生活提供必需的物质基础;
生态文明观念,作为一种基础的价值导向,是构建社会主义和谐社会不可或缺的精神力量。
为了推动大学的生态文明建设,改善我们的生态环境,发现在生态文明建设过程中出现的不足和问题,我们进行了一次调查。
此次调查,我们将问卷总体分成了6个部分:
对问卷进行初步分析,有效问卷110份。
本次调查对象有5
73%为男同学,4
7.27%为女同学。
我们小组对有效问卷进行了数据整理和分析,并且报告结果如下:
一、大学生对生态文明的了解情况调查发现,非常了解“生态文明”的同学有
7.27%,8
7.27%的同学对“生态文明”知道的不多,有
5.45%的同学没有听过“生态文明”,说明大部分同学对“生态文明”有一定的了解;
8
5.45%的同学认为建设“美丽中国”是每个人的事,只有
1.82%的同学认为建设“美丽中国”是媒体的事,可以看出,同学们对生态第一部分:
1到7题,我们着重调查被调查者对生态文明的了解情况;
第二部分:
8到9题,我们着重调查学校教育对生态文明建设重视程度;
第三部分:
第10题,我们主要调查民众对政府建设生态文明的期待;
第四部分:
11到14题,我们主要调查被调查者对生态文明践行情况;
第五部分:
15到16题,我们主要调查现阶段工厂对生态文明的影响;
第六部分:
到20题,我们主要关注农村方面的生态文明建设。
文明是比较关注的,此外,同学们对生态文明建设应该包括的内容也有不同的看法,由下图可以看出:
还有,对人与自然的关系的看法也有所不同,由下图可以看出在对“绿色消费方式”和“绿色GDP”的理解上,7
8.18%的同学认为“绿色消费方式”就是一种适当节制的消费,8
7.27%的同学认为“绿色GDP”是指把生态资源环境状况作为衡量GDP的重要指标,由这些数据可以看出,大部分同学对生态文明建设有正确的看法,而且,他们比较关心生态文明建设的,但是,只有5
73%的同学知道“世界水日”和“世界环境日”的具体日期,这说明同学们对生态文明的一些细节了解的不够彻底,在这一方面应该加强。
二、学校教育对生态文明建设重视程度调查发现,2
5.45%的学校开设了生态环境保护方面的课程,2
1.98%的学校没有开设这方面课程,还有5
73%的同学不知道学校是否开设了这方面的课程;
在社团方面,7
73%的学校有生态环保类的社团组织,
5.45%的学校没有此类社团组织,还有2
1.82%的同学不知道学校是否有此类的社团组织,由此可以看出,学校对生态文明建设的重视程度还不够,相当一部分同学不知道学校是否有生态环保方面的课程,但是在社团方面还是比较好的,有很多的生态环保方面的社团。
同学们认知社会大部分是通过课堂和社团组织来了解的,所以,学校应该重视生态文明建设的教育,加大对生态文明建设的宣传程度,多开设一些生态环境保护方面的课程,让同学们有更多地机会来了解生态文明建设。
三、民众对政府建设生态文明的期待据调查,同学们对政府采取对加强生态文明建设的措施方面也有不同的看法,由下图可以看出:
从这些数据,我们可以看出,同学们更希望政府在思想意识方面、政策方面和经济方面采取措施加强生态文明建设,在思想意识方面,优化教育资源配置,推进环保意识全面发展,在政策方面,给予生态文明建设支持,在经济方面,调整产业结构,优化产业模式。
同学们认为在这三方面政府应该齐头并进,三方面都很重要,不应有所忽视。
四、大学生对生态文明建设的践行情况调查发现:
同学们在日常生活中一些较大的方面还是很重视生态文明,重视环境保护的。
有7
6.36%的同学会按需点菜并将剩菜打包。
同时有70.91%的同学在日常生活中是以步行机骑自行车作为主要日常出行方式的。
但是与此同时,同学们在一些细微处就处理的不是很好。
据调查:
平时生活中,有1
73%的同学在购物中都会使用塑料袋,有4
9.09%的同学经常使用。
我们需注意,白色垃圾正是我们生活中非常严重的一种污染,同学们不应当轻视。
而与此同时,更严重的是:
对于废电池的处理,有4
1.82%的同学会把他和其他垃圾一样扔进垃圾桶。
须知,废电池中含有大量有毒重金属,应该特殊处理,一小块的废电池便有可能污染一平米的土地。
而另外有3
4.55%的同学会把废电池随手扔在抽屉或是桌子上。
真正有意识去处理废电池的同学仅占到了2
3.64%。
故可得,同学们在日常生活中对生态文明建设仍需加强,尤其是在废物处理方面。
同时,政府也应对建一些专业废物回收站。
五、现阶段工厂对生态文明的影响据调查:
大部分同学认为工厂排污问题还是很重的,对生态文明还是有较大影响的。
有5
4.55的人认为工厂污染问题还是很严重,没有突破性的改善。
有4
3.63%的人认为有所改善,但仍有待加强。
而在工厂污染方面,同学们最担心便是水源和大气被污染问题。
从河里不时漂浮的死鱼,和最近越演越烈的雾霾问题多可以看得出来,国都都已然被雾霾笼罩,而其距离奥运会举办完成还不到5年。
工厂污染问题乃是重中之重!
各方面当投入精力,大力整治,还人们一个青山绿水。
六、农村方面的生态文明建设调查统计:
有8
9.09%同学都认为建设生态文明对于新农村很重要,对于生态文明建设对新农村发展的意义:
同可以促进经济发展的有6
5.45%,同生态文明建设可以使人与自然和谐相处的有7
8.18%,成可以建立资源节约型和环境保护型社会的有7
4.55%,成有利于可持续展的有7
73%,成可以为居民创造良好的生活环境,促进新农村建设与发展的有6
5.45%。
说明了建设生态文明对新农村意义重大。
然而对于农村当前发展的首要任务,同学们却又不同看法,如下图:
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