狼精神演讲稿三篇Word格式.docx
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狼精神演讲稿三篇Word格式.docx
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狼不是冲下去捕些够吃就行,狼的野心是很大的,狼王细致地观察地形后,从东、西、北三个方向分兵部署下去,伏下身子静静等待,要等一天。
那么为什么狼没有在南方布兵呢,因为狼王能够准确判断南方是很深的积雪。
等到黄羊吃得再也吃不动了,肚子撑起来了,狼才像离弦之箭向羊群猛冲过去,这时羊有的打颤动不了腿,有得双膝一跪栽倒在地上,更有大批的羊群拼命向南方奔逃,可是很快它们被困在深深的积雪中无法动弹,这里可是天然的大冰箱哦,狼就这样解决了过冬的储粮。
这两则故事中,只有那些机谨的黄羊才能够逃脱狼的追捕,那些贪图温暖和冬季绿草美味的黄羊也是死得最惨的黄羊。
所以,在我看来,狼,是天生的猎人,它们有韧性,有耐性。
不管等多长时间,只求最后的成功狩猎!
这让我想到了身边的社会想到了与我们朝夕相伴的企业,如果把整个市场看作是草原,我们的公司看作一个蒙古狼群,业务看作是黄羊。
那么在如此激烈的市场竞争中,我们在维护市场的同时,多一些狼的气质与精神,大家团结一心,用狼的勇猛、顽强去努力工作,用狼的智慧去深入探索质量和管理,用狼的耐心去对待客户,用狼严密的组织性与纪律性去规范每一位员工,大家齐心协力,相信我们的企业一定会更加壮大。
只有企业发展了,强大了,大家才会从中受益。
对于一个企业的命运,就象草原的狼群,不壮大就会消亡,不发展就意味着倒退。
小而言之,作为企业的一名员工,我们要用28条“狼”精神阐释“企业核心价值观”和“企业精神”,内化于心、固化于制、实化于行。
作为销售人员,我们最大的敌人,不是提成多少,不是完成任务,不是价格太高,不是产品不好,最大的敌人是:
你的抱怨,你的借口!
我时常这样想,为什么我们总是谈狼色变,大自然优胜劣汰的生存法则,造就了狼在我们心目中具有不可替代的地位。
我们做产品、做销售,如果也同样具有狼的精神,那么我们的企业在这个大市场中一定会永远立于不败之地!
宏扬五四精神演讲稿
梁启超先生说得好:
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。
从伟大的五四爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,凭着一股力量,学生们首先站了起来;
凭着一股力量,他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。
这股力量,是从筋骨里迸出来;
血液里激出来;
性灵里跳出来;
生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。
这股力量是多么伟大啊!
在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?
我们作为跨世纪的中学生,该怎样去宏扬五四精神呢?
同学们,你们说天下兴亡的下一句是什么?
--不,是我的责任。
如果今年中考高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?
天下兴亡,匹夫有责等于大家无责。
匹夫有责要改成我的责任。
天下兴亡,我的责任,唯有这个思想,我们来中才有希望。
如果教室很脏,假如一个同学站起来说:
老师,对不起,这是我的责任然后马上去打扫。
灯管坏了,哪个看见了,自己就会掏钱去买一个安上,窗户玻璃坏了,同学马上买一块换上它--也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种思想要牢牢记在心里。
校园不干净,就应该是大家的责任。
你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?
脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?
别说:
我是来读书的,不是扫地的。
--这是什么观念?
你读书干什么?
读书不是为国家服务吗?
眼前的务你都不服,你还能为未来服务?
当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?
水龙头漏水,你不能堵住吗?
有人会说:
那不是我的事,那是总务处的事。
这是错误的。
一般人最坏的毛病是这样:
打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个--这样的同学,连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?
你就没想到水会来吗?
人无远虑怎么能行?
作为一个学生,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。
一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好学生,不是一个有用的人。
水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:
反正是学校的水,不是我的自己的!
--浪费学校的资源,就是不爱校!
你为什么浪费国家的水?
你为什么浪费国家的资源?
我们每天洗脸都为学校省一盆水,一年省多少水,你算算,我们学校二千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水?
省水就是省电,就是节省学校资源。
国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?
从自己身边做起,我们学校才有希望。
天下有大事吗?
没有。
但任何小事都是大事。
集小恶则成大恶,集小善则为大善。
培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。
这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。
我们每天早上把校园打扫干净,朝读一下课就有同学乱扔纸屑。
谁丢下这些纸屑就是不爱校。
就是不爱国,天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来--这就是我们的终身都要学的最重要的课本。
好的,同学们请你马上捡起自己脚下的废纸,这就是爱校的开始。
我给大家讲一个故事。
第一个,美国有个福特公司,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。
和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。
但既来之,则安之。
他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。
然后才直到董事长的办公桌前,说:
我是来应聘的福特。
董事长说:
很好,很好!
福特先生,你已被我们录用了。
福特惊讶地说:
董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?
福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。
你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。
他是不会成功的。
所以,我才录用了你。
福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为福特公司,也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天美国福特公司的创造人福特。
大家说,这张废纸重要不重要?
看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训,亲爱的同学我们都不应该忘记。
我们正在来中受教育的,我们肩负着来中的荣辱啊,人家看到我们就看到来中的希望!
同学们由天下兴亡,我的责任!
你是否应该记住来中兴亡,我的责任!
教师的师德师风精神演讲稿
各位领导,各位老师:
大家好!
今天坐在这里发言,感到无比荣幸,我们的成绩能够被领导和老师们所承认,是全组成员莫大的的幸福,我们深知,我们并不是干得最好的年级,只不过是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已,这过程中,得到了领导如同对潜能生一般特有的关怀,得到了其他年级组热心的帮助,我们终于完成学校交给我们的基本任务,组内每一个成员也因此而迅速成长了起来。
下面,我作为一年级代表,向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。
常言道:
成长的过程是一个充满艰辛,甚至孕育着痛苦的过程,如同一个生命的胚胎,要经过母体十月的孕育,直至分娩的阵痛,才有那一声生命响亮的啼哭,一年级组的的成长,也经历过一段这样的轨迹。
一年级上学期有学生三十五人,年龄偏小,每班6岁以下的接近半数。
男生人数达到三分之二。
记得开学初,我对一切摸头不知脑,遇到问题大眼瞪小眼,不知什么问题找学生处,什么问题找后勤,什么问题找财务,对一些突发性问题是自己单独解决,还是请示领导?
白天,像一只无头的苍蝇,到处乱撞,稍不小心,会有可能没做到一分钟到位,或该交的资料没有交,或是领导来巡视的时候,没有使用操作不很熟练的展示台和电脑,或因为教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措,听见铃声就冒汗,看见有意见的家长就发毛。
一天下来,整个人被弄得焦头烂额;
晚上,又像一只热锅上的蚂蚁,忙得不知干什么才好,是家访,是备课,还是去办板报?
亦或是做拼音卡片和课件?
中午,我们最迟进饭堂,下午,最迟出教室。
晚上,走得最迟的还是我们。
开学第一个月,我没有主动给家里打过一次电话,家里打来的电话也是寥寥几句就挂断,直到有一天,儿子在电话里说他做了一个梦,梦见我不要他了,我才猛然醒悟过来,自己与家里人的沟通太少了。
即便我们全身心投入工作,但我们并没有因此而取得成绩,一年级的常规纪律总是达不到要求,精神面貌也不尽如人意。
教师会上我们一般都低着头,只要不批评我们就长嘘一口气。
万事开头难,我们深深地体会到了其中的含义。
要说起我们第一次小小的胜仗,是上学期的运动会,记得我当时写下了这样一段话:
一年级的老师真的让人感动:
上午上课、跟班练队列,不怕烈日暴晒;
中午,伏案批改同步测试、日记本,写字本,丝毫不马虎;
晚上,又在备课,查资料,或和家长联系,一点也不觉麻烦。
他们没有回头想过今天一共工作了多少小时,是否需要休息了,只知道还有很多事等着去完成;
他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却见不到成效,只知道目前的状况离学校的要求还有一段距离,还必须不断地努力……
我们第一次得到了校长的表扬,虽然只是对我们工作态度的肯定,但那已经足够了,我们像一个小孩子似的欢喜了好一阵。
现在回想起来,我们为自己的全身心投入工作而欣慰。
我们的敬业精神是在深圳实验学校这个大熔炉里炼出来的,我们为超越自我而兴奋。
有位名人说过,教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德影响人,培育人。
造就具有创新的新一代,是历史赋予我们的神圣使命。
我们深知,真正的实验人办事有成效,真正的实验人能开拓创新,真正的实验人最讲团队合作。
一年级组是一个有活力,有实力的团体,每个人都有自己的才干:
王巍敢想敢做,有开拓精神;
伍海燕有板有眼,踏实认真;
刘坤温柔大度,吃苦耐劳;
郭冬玉大方自信,颇有灵气;
张秋花经验丰富,兢兢业业;
楚小平多才多艺,做事有条理;
龙琳见多识广,点子极多。
这样一个优秀的团体,如何把他们很好地凝聚起来,把他们的能力充分发挥出来呢?
当我们为第一次得表扬而欢呼的时候,我在自责内疚的同时也暗暗下决心:
努力吧,为了自己,也为了这些可爱的伙伴!
从此,我遇到问题就请教杨波,孙安懿,有时还向张彦,赵谋元取经,有时,我会上楼,到各班教室外溜达溜达,留意观察高年级常规、学习的细微之处,觉得有可鉴之处,马上就在我们小团体实施起来。
有时,在网上或书中看到一些有创意的文章,就和老师们商量讨论,可行之处立
即到班上试一试。
我们觉得低年级要快乐学习,要活而不乱,因而举行了一系列的激发学生积极性的课外竞赛活动:
背书大王竞赛,笔顺大赛、查字典比赛、猜谜大赛,比赛准备充分,有记分员,有主持人,赛后有总结,有奖励。
过程精彩纷呈,有个人之间的评比,有班与班之间的较量,通过这样的竞赛活动,同学们喜欢朗读了,喜欢翻看课外书了,下课时追赶打闹的少了,取而代之的是猜谜语,脑筋急转弯和读儿歌。
张秋花和郭冬玉老师觉得这样的活动很有效果,也主动组织了数学速算比赛和我是小小数学家竞赛活动。
活动中,不断培养学生浓厚的学习兴趣,老师们也因此而分工合作,加强了交流,促进了相互了解,团队凝聚力也慢慢滋生、开花。
如果把每一位学生比作一粒希望的种子,实验学校就是一片孕育希望的土壤,而我们则是播种希望,播种太阳的使者。
在队列广播操比赛和合唱节中,老师们充分体现了他们的合作精神、集体荣誉感和作为一个合格教师高度的责任感。
开学工作刚忙完,楚小平就找了我,根据上期运动会的经验教训谈了他的计划和想法,早锻炼时,他除了训练武术生就是到各班进行队列指导,又抽空召集班主任老师学习了广播操,一个月的操练期间,班主任每节体育课都跟班,协助楚小平,力争不浪费一分钟时间。
郭冬玉,张秋花,每天早锻炼时都在对个别学生进行个别指导,龙林没有舞蹈训练时,也跑来帮忙。
有好的建议和做法大家会马上实施并及时改进,这期间,我们也得到了学生处宦主任的关心和支持。
比赛前夕,为了突破每一个细节,我们还在年级内进行了彩排,开展了比赛。
当看到一年级小朋友踏着整齐的步伐走进操场,做着标准有力的广播操时,我心潮澎湃,我们努力了,我们看见努力的成效了,一年级的学生进步了,一年级的老师也磨练出来了,成长起来了!
队列广播操比赛刚过,龙林已经跃跃欲试,复印歌谱,选择道具,编排动作,培养指挥员,早锻炼和下午的时间也都已经排得满满的,不错过一个练习的机会,不浪费一刻练习的时间。
业余指挥员也上场了,有老师,有学生,尽管不专业,却也有板有眼,一年级在第一届合唱节中,又不负众望,取得了优异的成绩。
难能可贵的是,我们没有沉浸在胜利的欢乐中,已早早进入了本期最艰巨的一战——用可喜的成绩向家长汇报,请大家看看这些画面吧:
周末,王巍、郭冬玉在为学生补课,每掌握一个知识点,还会有奖赏呢,小孩子喜滋滋的。
下课了,刘坤、伍海燕在与学生谈心,交流,沟通,关注着每一个孩子。
操场上,张秋花、郭冬玉不失时机地接近孩子,了解学生思想,培养感情。
饭堂里,几位班主任老师又在探讨,交流,分配任务。
游乐场边,形体室里,楚小平、龙林对他们的弟子毫不松懈。
有的老师虽然不是我们年级组成员,却仍然对一年级小朋友倾注了满腔热情:
放学了,沈薇、王婧正耐心细致地教学生读英语呢,那么专注,那么认真。
教室里,吴粤、徐传莹不断变着花招,吸引孩子们,驯服孩子们。
.午托时,胡伟锋从来少不了给学生讲故事。
这样的画面不胜枚举,时间关系,此不累赘。
当然,我们的工作有遗漏,有失误,有时走弯路,有时做无用功,我们在合作时也曾有摩擦,我们的业务水平有待于不断提高,我们的教育理念有待于不断更新,我们有待于不断地完善自己,还有许多的难题摆在我们面前。
但我们有了一个良好的开端,我们有信心,有勇气去面对作为一个实验人所要克服的困难。
我们将在深圳实验这块沃土的培育下,成长,壮大。
今天,我罗罗嗦嗦说了这么多,最后,我还想和各位说几句心坎话:
我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。
今天,我们远离家乡,远离亲人,我们能在一起合作,那是我们的缘分,不要为一些小事而斤斤计较,不要为一些小委屈而耿耿于怀,我们应该珍惜这来之不易的机会,相互学习,相互促进,相互关心,相互理解。
不管在哪里,不管到何处,要坚强,要进步,要合作,更要快乐。
让我们为了美好的生活,携手共进!
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