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成为一个德才兼备、全面进展的高素养人才。
老师祝你成功!
7.你是个聪慧,活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。
同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好同学。
8.你是个让人放心的小男孩,宠爱劳动,做事认真。
课堂上留意听讲,作业也能认认真真的完成,学习有肯定的自觉性。
但老师更宠爱看到你乐观开动脑筋,英勇回答问题的样子,多努力吧!
这样你确定能取得更优异的成果。
9.你是个诚恳的孩子。
由于你基础学问差,致使你对学习爱好不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信念,争取更大的进步。
10.你是个聪慧,活泼的好孩子,上课特殊认真。
回答问题大胆洪亮,你宠爱集体,关怀同学。
是同学的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永久保持三好同学的光荣称号。
11.你天真率直,是个善解人意的孩子。
这学期各方面有很大的进步。
朗读流利了,课上也爱动脑筋了,老师爱批改你的作业,工整的字让人赏心悦目,这都让老师惊喜!
老师期望你上课时再认真一些,少做小动作,这样你才会进步呀!
12.你是一个有上进心的孩子,上课认真听讲,课后能认真完成老师布置的作业。
老师期望你在学习上胆子再大一点,遇到困难不要可怕,乐观开动脑筋,这样你才会进步呀!
13.你是一个聪慧的孩子,天真中隐藏着智慧,活泼中透着可爱。
说到学习以外的事,你都能津津乐道,但对自己的成果又经常视而无睹。
好不简洁对学习有一些热忱却总是不能长久。
态度打算高度。
孩子,要想提高成果,你得先端正学习态度,然后再坚持不解地努力!
信任你能做到得!
14.老师格外兴奋,这学期你进步了。
纪律上你能严格要求自己,学习上你能按时完成作业,上课有时能格外认真听讲,乐观举手发言,真了不起!
你能把有时变成经常、每天吗?
真期望能经常观察你举起小手。
15.你是个天真,好学的孩子。
学习认真,作业按时完成,上课乐观动脑,发言吵闹,成果有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好同学。
16.你是个懂事,聪慧的女孩。
你宠爱集体,关怀同学。
上课乐观动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。
你是个乖巧,好学的女孩。
同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成果有了明显的提高,希你今后连续努力,争取做个好同学。
17.你是一个表面文静、内心活跃的男孩,乐观参与体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。
上课时也能举手发言,但不够刻苦,期望你平常肯定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。
18.你是一个活泼、开朗的女孩。
你遵守学校纪律,能与同学和谐相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,期望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成果。
19.你是一个可爱的女孩子。
你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能乐观协作老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,信任你的明天是一片光明的。
20.你是一个有礼貌,细心责任心强的男孩。
你敬重老师,每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候:
老师好。
你宠爱劳动,每一次搞卫生你都抢着干,不愧是劳动委员,给同学们树立了榜样。
学习上认真踏实,老师格外宠爱你这样的同学。
切不行傲慢,期望你朝更高的目标迈进。
21.你是一个聪慧伶俐、活泼可爱的女孩。
学习认真,成果优良,能主动关心学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。
希你戒骄戒躁,力争上游。
22.你性情温存,言语不多,但你待人恳切、礼貌,思想上进。
你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你经常忍让。
你发觉没有,只要努力一下,你的字就可以写得很秀丽。
你已经做到了。
那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满足的答案,大胆一些,乐观举手发言,信任自己,你是一个聪慧的同学!
23.你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和谐相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。
24.你性情温存,言语不多,但老师看得出你从不服输,不断要求进步。
你待人恳切、礼貌,宠爱班级。
课堂上,敢于举手发言,默写经常100分,取得了较大的进步。
连续保持,老师信任你会是一个格外优秀的同学。
25.你见到老师总是礼貌相待,平常能做好老师的小助手,每天还能关心差生补习功课。
老师发觉你做作业比以前细心,期望你坚持下去。
希你再接再厉,乘胜前进。
26.你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动乐观肯干,同学老师都很佩服你。
学习上学劲较足,上课爱动脑,举手乐观,但记忆力不强。
希你能多看,多想,多练,学习成果将会有所提高。
27.你性格内向,平常宠爱劳动,关怀集体,乐观参与学校开展的各项活动,但作为一名同学,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,期望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。
28.你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表洁净,敬重师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成果不能突出,假如你能勤思多问,乐观动脑,收获益匪浅。
29.你是一个聪慧伶俐的女孩,平常能按时完成作业,学习较认真,爱说爱装扮,但上课不认真,自控力量差,学习成果不够稳定。
希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好同学。
30.你是个纯真可爱的男孩。
见到老师总是热忱地打招呼。
课上能乐观举手回答问题,课间与同学友好相处。
想得到老师更多的表扬吗?
那就要认真练字,少做小动作,好吗?
31.看到你,总感觉你像个小哈利波特,聪慧懂事,惹人宠爱。
每次见到老师你总是热忱地向老师打招呼,做事也乐观主动,宠爱关心同学打扫卫生。
学习上格外认真,是个优秀的同学,尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅秀丽的图画时,总是给老师和同学们一种美的享受。
连续努力吧!
信任你会更加优秀!
同学学习表现评语精选
1.一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。
你活泼可爱,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成果优秀,是老师心目中的好同学,同学心目中的好干部。
老师期盼着你更多的精彩。
2.你纯直率,敬重老师,思维灵敏,好学上进,语文课上常能听见你洪亮的发言,学习成果优秀。
假如你能改掉上课爱做小作的坏毛病,你将会是一个人见人爱的好同学。
3.你文文静静,作业完成得认真又洁净,每次值都能有始有终,认真完成,老师真宠爱你。
假如你在课堂上少说静静话,乐观举手发言,那你的思维会更加灵敏,口头表达力量会更加精彩。
英勇些,信任你能行。
4.你是个文静乖巧的女孩。
上课时,两只小手总是放得平平的。
认真地听讲,悄悄地学习,认真地作业。
作业本上那工整的字迹,犹如开出的花朵,在老师的鼓舞下,你也能英勇地举手发言了。
这些都是你的优点。
但要想出类拔萃,还须不断提高自己分析问题的力量,勤于思考,大胆提问,那样你会有更大进步的。
努力吧!
5.你是个尊师守纪,诚恳和善的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,上课听讲认真,发言乐观,作业书写上进步也很明显。
望你进一步把字写端正,刻苦学习,在新的一年里,以更优秀的成果向老师、家长汇报!
6.你是位既聪慧又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好宠爱。
不过,老师想静静地告知你,假如你课堂上留意力集中些,发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成果肯定会更优秀。
7.你始终在努力,老师留意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成果。
记得有一次听写词语,你认真预备,结果只错了一个字,多令人兴奋啊!
知道吗:
天才出于勤奋,只要多花时间学习,你是不会比别人差的。
期望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更精彩的你。
8.你是一个文静秀气的小女孩。
你学习认真,总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好宠爱。
假如你课堂上发言再乐观一点,老师信任,你肯定会取得更大的进步的。
9.你是个聪慧、可爱、性格开朗的孩子,关怀集体,工作负责,爱好广泛,最让老师快活的是,每次的看图说话,你经常有意想不到的妙语和精致的构思,在市作文竞赛中荣获二等奖。
假如今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,信任会让大家更加佩服的!
10.你是个聪慧、稳重的男孩子,课堂上,你乐观动脑,发言精彩,课外时间,你爱好广泛,在各类竞赛中大显身手。
你天资不错,学习起来很轻松,广博的学识全凭日积月累期望你多读读课外书籍,吸取更多的养分,在学问的海洋中品尝成功的乐趣!
11.在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,温存文静,平和真诚,老师很宠爱你,假如在学习上你能够多一点认真,执着,少一点不求甚解,课堂上多一点专注倾听,作业中多一些认真认真,你肯定会成为我们班的佼佼者。
老师很看好你,加油吧!
优秀同学学习表现评语
1.你是个诚恳,和善的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。
由于你作业时,上课不够认真,导致你成果不太抱负,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。
2.你是个勤奋,好学的孩子。
作业认真,字迹总是那么清楚,工正,学习有上进心,成果有明显提高,希今后连续努力,争取做个好同学。
3.你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后连续努力,争取与同学并肩前进。
4.你弹的古筝,动听动听;
你跳的舞,姿态美丽 ;
你画的画,形象逼真;
你写的字,工整娟秀。
真是全面进展的同学。
学习上发言乐观,见解独到,成果优异,工作力量强,不愧为同学眼中的三好生。
但你肯定要记住:
天才出于勤奋,老师期望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更精彩的你。
5.活泼开朗的你,挺乐意关心别人,却总管不好自己。
你宠爱玩耍,这并不是你的缺点。
可是,假如只贪玩不学习,学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?
老师赠你一句话:
要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
你是位聪慧又可爱的小男孩,是老师心目中的好同学,老师好宠爱你上课认真听讲,勤奋好学的劲儿,而且这学期你上课回答问题次数多了。
期望暑假期间多练字,提高书写质量,老师信任,你将是最棒的!
6.你是个诚恳,勤奋的男孩。
作业按时完成,但字迹不太工整。
同学之间和谐相处,集体活动乐观参与,但上课发言不太吵闹,希今后乐观动脑,学习成果能更上一层楼。
7.同学们都宠爱你,因为你的热心可信;
老师们也宠爱你,因为你的聪慧能干。
这学期,你的工作变得主动、乐观了,成了老师的左膀右臂。
老师庆贺你获得了书香少年的荣誉称号。
在新学年里,争取有更精彩的表现!
8.你是个聪慧、机灵的小男孩。
你一点也不比别人差,老师时刻都关注你,只是课堂上的贪玩占用了你的时间,你以后要把贪玩这个小捣蛋赶走了,迎来的会是成果的提高,那时老师会向你表示庆贺的
9.文静,秀气的小姑娘,你敬重老师,在与同学相处时真诚、宽容。
学习上,你比较认真,但成果不稳定。
课堂上,你能留意听讲,但有时会走神。
期望你在今后的学习中夯实基础学问,发扬勤思多问的精神,提高速度,信任你的成果肯定有所进步。
10.你是个踏实,上进的好同学。
同学之间友好相处,关心差生补习功课,班级工作乐观负责,成果稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。
你是个聪慧,伶俐的女孩。
你学习认真,作业字迹工整。
关怀集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成果稳中有进,希你连续努力,争取更大的进步。
同学学习表现评价评语
1.平常不爱开口的你,敬重老师,和谐同学,能按时完成作业,在学校始终给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?
呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦虚心,梅花香自苦寒来,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成果肯定能够有很大提高。
2.在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜蜜,你的字迹端正秀丽。
别看你平常不多言多语,课堂上你却认真听讲,认真完成作业,经常受到同学和老师的观赏。
假如课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!
3.你是一个和善秀丽的小女孩,能够和每一位同学成为好伴侣,爱护和关怀身边的每一个人。
把事情交给你做老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能乐观思考,开动脑筋,作业书写工整,成果优良。
期望你提高做事效率,多花一点时间看看课外书,拓宽学问面。
4.你是一个乖巧听话的孩子,可爱的笑容时时绽放,宠爱学校生活,和小伴侣们相处开心,也敬重老师,经常关心老师做事,经过努力,这一学期学习成果有所提高,你的字也有了进步。
老师期望你在今后的学习中不断提高自己分析问题的力量,勤于思考,大胆提问,那样你会有更大进步的。
5.有志不在年高,虽然你年龄小,但你的智慧、机灵、英勇让老师打心眼里宠爱你。
你聪慧的大脑里装满了各种学问;
在别人不敢说,不敢做时,你会高高地举起小手,那么英勇,那么自信,真让老师佩服。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,老师期望你在新的学期中能有更精彩的表现!
6.书恒:
活泼聪颖的你做事灵敏,能乐观主动为班级工作,步!
在集体活动中表现精彩,才智过人。
你作业速度较快,可是由于你缺乏急躁,作业质量不够好:
认真的时候写得很秀丽,马虎起来谁也不生疏。
期望你能与认真、认真交伴侣,让自己成为班级中的佼佼者。
7.你忽闪着聪颖、智慧的大眼睛,大家都很宠爱你。
你聪慧乐观,爱说爱笑,这学期的进步太大了,作业速度提高了很多,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,你的回答是那么完整。
你肯定知道书山有路勤为径,信任你肯定能做到。
8.王玉:
小巧玲珑的你,聪慧好学,尊师守纪,团结同学,对工作一丝不苟;
能乐观参与各项活动,在活动中起模范带头作用。
期望你再接再厉,争取百尺竿头,更进一步。
9.你是位聪慧又懂礼貌的小男孩,无论老师在哪儿遇到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好兴奋,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹,看到你上课讲静静话做小动作时,看到你试卷上一个接一个的圈儿时,不禁皱眉了,下学期你肯定不会让老师绝望的,对吗?
10.你能歌善舞,勤劳能干,是班级中的小能人,是老师的好帮手,大家都宠爱你。
课堂上你能乐观思考,常能听到你富有制造性的发言,真棒!
书山有路,学海无涯,期望你从书香中品尝出更多的学问来,不断进步!
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