幼儿园新冠防控应急预案Word文档下载推荐.docx
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xxx
成员:
职责:
负责《幼儿园新冠防控应急预案》制定,相关人员的调配与工作统筹调度;
协调、处理与上级部门的对接;
组织疫情处理工作。
(二)教育宣传组
组员:
各班主任
职责:
根据新冠特点,制定相关宣传教育计划,对广大师幼及家长宣传预防措施及防控知识,引导其养成良好的卫生习惯,提高个人防病能力和主动就医意识。
(三)后勤保障组
xxx(xxx)
统筹园内防控经费,根据上级相关要求,负责防疫物资的采购配备、储存保管、发放统计等工作。
(四)应急救护组
第一时间临时观察室隔离,根据情况送至辖区最近的有隔离观察条件的医院就诊,关注其身体状况,保证通讯设备畅通等工作。
保证疫情处理用车随用随调。
(五)安全保卫组
负责防控工作期间的安全保障,严控外来人员的审核登记制度。
(六)舆情管控组
加强幼儿园疫情舆论监测,防止不实不良信息对幼儿园的侵害,掌握网络舆情主动权,形成积极向上的主流疫情舆论,营造良好的舆论环境。
四、应急处置
当教职工及幼儿出现体温检测异常或自感不适时,立即启动应急机制,单位相关人员要在最短时间内各就各位,在有关部门的指导下,科学、规范、有条不紊地迅速开展工作。
确保早发现、早报告,早隔离、早治疗,并做好记录。
(一)体温异常或身体不适处置
发现体温异常或身体不适(伴有咳嗽、腹泻等症状)者,首遇的老师或班主任第一时间报告园长室及保健员,同时,立即将异常幼儿佩戴好口罩,第一时间将其与其他师幼儿隔离,带至临时观察室。
异常人员带离后,同步对其接触者进行进一步排查,确定在场幼儿及教师名单,报送保健员,组织各环节的隔离、消毒工作(对患儿所在班级与病儿接触的人进行观察、病儿接触过的物品和所在班级的消毒)没有接到排除信息前,保持隔离状态,不得离开,幼儿园做好相关善后工作。
异常人员由定点医疗机构诊断排除新冠肺炎后,保持隔离状态的师生方可恢复正常的生活工作。
教职工自感不适时处理方法同上。
(二)临时观察室的处置
在临时观察室,由保健员对有异常情况的人员使用水银体温计检测腋温至少3次(每次10分钟),并向教师询问幼儿情况(重点询问有无有高风险旅行史的或与以上地区人员的接触)。
1.如果体温<
37.3℃或有咳嗽、腹泻等症状,由驻园医生于郎平根据实际,决定回家观察或返回班级恢复正常生活。
2.如果体温≥37.3℃身体不适(伴有咳嗽、腹泻等症状)者,在规范执行疫情防控有关规定的基础上,鉴别诊断普通感冒、上呼吸道感染、腹泻等引起的发热为主,由驻园医生于郎平严格把控送医疗机构就医指征,结合个人流行病学史,决定居家观察隔离、启动预案去医院就诊。
(三)转运与诊治
1.需要转运至医疗机构发热门诊的师生员工,由班主任通知家长(教职工家属),乘坐私家车带幼儿(教职工)到指定发热门诊进行检查,全程要规范佩戴口罩。
幼儿园安排陪同人员做好个人防护(佩戴N95口罩、手套和防护服),给以协助,并做好记录;
或由幼儿园应急救护组启用应急专车带幼儿(教职工)就诊,同时班主任通知家长(教职工家属)乘坐私家车到发热门诊汇合。
2.有境外、国内中高风险地区旅居史或接触史等流行病学史、体温高于37.3℃的患儿,由驻园医生联系,通过诊治绿色通道由120救护车转运至定点医疗机构发热门诊就诊。
3.到医院就诊的按规定进行核酸检测,采集检测样本后,由专车或私车送回家中进行居家隔离休息(不得乘坐公交车)。
等待结果期间,必须居家隔离。
4.定点医疗机构经诊断排除新冠肺炎的,须由医院提供诊断证明,居家休养。
每天两次监测体温并填写《幼儿园健康台帐》,症状消失(发热患者症状消48小时后,呕吐腹泻患者需症状消失72小时后),身体痊愈再返园,严禁带病返园。
返园时携带《幼儿园健康台帐》。
5.陪同就诊人员及时将排除信息反馈幼儿园,根据医院诊断结果,由驻园医生及疾控人员对园内异常情况的排除提出建议,经幼儿园疫情处置工作领导小组共同研究,进而确定对在园保持隔离状态的师生解除观察,提醒其做好个人防护和观察。
五、确诊后处置与善后处理
1.上报。
师生被诊断为确诊、疑似新冠肺炎病例或无症状感染者的,疫情报告人xxx第一时间上报区教体局(xxx)、区疾控中心(xxx)。
2.流调。
在区委新冠处置工作领导小组统一组织下,区疾控中心第一时间进园指导,应急处置组协助,共同开展流行病学调查、密切接触者筛査、确定集中医学隔离人员范围。
3.消毒。
后勤保障组、相关班级与部门,在疾控部门的指导下进行终末消毒工作。
对病例所在班级或活动范围内的污染场所进行消毒,对确诊、疑似病例、无症状感染者和密切接触人员的生活用品(文具、餐具、洗漱用品等)、随身衣物、排泄物、呕吐物等进行随时消毒。
4.秩序维护。
运用联防联控机制,联系派出所第一时间到达现场维护秩序。
5.隔离。
师幼员工经正规医院被诊断为确诊、疑似新冠肺炎病例、无症状感染者、密切接触者的,按照疾控部门的指导和要求采取医学隔离观察。
6.心理辅导。
教育宣传组及时了解患者、隔离观察人员、相关群体情况,园内有资质、有经验的教师积极对个体或群体心理出现危机人员进行干预,提供心理健康服务。
7.舆情管控。
舆情管控组负责做好对外信息发布和舆情应对处置工作。
对于出现的异常情况,做到家园积极沟通配合,有针对性的进行言论引导。
六、工作要求
1.班级管理。
在疫情防控期间,级部分管领导做好巡回指导,各个班级加强管理,不组织跨班级的聚集性活动,使幼儿生活轨迹相对固定。
2.日报告、零报告制度。
各部门、各班级对师生身体状况严格落实一日三报告、零报告;
对于师生到园情况、行动轨迹、人员接触实行日报告等,做好缺勤、病假、早退记录,发现因病缺勤的教职工和幼儿及时追访、登记。
3.应急值守。
严格落实值班制度,保证应急小组成员24小时通讯畅通。
在园期间发生疫情,按照应急处置预案操作,师生离园期间出现疫情,听从组长调度安排,及时开展相应工作。
七、后续处置
1.积极配合上级部门调查处理,如实提供情况。
2.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布虚假消息的、将依法追究责任。
3.根据实际情况的变化,适时修订本预案。
完善有效的防范应对措施。
八、附则
1.本预案报上一级教育部门备案。
2.本预案自发布之日起实施。
附件1:
幼儿园新冠防控应急领导小组
附件2:
幼儿园新冠防控联防联控机制
附件3:
幼儿园新冠舆情应对预案
幼儿园主要负责人签字:
核验小组组长签字:
组长:
xxx幼儿园园长
副组长:
xxx幼儿园教育教学主任
xx幼儿园安全主任
xxx幼儿园后勤保障组长
xxx幼儿园保健主任
成员:
xxx幼儿园膳食管理
xxx幼儿园保安班长
xxx幼儿园小班级部组长
xxx幼儿园中班级部组长
xxx幼儿园大班级部组长
幼儿园新冠防控应急办公室设在园务室。
园务室办公电话:
幼儿园新冠防控应急领导小组成员电话:
姓名
联系方式
幼儿园新冠防控联防联控工作机制
为贯彻落实上级关于疫情防控指示要求,全面抓实我园疫情防控工作,保证幼儿园各项工作顺利开展,保障师幼生命安全和身体健康,我园建立环发幼儿园疫情联防联控工作机制。
一、领导小组
二、联控单位:
疾控中心(xxxx)
教体局防控办公室(xxxx)
社区卫生服务中心(xxx
派出所(xxxx8)
市场监督管理所(xxxx
幼儿园疫情防控办公室(xxx)
防控领导小组组长、疫情报告人xxxx
三、工作职责:
全面负责、总体调控。
具体负责新学期疫情联防联控相关的各项工作。
1.组织联控部门,定期召开幼儿园疫情防控工作专题会议,组织研讨、科学处置、及时应对疫情防控工作。
2.联系联控部门专业人员进园开展防疫工作指导、培训。
保健员全面负责,畅通联系渠道,及时处置幼儿园出现的疫情。
3.开园期间,加大对幼儿园周边的警力投入,在早晚入园、离园高峰期,维持好校园门口、周边道路秩序安全,出现突发情况及时处置,保证园内及园外周边治安状况稳定。
4.开展幼儿园疫情防控食品安全专项检查,严格落实校园食品安全主体责任;
严查校园周边经营场所生活区、销售区、食品处理区“三区”不分的问题及销售“三无”食品等违法违规行为。
5.对幼儿园产生的日常垃圾、餐厨垃圾、废弃口罩做到日产日清,保持校园干净整洁。
6.确保联防联控联系网络畅通,突发疫情时,做到幼儿园疫情报告员(解英英)及时联系联防联控部门,全方位开展工作。
为进一步加强幼儿园疫情舆论监测,防止不实不良信息对幼儿园的侵害,掌握网络舆情主动权,加强对网络舆情的预警防范和监测引导,形成积极向上的主流疫情舆论,营造良好的舆论环境,促进和保障幼儿园网络信息服务健康、有序发展,根据国家有关法律法规,现结合我园实际情况,特制定本办法。
一、工作目标
加强网上防范新冠舆情监控,及时掌握舆情动态,坚决封堵各种有害信息,及时掌握各种网络媒介中的言论和动态,加强正面引导,释疑解惑,化解矛盾,消除不良影响,营造积极、健康的防疫舆论氛围。
二、主要内容
本办法中的舆情应对工作,特指关注因疫情防控产生的负面信息、亲子活动资源推荐方面引发的舆情动态管控机制。
三、组织结构
四、工作职责
信息收集由副组长总体负责,及时了解各官方网站当前的疫情情况,及时将情况通报,督促及时控制和引导舆论,同时跟踪各部门的舆情控制及引导情况,及时上报幼儿园或区教体局。
各部门督促及时控制和引导舆论,及时上报领导小组,监督渠道为钉钉群、微信群、QQ群以及电话等其它渠道。
五、操作流程
负面舆情处置
1.舆情监测
成立层级对应小组:
班主任—xxx;
教师—xxx;
政策信息—xxx;
后勤(伙房、门卫)—xxx。
(1)班主任层面:
对班级家长反映的负面信息,以及家长群(主要包括QQ家长工作群、微信公众号等)中涉及的负面信息进行查询、收集,对不良舆情进行监测,做好记录等工作,及时上报副园长室。
(2)教师层面:
组长每天组内QQ工作交流群以及组内老师反馈相关敏感话题和信息上报给副园长室。
(3)政策层面:
xxx及时掌握国家、省、市、区最新指示和信息,及时上报给幼儿园,使幼儿园工作能够在与上级保持高度一致的前提下创新实施。
(4)后勤层面:
xxx及时掌握后勤人员(伙房、门卫)信息,并全面掌控食品卫生、安保在疫情管理中的应对措施,跟进并监督以及信息反馈。
2.整理上报
各部门监测到的负面舆情信息,必须在发现该信息的1小时以内向组长汇报(组长未能及时联系到时,迅速汇报给副组长),1个工作日内进行处置并回应。
在网络渠道中出现和转载关于疫情方面的负面报道,必须在发现该报道或帖子的1小时以内向组长汇报(组长未能及时联系到时,迅速汇报给副组长)。
如幼儿园网络渠道中关于疫情方面的负面报道,被网络媒体报道转载、投诉举报、引发错误舆论导向,必须在发现该报道或帖子的1小时内向组长汇报(未及时联系到组长时,速报副组长)
3.回复引导
一般性网络舆情,责任处室半个工作日内官方回复;
重大网络舆情,由舆情处置小组集体研讨后,1个工作日官方回复。
如情况特殊,无法在规定回复期限内处理完毕的,应于1日内作出表态性回复。
紧急舆情于1小时内回应社会关切。
4.跟踪反馈
回复发布后,相关责任处室要不断跟进舆情发展态势,有效防止舆情蔓延。
在回复发布后的1小时内,把处置情况反馈给组长,并继续跟踪反馈至少2个工作日。
当前防控新冠感染肺炎的形势依然严峻,网络宣传与舆情引导工作需要全体师生共同监控,相信只要我们心有正能量,就一定能打赢疫情防控阻击战,迎接春暖花开的美好明天!
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- 幼儿园 新冠防控 应急 预案