关于进一步做好新冠肺炎疫情常态化防控工作实施方案Word文件下载.docx
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党政机关、企事业等有关单位应尽量采取远程视频会议、电子邮件等交流形式,尽量减少员工大会、集中培训等人员聚集活动,最大限度减少大型聚集性室内活动。
3加强通风消毒公众要保持良好的卫生和健康习惯,居家室内经常开窗通风,保持空气流动。
宾馆、商超、办公楼等公共场所要加强通风换气,保持室内空气流通,首选自然通风,尽可能打开门窗通风换气。
公共场所、场站码头、公共交通工具要落实日常清洁、消毒等卫生措施。
复工复产的企事业单位要做好园区、工厂、楼宇、食堂、宿舍等场所空气流通、清洁消毒等相关防疫管理。
4提高健康素养普及健康知识,提高全民健康素养。
养成“一米线”、勤洗手、戴口罩、用公筷、少聚集、不扎堆等卫生习惯和生活方式。
咳嗽、打喷嚏时注意遮挡。
避免未加防护接触动物(尤其是野生动物)、禽类或其粪便,革除滥食野生动物陋习。
落实“四早”措施,抓好疫情处置1及早发现做好门诊患者分诊分流和风险管控工作。
落实发热门诊管理,落实首诊负责制,加强新冠肺炎病例的筛查工作,发热门诊就诊患者要及时进行核酸检测。
进一步扩大核酸检测范围,尽早发现无症状感染者。
做到对确诊病例、疑似病例、无症状感染者的“早发现”,并按要求“早报告”。
2快速处置规范开展流行病学调查,严格筛查密切接触者。
及时对确诊病例、疑似病例、无症状感染者进行隔离治疗、观察,对确诊(疑似)病例、无症状感染者的密切接触者实施14天集中医学观察。
3精准管控一旦发生确诊病例,要依法依规、科学划定防控区域范围至最小单元(如楼栋、病区、居民小区、自然村组等),加强对社区(村居)的管控,果断采取限制人员聚集性活动、封锁等措施,切断传播途径。
4有效救治按照“集中病例、集中专家、集中资源、集中救治”的原则,将所有确诊病例、无症状感染者集中收住市级定点医院治疗、观察。
及时有效全面收治轻症患者,减少向重症转化。
对重症患者实施多学科救治,最大限度提高治愈率、降低病亡率。
加强治愈出院或解除隔离患者管理,确诊病例、无症状感染者出院后应继续进行14天的居家隔离管理和健康状况监测。
突出重点环节,科学精准防控1重点场所防控在落实防控措施的前提下,分类有序开放生活和娱乐休闲场所。
全面开放商场、超市、宾馆、餐馆等生活场所。
采取预约、限流等方式,开放公园、旅游景点、运动场所,图书馆、博物馆、美术馆等室内场馆,以及影剧院、游艺厅等密闭式娱乐休闲场所。
可举办各类必要的会议、会展活动,保持场馆通风,定期清洁消毒,控制人员总数,保证人员间距,落实防控措施。
对于举办跨省、跨境人员参加的大规模会议、会展,须报批准。
2重点机构防控做好养老机构、福利院、监所、精神卫生医疗机构等风险防范,重点防范输入性疫情和内部疾病传播。
全面排查入监干警职工、养老机构、福利院、精神卫生医疗机构工作人员等,落实体温检测和健康监测制度。
密切关注服刑人员、老年人、儿童、精神障碍患者健康状况。
出现确诊、疑似病例,应对其可能活动场所开展全面消杀,对其密切接触者按要求集中隔离医学观察。
3重点人群防控指导老年人、儿童、孕产妇、残疾人、严重慢性病患者等重点人群做好个人防护,并开展心理疏导和关爱帮扶等工作。
4医疗机构防控加强院内感染防控,推广分时段预约诊疗,严格落实分区管理要求。
在医疗机构重点场所、重点部门以及住院病区设立专职院感督察,对进出人员隔离防护情况全面管控,避免交叉感染。
严格探视和陪护管理,实行严格的信息登记,压缩探视人员数量、频次和时间。
加强医疗机构工作人员的健康管理和监测。
5校园防控各地根据疫情发展情况确定开学时间,制定专门的疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度,做好应急演练,做好保障物资储备、监测设备准备、隔离空间预备、环境卫生改善等工作。
全面摸清全体师生员工返校前14天的健康状况和旅居史、接触史、疾病史,以及与境外返回人员接触情况,一人一档建立健康跟踪档案,实行健康情况“日报告”“零报告”制度。
做好健康提示、健康管理和教室通风、消毒等工作,落实入学入托晨(午)检、因病缺课(勤)病因追查和登记等防控措施。
严控校园内聚集性活动。
尽量落实小班或大教室教学、分散住宿、错峰就餐等措施。
低风险地区校园内师生可以不佩戴口罩,在教室、食堂等接触距离1米时,提倡佩戴口罩。
对全体师生员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识技能培训。
6社区(村居)防控强化“大数据+网格化”管理,发挥社区志愿者作用,做好健康教育、环境卫生治理、出租房屋和集体宿舍管理、外来人员管理等工作,重点加强对新进人员的精准摸排。
加强对居家医学观察对象的主动跟踪登记,监督严格落实“一人一间”、分餐制等居家医学观察措施。
出现疫情的社区要加强密切接触者排查和隔离管理、终末消毒等工作。
强化支撑保障,推动科研攻关1扩大检测范围各地可根据疫情防控工作需要和检测能力,对密切接触者、境外入闽人员、发热门诊患者、入(住)院患者及陪护人员、医疗机构工作人员,以及学校教师员工、公共场所服务人员、口岸检疫排查人员等8类重点人群,做到“应检尽检”。
对重点地区来闽人员,要组织他们申领“八闽健康码”,对无法提供达到目的地前7天内核酸检测阴性证明或血清病毒特异性IgG抗体检测阳性的,要全部开展免费核酸检测。
对疫情社区防控工作人员和志愿者、母婴服务行业、各类公共交通从业人员、复学学生等重点行业和人群,进行“适时抽检”。
对其他人群实施“愿检尽检”。
2发挥大数据作用在常态化疫情中全面推广应用“八闽健康码”。
各地原有已建类似功能的“二维码”一律停止使用。
对持有“八闽健康码”绿码人员,无需提供其他防疫相关健康证明材料,做到全省“一码通行”。
3加强科研与国际合作积极配合、参与疫苗、药物科技攻关和病毒变异、免疫策略等研究。
开展爱国卫生运动,营造良好社会氛围1加快推进环境卫生专项整治行动以农贸市场、便民市场为重点,切实落实卫生长效管理措施。
坚决杜绝野生动物交易,倡导无活禽交易、“白条鸡”上市。
开展以机关企事业单位、学校、村(居)、社区、家庭和公共场所等生产生活场所为重点的环境卫生清洁行动,清理死角盲区,由室内环境卫生清洁向庭院、周边环境拓展。
适时统一组织开展除“四害”行动,切实有效降低“四害”密度,预防控制病媒生物传播性疾病的发生流行。
2动员全社会广泛参与推动爱国卫生运动各项任务落实到城乡基层,引导社会力量、志愿者及广大青年、妇女、干部职工参与环境整治、疾病预防、健康促进、垃圾分类等工作。
加强组织领导,强化各方防控责任1落实党委和政府责任落实属地责任,加强组织领导,加大经费投入,加强医疗物资动态储备,提升防控和应急处置能力,严格落实常态化防控各项措施。
2落实企事业单位责任健全防控工作责任制和管理制度,抓好员工健康管理,发现异常情况及时采取处置措施,确保不发生生产安全事故和疫情扩散事件。
3动态调整风险等级和应急响应级别各地要按照分区分级标准,依据本地疫情形势,动态调整风险等级和应急响应级别。
学生就餐;
做好住宿管理。
各校必须保证每间宿舍人均面积不低于3平方米,单人单铺;
强化路途安全的管理,夯实家长责任,教育学生通过走路、家长接送等形式到校上学,做到家庭、学校“两点一线”;
落实师生离校后的管理。
各学校要加强师生员工离校后的管理和教育,确保教职工、学生“两点一线”,不乱跑,乱接触。
尤其是要加强教师管理,严禁教师进入辅导班代课,严禁学生进入辅导班补课。
加强食品安全关键。
严格把食材采购、储存、加工等环节的安全,做好餐具消毒,食品留样,确保舌尖上安全。
6.做好后勤保障。
各校要建立疫情常态化防控的后勤保障长效机制,提升后勤服务的质量。
按需提前备足疫情防控的必备物资;
积极与驻地卫生院协调,争取专业医生常态化驻校服务;
落实寄宿制学校和600人以上的学校配备专(兼)职校医,为疫情防控和教育教学提供坚强保障。
7.落实家校合作。
各校要落实家长的监护责任,要求家长切实担负起学生疫情防控的第一责任。
按照学校疫情防控管理的要求,按时接送孩子上下学,全面做好孩子生活、安全保障。
合理安排好孩子往返学校的交通方式;
做好上下学期间、放学后、节假日期间孩子的管理,确保孩子活动轨迹固定于家、校“两点一线”。
落实好“五有”。
各校要夯实门禁管理,严格按照“门口有须知(健康码)、体温有监测、信息有登记、发热有处置、环境有消毒”要求,严格夯实门禁制度,将一切感染风险阻断在校门外。
四、工作要求1.强化组织领导,落实联防联控。
各学校要清醒地认识到当前疫情防控的形势,坚持底线思维,杜绝思想松懈、麻痹大意、厌战倦怠心理。
加强对疫情防控工作的组织领导和统筹协调,全面压实行业监管、属地政府主管,行业部门指导、学校主责责任要求,进一步修订完善疫情防控方案和应急预案,认真做好师生员工管理、信息上报、疫情监测、宣传教育等,密切与当地政府、卫生部门协作配合,联防联控,形成合力。
2.落实疫情监测,确保信息畅通。
各校、园要建立和完善重大疫情监测报告制度,要落实值班值守、领导带班、值班人员24小时值班制度,切实做好疫情的“日报告”和“零报告”,每天按时向局防控办报告疫情情况。
3.严肃工作纪律,强化工作督查。
县局将按照领导联片干部包校的安排,按照疫情防控措施不断调整的实际要求,对各校疫情防控工作进行常态化的明察暗访。
对因重视不够、落实不力、措施不到位,而造成严重后果的,依法追究相关部门及责任人的责任
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