茅箭小学教师招聘考试真题含答案及部分解析Word文档下载推荐.docx
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D、教育目的
7:
1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。
推断题
对
错
8:
个体品德的核心部分是〔 〕
A、道德信念
B、道德情感
C、道德认识
D、道德情感
9:
按加涅学习结果的分类,学习者使用符号与环境互相作用的能力称之为言语信息。
〔 〕
10:
首创全身松弛训练法的心理学家是〔 〕。
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅格布松
11:
教育不但是一种消费,也是一种投资活动,这是〔 〕
A、教育资本理论的观点
B、人力资本理论的观点
C、市场资本理论的观点
D、经济资本理论的观点
12:
以下不属于教师教学能力的是〔 〕
A、教学认知能力
B、教学操作能力
C、自我反省能力
D、教学监控能力
13:
教材内容就是教学内容,教材为学习提供了基本材料,也是最正确的典型设计方案。
14:
以下不属于书法“宋四家〞的是()。
A、苏轼
B、米芾
C、黄庭坚
D、赵孟頫
15:
伽利略是“近代科学之父〞,他在科学试验的基础上贯通了数学、物理、〔〕三门学科,加深了人类对物质运动和宇宙的认识,给出了科学讨论过程的基本要素。
A、生物
B、化学
C、地理学
D、天文学
16:
在古代社会,“才高八斗〞“学富五车〞表达的是教师的〔 〕
A、道德形象
B、人格形象
C、财宝形象
D、文化形象
17:
“一朝被蛇咬,十年怕井绳〞,这种现象是〔 〕。
A、消退
B、刺激比较
C、刺激泛化
D、刺激分化
18:
“新官上任三把火〞“初次见面时盼望给人留下好印象〞,都表达了〔 〕。
A、首因效应
B、投射效应
C、晕轮效应
D、近因效应
19:
组织教学过程组织的要素有〔 〕
A、教学事项
B、教学方法
C、教学目标
D、学生特点
E、教学环境
20:
某小学少先队围绕“学雷锋〞主题开展一系列少先队活动,表达了〔 〕是少先队活动的首要原那么。
A、教育性
B、趣味性
C、实践性
D、自主性
21:
以下属于实物直观的是〔 〕
A、演示试验
B、观看实物
C、观看教学电影
D、到实地参观访问
E、阅读文艺作品
22:
教学讨论的第一步是〔 〕。
A、讨论方法的设计
B、讨论课题的选择
C、讨论方案的实施
D、论文和报告的撰写
23:
在古希腊,最早提出发觉法的大教育家是〔 〕。
A、德谟克利特
B、亚里士多德
C、柏拉图
D、苏格拉底
24:
受从前活动影响而产生的心理活动的特别预备状态称为〔 〕。
A、原型启发
B、功能固着
C、负向迁移
D、定势
25:
《全国教育人才进展中长期规划》(2010——2020年)提出建立“国标、省考、劳聘、校用〞的中小学职业准人制度和管理制度。
26:
19世纪末美国有用主义教育家杜威根据学生在“做中学〞的认识进展过程提出了〔 〕等教学过程的几个阶段。
A、困难
B、问题
C、假设
D、验证
E、结论
27:
科举制度创立于〔 〕。
A、隋朝
B、唐朝
C、北宋
D、明朝
28:
课程按学生选择课程的自主性可分为〔 〕。
A、基础性课程
B、拓展型课程
C、选修课程
D、必修课程
29:
在人的全部需要中,最高层次的是〔 〕
A、安全需要
B、爱与归属需要
C、生理需要
D、自我实现需要
30:
以下哪项属于真正的创造?
A、鲁班发明锯子
B、高斯少年时做数字1~100的连加
C、找到远古时期的化石
D、陶渊明发觉桃花源
31:
具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。
32:
群体间竞争的效果取决于〔 〕。
A、人际关系
B、人际交往
C、班级气氛
D、群体内的合作
33:
飞机上的黑匣子,学名叫飞行记录器,事实上是一台微型录音器,记录飞机出事前全部飞行状况。
为了便于查找,外壳都是黄色或橙色,但人们都把它称为黑匣子,这主要是因为〔 〕。
A、黑色象征灾难和隐秘
B、无特别意义,只是人们的一种习惯叫法
C、在飞机失事后提到,给人一种庄重、深沉感
D、在正式场合中,黑色是应用得最多的一种颜色
34:
〔 〕会影响各级各类学校在教育结构中的比例。
A、人口的性别结构
B、人口的年龄结构
C、人口的文化结构
D、人口的阶级结构
35:
以下选项中,对教育学进展阶段表述正确的选项是〔 〕。
A、孔子的《论语》是我国最早特地论述教育问题的著作
B、赫尔巴特的《一般教育学》是近代最早的一部教育学著作
C、1903年出版的《试验教育学》的是德国的梅伊曼
D、美国教育家杜威是有用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》
36:
学生受师生关系影响的主要因素是〔 〕。
A、教师的看法
B、教师对学生的认识
C、学生对教师的认识
D、学生的认知特点
37:
我国对学生的义务作出明确具体规定的法律是〔 〕。
A、《宪法》
B、《未成年人爱护法》
C、《教师法》
D、《教育法》
38:
在学习一份书面材料中,记忆效果最好的位置往往是〔 〕。
A、结尾部分
B、都一样
C、开始部分 ?
考_试_大—-—在_线_考_试_中心
D、中间部分
E、不肯定
39:
以下属于确定性训练的是〔 〕
A、消除敏感反应
B、消除肌肉紧急
C、呈现厌恶刺激
D、公开表达自己的真实情感
40:
小学教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育,也称初等教育。
41:
充分反映孔子教育思想的著作是《学记》。
42:
应遵循形象化、组织化与联想化三条原那么的学习策略是一种〔 〕。
A、复习策略
B、群集策略
C、形象联想策略
D、元认知策略
43:
在word文档中,将光标直接移到文档尾的快捷键是〔 〕。
A、PgUp
B、End
C、Ctrl+End
D、Home
44:
不直接指向学问和学习任务本身,而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源,这是〔 〕
A、附属内驱力
B、认知内驱力
C、交往内驱力
D、自我提高的内驱力
45:
课堂里主要的人际关系是〔 〕
A、合作与竞争
B、团结与互助
C、沟通与沟通
D、协作与互动
46:
基础型课程的教学是拓展型、讨论型课程的学习基础,讨论型课程的教学是拓展型课程的学习基础。
47:
要想全面提高教学质量,就要坚持以教学为主。
48:
形成性评价的基本思想是实行平凡的反馈和依据每个学生的需要因人而异地进行评价。
49:
目的是对课程、教学方法及学生培育方案作出决策的活动是〔 〕。
A、教学打算
B、教学过程
C、教学评价
D、教学设计
50:
学生具有三种最基本的内在动机,即〔 〕。
A、探究内驱力
B、好奇内驱力 ?
C、胜任内驱力
D、互惠内驱力
E、敬重内驱力
51:
学校咨询活动应遵循哪些咨询原那么?
A、主动关注和信任来访学生
B、充分支持和鼓舞来访学生
C、注重来访学生的主动参加
D、严格为来访学生保密
E、澄清和评估问题
52:
在PowerPoint中,不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图是〔 〕。
A、一般
B、幻灯片浏览
C、大纲
D、以上都不能
53:
〔 〕儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象规律思维为主,但其抽象规律思维仍需以具体形象为支柱。
A、一年级
B、二年级
C、三年级
D、四年级
54:
小学课程设计的最终目的是〔 〕。
A、将优秀的文化成果传授给学生
B、实现爱国教育
C、实现教育目的和学校培育目标
D、使儿童学会学习,学会适应社会
55:
品德心理结构中最具有动力色彩的成份是〔 〕
A、道德认识
C、道德意志
56:
“学然后知缺乏,教然后知困〞表达师生关系具有〔 〕特点。
A、尊师爱生
B、民主平等
C、辩证统一
D、教学相长
57:
桑代克的学习理论被称为〔 〕。
A、尝试—错误说
B、认知—发觉理论
C、联结—认知理论
D、有意义接受学习论
58:
在技能形成的练习过程中,其进步状况的表示方法是用()。
A、图示
B、坐标
C、遗忘曲线
D、练习曲线
59:
课堂教学中,教师应把语速掌握在〔 〕。
A、每分钟100字以下
B、每分钟100-150字
C、每分钟150-200字
D、每分钟200字以上
60:
依从阶段的行为具有哪些特点?
A、盲目性
B、被动性
C、不稳定
D、随情境的改变而改变
查看答案
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】略。
答案B
解析刺激泛化是指人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应后,其他与该条件刺激类似的刺激也能诱发其条件反应,这样的现象即刺激的泛化。
此题中,“银〞与“很〞是相像的刺激,留学生把“银〞认做“很〞,是一种刺激的泛化现象,因此此题的正确答案为B。
答案A,C,D
解析正式群体是由教育行政部门明文规定的群体,其成员有固定的编制,职责权利明确,组织地位确定。
答案D
解析教育目的是整个教育工作的核心,是一切教育工作的出发点和归宿。
答案正确
答案C
解析道德认识是个体品德的核心部分。
答案错误
解析按加涅学习结果的分类,学习者使用符号与环境互相作用的能力称之为智慧信息。
解析心理学家雅格布松首创全身松弛训练法。
解析教师的教学能力包括教学认知能力、教学监控能力和教学操作能力。
教师的自我反省能力是教师自我反思、自我检讨的过程,不属于教师的教学能力。
解析“宋四家〞是指最能代表宋代书法成就的四位书法家,他们分别是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄,而赵孟頫是元朝杰出的画家、书法家,与唐代的欧阳询、柳公权、颜真卿并称“楷书四大家〞。
解析伽利略是“近代科学之父〞,他在科学试验的基础上贯通了数学、物理学和天文学三门学科,加深了人类对物质运动和宇宙的认识,给出了科学讨论过程的基本要素。
解析人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其他与该条件相类似的刺激也能诱发其条件反应,这种现象称为“刺激泛化〞。
应选C。
解析在总体印象形成上,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为首因效应,也叫第一印象效应。
答案A,B,E
解析教育性是指少先队的一切活动都是为了到达教育和自我教育的目的,是少先队活动的首要原那么。
答案A,B,D
解析教学讨论的第一步是讨论课题的选择。
解析苏格拉底在教学法中强调促使学生自己进行思索得出结论,从这个意义上说,苏格拉底最早提出了发觉法。
解析受从前活动影响而产生的心理活动的特别预备状态称为定势。
答案A,B,C,D,E
解析美国教育家杜威在“做中学〞的过程中提出了教学过程的困难、问题、假设、验证、结论等几个阶段。
解析科举制度创立于隋,盛行于唐,进展于宋,鼎盛于明清,是一种建立在小农经济基础上并与君主专制统治相适应的官员遴选制度,同时也是一种与教育紧密相连的考试制度。
应选A。
答案C,D
解析真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
解析以命题形式进行思维是形式运算阶段的特征。
解析一般说来,群体间竞争的效果取决于群体内的合作。
解析【参考答案】A【名师点睛】“黑匣子〞并不是依据其本身颜色命名的,而是人们视它为空难的不祥之物,此外,当事故发生后人们需要了解其中的数据,因此具有神秘色彩,故定名为“黑匣子〞。
解析略。
解析《学记》是我国最早特地论述教育问题的著作,A错误。
捷克有名教育家夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作,B错误。
1903年的出版的《试验教育学》的是德国的拉伊,C错误。
杜威是有用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》。
’杜成从有用主义出发,反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活;
主见让学生在实际生活中学习,提出“教育即生活〞、“教育即生长〞、“学楱即社会〞和“从做中学〞。
D正确。
答案A,C
解析中间部分受前摄抑制和倒摄抑制影响,一般效果不好。
解析确定性训练主要表如今三个方面:
1、请求:
请求他人为自己做某事,以满足自己合理的需要。
2、拒绝:
拒绝他人无理要求而又不损害对方。
3、真实地表达自己的意见和情感。
解析形象联想策略要遵循形象化、组织化与联想化三条原那么。
解析Home键可以将光标移到当前行的开头位置;
End键可以将光标移到当前行的末尾;
PgUp是向上翻页键,多次点击可将光标移到当前文档的开头位置;
Ctrl+End可将光标直接移到文档尾部。
解析通过教学评价对课程、教学方法及学生培育方案作出决策提供根据。
答案B,C,D
解析三种最基本的内在动机,即好奇内驱力、胜任内驱力、互惠内驱力。
答案A,B,C,D
解析学校咨询活动应遵循主动关注和信任来访学生,充分支持和鼓舞来访学生,注重来访学生的主动参加严格为来访学生保密的咨询原那么。
解析【参考答案】B【名师点睛】略。
解析四年级(10~11岁)儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象规律思维为主,但其抽象规律思维仍需以具体形象为支柱。
解析师生关系具有教学相长的特点。
解析略
解析
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