二年级上语文教师家长会发言稿Word文档格式.docx
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鼓舞小孩做千里马,自己读通没有学过的课文,熟悉没有教过的新字与新词,新教材对每一个小孩都很辛苦。
学生在读一读的进程中,自学能力取得了培育。
在学习新之前要求学生做好预习工作:
读一读,读通课文,圈一圈,圈出课文的生字,拼拼读读,标一标,标出课文的末节号。
二、阅读适应:
语文的源头确实是大量的、高品位的阅读,因此请家长养成给小孩买“好”书的适应。
一个小孩,今天少读一页书看不出什么转变,明天少读一页也看不出,可是天天过去,日积月累,小孩的差距就拉开了。
分数博得的是
一时,而念书博得的是一世。
咱们在语文爱好课上将渗透一些成语、谚语、古诗等方面的知识,小孩们对这些方面的语文知识仍是比较感爱好的。
3、写作:
有必然的阅读积存,咱们再来谈谈写话,课堂上咱们也十分注意小孩说话能力的培育,这学期咱们预备尝试写日记。
要求学生观看生活,记录自己的各类发觉,记录的进程确实是一个训练写作的启蒙时期。
小孩是在不知不觉中学习写作文的。
关于日记,咱们教师和家长要做的,是点燃小孩表达的需要——这是一粒种,每一个人内心都有,一旦破土而出,必然以蓬勃的力量生长。
但在很多小孩内心,这仍是一粒沉睡的种子,有待于咱们去唤醒。
每一个小孩都有一个家,家庭是小孩成长的第一所学校,父母是小孩的第一任教师。
家庭环境的好坏,直接阻碍小孩可否健康成长。
好并非是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
心理学家讲:
若是小孩生活在批评中,便学会谴责;
若是小孩生活在敌视中,便学会好斗;
若是小孩生活在鼓舞中,便学会自信)若是小孩生活在受欢迎的环境中,便学会喜爱他人;
若是小孩生活在友谊中,会感觉生活在一个何等美好的世界。
其实,我超级能明白得做父母的心情。
咱们白天工作,晚上要担负起教育小孩的责任。
好多家长晚上还有很多工作要做,超级辛苦。
可是,大伙儿再怎么忙,也可不能忘记对小孩的教育和辅导。
看到小孩一点点地长大,一点点地进步,内心是超级高兴的。
最后,我要说的:
教育是一件缓慢漂亮的事业,我有足够的耐心和信心。
再次感激您们的支持,愿咱们班向着列位家长希望的方面进展,愿咱们的小孩都能成“龙”、成“凤”。
谢谢大伙儿。
家长会发言稿
一、介绍班级学期初情形及方法
今天,我很快乐有机遇与大伙儿面对面地交流,交流你们小孩语文学习的情形。
刚开学接那个班时,我感觉到压力超级大,可能因为我常常带高年级学生,乍一接触二年级的小孩,感觉他们太过于活泼好动.感觉到有很多学生学适应差强人意。
如:
一、上课铃声响了(小预备),教室里仍然像游乐场一样:
(静坐5分钟心静下来)二、不明白提早预备学习用品。
听课适应差玩东西,随意插话,注意力不集中。
(成立竞赛小队培育竞争意识增强集体荣誉感增强小孩自我约束能力)3、不做课外作业(扣分取消课间玩的时刻)关于个别同窗找家长交流。
二、半学期来的进步与不足
半学期下来了,我明显感到大多数小孩进步了。
等同窗课堂表现比较突出,能踊跃试探,斗胆发言。
等同窗学习自觉性高,成绩优良。
等同窗改掉了许多坏适应,成绩进步明显。
从本次期中考试看,同窗们整体都
在进步,90分以下的很少。
大多数学生书写认真标准,对课文知识把握牢固,写话方面内容也丰硕,有层次。
小孩的进步咱们看在眼里,喜在心上。
但我感觉还有许多不足的地方应该引发咱们教师和家长的一起关注。
比如,有的小孩作业仍偶然不做,想方设法躲避检查,乃至扯谎说没带来。
有的尽管做,但质量不高,错误率高,起不到巩固练习的成效。
还有一部份小孩拼音可不能拼,许多简单的字一写就错。
另外,那个班学生的明白得表达能力有待提高。
要紧表现为题目意思不明白,回答下列问题说话不完整。
还有个别学生做作业速度慢。
这些小孩需要教师家长花大力气。
漠不关心,长此下去,阻碍自信,以为自己确实是不行,恶性循化,厌学,很麻烦。
总结:
学习适应差
三、重视适应培育。
适应比智商更重要。
(责任能力智商)心理专家:
播下一个行动,收成一种适应;
播下一种适应,收成一种性格;
播下一种性格,收成一种命运。
小学重在适应养成,中学顺利一二年级关键时刻
一、课前预习适应预习要求:
标读画
二、注意力集中适应上课思想开小差、分神、小动作多、坐不住,如此的
小孩要想提高成绩,那将是很困难的。
3、知错就改的适应(订正)
4、专心作业适应(玩弄小东西喝水吃东西看电视听歌)
五、不懂就问的适应(学问欠缺多对尔后学习不利)
适应养成既需要教师,更需要家长帮忙。
家庭是小孩成长的第一所学校,父母是小孩的第一任教师。
其实,我超级能明白得做父母的心情。
咱们白
天工作,晚上要担负起教育小孩的责任。
好多家长晚上还有很多工作要
做,超级辛苦。
(一二年
级扶着走,有了以后就省心了)
四、培育好适应给家长的建议
第一,让小孩从写好每一个字开始学好语文。
小孩一时期语文学习的情形如何,只要看一下他的字就好了。
我发觉,咱们班级中语文学得好的小孩,他们的字都写得相当认真。
字写得认真,说明小孩的心不急躁,能静下心来学习。
因此,我希望咱们的家长能够常常看看小孩的作业本,假设发觉小孩近时期的字比较潦草,就有必要和小孩交流一下,让小孩认真写好每一个字,让小孩静下心来学习。
第二,要重视小孩语文基础知识的把握情形。
语文要学好,有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样,是必需牢固把握的。
这些基础知识要紧包括:
生字词语,成语,要背诵积存的古诗、课文片断等。
这些基础知识要靠小孩花功夫去把握,一样男小孩语文学得比女小孩差,就因为男小孩贪玩,不肯花功夫去把握这些基础知识。
咱们班有很多男小孩就存在着如此的现象,因此,作为家长,有责任去催促小孩花功夫把握基础知识。
家长在小孩学习中不是主角,而是勤劳的催促者。
很多家长发愁地说不知小孩在堂上的学习如何,或自己不懂无法教小孩,其实,作为家长,你只要检查一下小孩的作业是不是完成,小孩的讲义是不是有乱涂乱画,这些都是小孩认真学习的依据。
或你要检查更透彻一些,你能够让小孩复述课文的内容,给他进行听写字词。
第三,帮忙小孩提高写话水平。
作文在小学考试中30分左右,初中60分,高考80分左右,可见,作文在语文中的重要性。
关于作文,想要一下子提高作文水平是很难的。
二年级写话为三年级做好基础,课堂上咱们也十分注意小孩说话能力的培育,每周两次写话(规定自定评讲夸奖)写好要求学生观看生活,记录自己的各类发觉,记录的进程确实是一个训练写作的启蒙时期。
要提高写话能力,咱们作为家长能够做好以下几件情形。
一是能够帮小孩买些课外书看看,能够是优秀作文书,也能够是优秀的儿童故事书,而且优秀的儿童故事书关于你小孩的写作帮忙更大。
你有空的时候也能够读读小孩的书,和小孩一路聊他们看的书,如此,他们阅读的爱好会更浓。
很多家长都存在着一个熟悉上的误区,总感觉学生看课外书是看"
闲书"
。
这种方式,其实仍是错误的。
多念书,不仅能令人变得视野开阔,知识丰硕,而且还能令人具有独特的观点。
能够如此说,凡是作文写得好的同窗,都是喜爱课外阅读的,因为咱们能够从课外书中学到一些好词佳句,能够学到一些写作的方式,能够积存一些写作的素材。
分数博得的是一时,而念书博得的是一世。
但天天中午午读时,我看到有的小孩没有书看,希望家长能买点好的课外书。
二是能够常常和小孩进行交流,跟小孩说说如何做人的道理,小孩要写好作文,先要学会做人。
懂事的小孩才能写出优秀的作文来。
另外,你也能够想方法让小孩的经历丰硕一些,让小孩做些家务,带小孩出去走走等。
生活丰硕了,小孩的作文才有内容可写。
咱们做家长的要多陪陪小孩。
总之,我希望列位家长要关注小孩的语文学习情形,要相信自己的小孩能够把语文学好,并以我的建议为参考,针对小孩的不同情形多帮忙小孩学习语文。
我的发言如有不妥的地方,欢迎列位家长朋友批评指正。
为了咱们一起的目标,让咱们彼此明白得、彼此支持。
二年级家长会语文教师发言稿
[XX-3-2414:
23:
00|By:
lushengmei]
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大伙儿好!
第一,对列位家长的到来表示烈火的欢迎和衷心的感激!
感激你们对小孩的关切和爱惜,感激你们对咱们工作的大力支持.借此机遇呢,我就先把我个人的一些方式先来跟大伙儿交流一下.目前咱们班共有学生46人.其中男生26人,女生20人,男生多,女生少,学习态度端正适应良好的学生是:
陈姝萌、蔡祁语、陈佳琪、江洋、刘骥鑫、沈刘雨、王雨萌、王张榕、吴王鑫、吴笑洋、徐孙旭、叶红美、赵桑毅、龚永莹。
他们天天都能按教师的要求去做,有上进心,思维比较活跃.不但自己学习好,而且还带动阻碍着一大量学生,表现出对学习的极大热情,充分发挥了教师的小助手的作用。
在座的列位呢,有些家长咱们接触得比较多,因此可能就对我和小孩的了解也就多一些,也有一些家长可能因为工作比较忙碌,咱们接触的就比较少一些,在我印象中,比较负责任的家长有:
汤启航的妈妈、繆徐杰的奶奶、叶孙盈的妈妈、丛磊的奶奶、陈姝萌的妈妈、江洋的爸爸、繆徐杰的奶奶,有些家长对小孩的吃穿治理得蛮好的,可是对小孩的学习无能为力,比如丛磊的奶奶,周十泉的奶奶,她们既要做繁重的家务,还要接送小孩,尽管很辛苦,小孩却不是那么懂事、听话。
本班学生情形大致如下:
学习成绩突出的小孩有:
陈姝萌、王雨萌、陈佳琪、江洋、赵桑毅、吴笑洋等等.上课发言踊跃的小孩有:
陈姝萌、沈羿、蔡祁语、崔许满、徐孙旭、龚永莹、孙李宁等等
书写认真的小孩:
:
陈姝萌、王雨萌、陈佳琪、江洋、赵桑毅、吴笑洋、蔡祁语、孙李宁等等
朗诵较好的小孩有:
丛磊、龚永莹、徐孙旭、陈姝萌、汤启航、王雨萌等等.本学期提高较快的小孩:
汤启航、罗永峰、葛译、卢文然等等
课堂纪律和作业方面需要进一步增强的有:
顾杰、姚徐洋、马蔡杰、繆徐杰、吴韩、严啸天、姚焱鑫、周十泉、喻语、杨颖、王译文
我班有一部份学生听课质量超级差,教师强调3、5遍的知识都记不住,很是让我头疼.今天借此机遇给家长提几点建议:
一、小孩在家的作业完成情形。
天天,咱们都会有必然的家庭作业.希望家长必然要管好,家庭作业确实是一个让小孩巩固在学校所学知识的方式,若是家庭作业的质量不高,老是显现错误,他通过晚上的练习,存进头脑的却是错误的,那真是得不偿失.我想,若是家长能在百忙当中抽出一点时刻来对小孩的作业进行检查应该会好些,但万万别如此做:
此刻的小孩都很伶俐,您对小孩要求一大堆,却不认真检查落实.时刻长了,他就摸透了你的脾气,进而钻了家长的空子,只有对小孩要求具体,检查认真,才能使小孩感觉家长
篇二:
小学二年级班主任语文教师家长会发言稿
你们好!
感激大伙儿在百忙当中能抽出宝贵的时刻来参加这次活动。
单从这一点就能够够看出你们对自己子女的关切,对咱们学校工作的支持,对咱们教育工作的最大帮忙。
什么缘故这么说呢?
因为我感觉家长会的真正意义在于给小孩鼓舞,在小孩们心中,来参加家长会,也确实是对他们的关切,对他们的爱,他们会感到非常自豪、幸福。
这次家长会的要紧目的是想借期中考试,与列位家长朋友交流小孩近期的表现,增强学校与家长的沟通。
作为二二班的语文教师,接下来我要紧就小孩的语文学习情形跟列位家长交流。
第一说一下期中考试情形:
本次期中考试试卷有些难度,大多数小孩考出了自己平常的水平,有些小孩还有待提高。
这次考试100分的1人,90分以上的31人,80分以上的41人,平均分分。
学生失分要紧有以下缘故:
一、拼音字母把握不牢,这部份内容咱们在一年级都已经学过,此刻是结合大写字母教会小孩查字典。
二、做题太慢,边做边玩,考试时不够专注,没能够认真检查。
乃至显现漏做题的现象。
3、审题不清,有的小孩没有读懂题目就做了。
比如请在正确的读音下画横线,结果有些小孩画对号。
题尽管选对了,但不按题目要求做题,因此不得能分。
请列位家长能够从以上3个方面催促小孩。
这次考试反映出一些问题:
一、有的小孩基础不扎实,该背的课文可不能背。
二、有些小孩的阅读能力还有待增强。
小孩有失误,是纯粹的粗心,仍是学习方式有问题,是临考心理欠佳,仍是其他别的缘故,这也需要咱们具体分析才是。
从二年级这学期开始,几乎每一张考试卷上都有阅读明白得和写作的题目,而且占分较大。
这就有了两极分化的情形显现。
其实这次的语文期中检测,其中一些题目难度确实较大,但正确率也不低。
再者,我感觉也要正确的看待分数,不能光看绝对值。
要怎么看?
一个要看
看在班级中的位置,是高于平均分仍是低于平均分。
可能这一次考了90几分,下一次考卷难度加大了,他只考了80几分,其实含金量还高于上一次。
还有一个要看看他错的缘故。
若是是已把握的知识,因为粗心扣分了,就该批评。
若是确实题目难度较大,那么做错了,咱们该做的就不是一味的批评职责,坐下来和他讲解、分析更有益处。
接下来,我就谈谈语文学习的要求。
二年级的语文学习已不同于一年级了,识字量大,阅读知识增多,难度加大。
有些小孩一时难于适应,再加上没有好的学习适应和学习基础,如此也就很容易显现两极分化。
借此机遇呢,我就把我个人的在语文方面的一些方式来跟大伙儿交流一下。
“听”不仅指认真听教师的讲课,包括认真地听其他同窗的发言,课堂的训练是占了专门大比重的,班上绝大部份小孩都能够做到认真听他人发言。
不仅增进情感也是训练说话的好机遇,最好让小孩说完整、有层次。
语文课标指出,到二年级终止,小孩的阅读量为5万字。
此刻我要求小孩天天都维持念书,至少短短的文章你要读一遍,必然要读作声音来,读一遍跟读三遍的感觉确信不一样,至少读了一篇文章应该明白一个词语,这是很重要的,因此我希望列位家长给小孩购买一些适合那个年龄段的图书,让他们带到学校换着看。
在重视语文基础知识学习的同时,我重点训练学生的三个方面:
学生在读一读的进程中,自学能力取得了培育。
在学习新之前要求学生做好
预习工作:
一个小孩,今天少读一页书看不出什么转变,明天少读一页也看不出,可是天天过去,日积月累,小孩的差距就拉开了。
咱们在语文爱好课上将渗透一些成语、谚语、古诗等方面的知识,小孩们对这些方面的语文知识仍是比较感爱好的。
要求学生观看生活,记录自己的各类发觉,记录的进程确实是一个训练写作的启蒙时期。
关于日记,咱们教师和家长要做的,是点燃小孩表达的需要——这是一粒种,每一个人内心都有,一旦破土而出,必然以蓬勃的力量生长。
但在很多小孩内心,这仍是一粒沉睡的种子,有待于咱们去唤醒。
好并非是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
1)若是小孩生活在批评中,便学会谴责;
2)若是小孩生活在敌视中,便学会好斗;
3)若是小孩生活在鼓舞中,便学会自信;
4)若是小孩生活在受欢迎的环境中,便学会喜爱他人;
5)若是小孩生活在友谊中,会感觉生活在一个何等美好的世界。
我希望列位家长有问题要及时和咱们进行交流,固然,我也希望家长朋友能踊跃配合我的工作。
要紧有以下几个方面:
一、该背的课文、要求会写的字必然要熟练。
二年级字词教学是
重点,请列位家长每周都要检查小孩的背书情形,听写学过的生字。
二、多念书。
想学好语文必需要多念书,不仅包括语文书,更为重要的是多读课外书,如此才能提高小孩的阅读能力和写作能力,增加小孩的见地。
小孩读完课外书以后,能够让小孩用自己的话说一说,他有什么收成,如此能够培育小孩的明白得能力。
3、勤练字。
字是门面,想写一手好字是要付出尽力的。
咱们天天都要求小孩练一行字,可是有的小孩态度不认真,尤其是周
末,乃至显现不练字的现象。
4、多和教师交流。
只有咱们相互沟通,才能及时把握小孩在学校和家里的表现情形,才能有的放矢地纠正小孩的缺点和不足。
最后送给家长四句话,希望和大伙儿一起窗习:
第一句话:
教育小孩要以人为本。
不管你学了多少先进教育知识,最重要的是要落实到小孩身上。
依照小孩的性格特点去引导小孩。
第二句话:
教育小孩要蹲下身子。
小孩有很多方面值得咱们学习,咱们要学会欣赏小孩、倾听小孩,不能用大人目光来看小孩。
第三句话:
教育小孩要言传身教。
小孩是家长的镜子,只有您认真对待小孩的学习,他才会重视。
第四句话:
教育小孩要从细节做起。
谁关注小孩细节越多,小孩进步越大。
细节决定教育的成败。
小学重在适应养成,而一二年级是适应养成的关键时刻。
二、注意力集中适应上课思想开小差、分神、小动作多、坐不住,如此的小孩要想提高成绩,那将是很困难的。
看到小孩一点点地长大,一点点地进步,内心是
超级高兴的。
(一二年级扶着走,有了以后就省心了)
第一,让小孩从写好每一个字开始学好语文。
我发觉,咱们班级中语文学得好的小孩,他们的字都写得相当认真。
因此,我希望咱们的家长能够常常看看小孩的作业本,假设发觉小孩近时期的字比较潦草,就有必要和小孩交流一下,让小孩认真写好每一个字,让小孩静下心来学习。
第二,要重视小孩语文基础知识的把握情形。
生字词语,成语,要背诵积存的古诗、课文片断等。
这些基础知识要靠小孩花功夫去把握,一样男小孩语文学得比女小孩差,就因为男小孩贪玩,不肯花功夫去把握这些基础知识。
二年级写话为三年级做好基础,课堂上咱们也十分注意小孩说话能力的培育,每周两次写话(规定自定评讲表扬)写好要求学生观看生活,记录自己的各类发觉,记录的进程确实是一个训练写作的启蒙时期。
要提高写话能力,咱们作为家长能够做好以下几件情形。
你有空的时候也能够读读小孩的书,和小孩一路聊他们看的书,如此,他们阅读的爱好会更浓。
闲
篇三:
小学二年级语文教师家长会发言稿重视适应培育
列位家长朋友:
今天能和大伙儿相聚,谈谈咱们的语文教学,我超级快乐,对你们的到来我表示衷心的感激。
这次家长会的要紧目的是想借期中考试,与列位家长朋友交流小孩近期的表现,增强学校与家长
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