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“做人莫做军,做铁莫做针。
”
材料二有宋一代,文士地位的显赫尊崇是历代不曾有过的……宋朝大力发展科举,彻底取消了门第限制,社会各阶级的优秀子弟都被允许应试入仕。
提倡读书,重用文人,这里既有“不能马上治天下”的客观需要,更重要的是以此来抑制武将权势。
因此,历宋一朝,高级官员都使用文人,就连专门掌管全国军权及军令的枢密院长官也大都是由文官担任的。
(1)材料一反映了宋朝的一种社会风气,这种风气源于朝廷实行的什么政策?
(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈宋朝实行这一政策的目的及积极作用。
(3)根据材料二并结合所学知识,宋代注重文教,改革和发展了科举,对宋代社会产生了什么影响?
(1)重文轻武的政策。
(2)目的:
既有“不能马上治天下”的客观需要,更重要的是抑制武将权势。
积极作用:
杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳定和社会的安定。
(3)在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
【分析】
(1)根据所学和材料一“……唯有读书高……做人莫做军……”可知,这种风气源于朝廷实行的重文轻武的政策。
(2)根据所学和材料二“……既有不能马上治天下的客观需要,更重要的是以此来抑制武将权势……”可知,目的是,既有“不能马上治天下”的客观需要,更重要的是抑制武将权势。
积极作用有,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳定和社会的安定。
(3)根据所学和材料二“有宋一代,文士地位的显赫尊崇是历代不曾有过的……宋朝大力发展科举……”可知,改革和发展了科举,对宋代社会产生的影响是,在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
3.阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国被称为“诗的国度”,而诗之盛者莫过于唐。
清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。
唐诗内容既涉及政治、经济、宗教,又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园;
作者中既有帝王将相,也有贩夫走卒……还有外国人。
——摘编自仪平策等著《中国审美文化史》
材料二 唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。
京城和各大城市居住着很多域外来的使节和留学生,有不少人与当地人通婚。
武则天下令组织编纂的《三教珠英》一书,儒、佛、道的内容都包括在其中。
(1)根据材料一、材料二,分别概括唐诗、唐朝精神风貌的特点。
(2)上述特点形成的共同原因是什么?
(1)唐诗的特点:
艺术成就高;
数量众多;
题材丰富;
作者广泛。
唐朝精神风貌的特点:
兼收并蓄;
中西贯通;
博大宏放;
昂扬进取。
(2)原因:
国家统一,政治稳定;
经济发展,国力强盛;
政策开明,对外交往频繁。
(1)根据材料一.材料二,概括唐诗、唐朝精神风貌的特点是;
唐诗的特点艺术成就高,数量众多;
题材丰富;
作者广泛;
唐朝精神风貌的特点:
兼收并蓄,中西贯通;
博大宏放,昂扬进取。
考查七年级下册唐朝的兴盛的知识点。
(2)上述特点形成的共同原因是:
当时的国家统一,政治比较稳定,社会经济发展迅速,国力强盛,人民生活水平比较高。
国家统治者的实行的政策开明,对外交流频繁。
促进了各国之间的友好往来。
4.阅读下列材料,回答问题。
材料一开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。
材料二红色的脸谱代表忠勇、正直的人物,黑色的脸谱代表刚烈、正直、勇猛、鲁莽的人物,黄色的脸谱代表凶狠、残暴的人物,蓝色或绿色的脸谱代表粗野、暴躁的人物,白色的脸谱一般代表奸臣、坏人。
京剧这一表演艺术的最大特点是虚实结合,它最大限度地摆脱了舞台空间和时间的限制,已经达到“以形传神,形神兼备”的艺术境界。
京剧表演精致细腻,处处入戏;
唱腔悠扬委婉,声情并茂;
武戏不以勇猛火暴取胜,而以“武戏文唱”见佳。
(1)材料一出自19世纪初的《京都竹枝词》,《红楼梦》为什么会成为家喻户晓的话题?
(2)《红楼梦》在文学史上有什么价值?
(3)根据材料二,概括京剧艺术的特点,你认为应该怎样使京剧艺术发扬光大?
(1)因为它是一部优秀的古典小说,深受人们的喜爱,深刻鞭挞了封建制度和封建礼教的罪恶。
(2)《红楼梦》是中国古典小说到达高峰的标志,具有高度的思想性和艺术性,也是世界文化宝库中不可多得的文学名著。
(3)特点:
脸谱特色鲜明;
虚实结合;
表演精细细腻;
声情并茂;
武戏文唱。
对于“国粹”京剧,国家应该加以保护和大力提倡;
京剧艺术的创作要与时俱进,推陈出新。
(1)材料一出自19世纪初的《京都竹枝词》,《红楼梦》之所以成为家喻户晓的话题,是因为《红楼梦》是一部优秀的古典小说,深受人们的喜爱,深刻鞭挞了封建制度和封建礼教的罪恶,是中国古典小说的高峰。
(2)结合所学知识可知,《红楼梦》是中国古典小说到达高峰的标志,具有高度的思想性和艺术性,也是世界文化宝库中不可多得的文学名著。
(3)第一小问,根据材料二的“红色的脸谱代表忠勇、正直的人物,黑色的脸谱代表刚烈、正直、勇猛、鲁莽的人物,黄色的脸谱代表凶狠、残暴的人物,蓝色或绿色的脸谱代表粗野、暴躁的人物,白色的脸谱一般代表奸臣、坏人。
”可以概括京剧艺术的特点是:
脸谱特色鲜明。
根据材料二的“京剧这一表演艺术的最大特点是虚实结合,它最大限度地摆脱了舞台空间和时间的限制”可以概括京剧艺术的特点是:
虚实结合。
根据材料二的“京剧表演精致细腻,处处入戏;
武戏不以勇猛火暴取胜,而以‘武戏文唱’见佳。
第二小问,我认为对于“国粹”京剧,国家应该加以保护和大力提倡;
这样才能使京剧艺术发扬光大。
5.阅读材料,回答问题。
材料一 如下表
朝代
南方
北方
人口(户)
占全国户口数的比例
西汉
2470685
19.8%
9985785
80.2%
唐朝
3920415
43.2%
5148529
56.8%
北宋
11224760
62.9%
6624296
37.1%
材料二 语曰:
“苏湖熟(丰收),天下足。
”
材料三 国家根本,仰给东南。
①上述材料反映了南方经济有哪些发展?
②上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化?
这种变化是何时开始的?
何时完成的?
③南方经济发展的主要原因是什么?
(不少于两点)
④你认为古代南方经济发展的过程对我们今天经济建设有何启示?
【答案】①自西汉到北宋,南方人口逐渐增加;
至宋代大大超过北方;
国家的财政收入主要来自南方。
②经济重心南移(从北方转移到南方从唐朝中期开始,南宋时完成。
③南方的战乱较少,北方人口大批南迁,带去了先进生产技术,加上自然条件的便利,南方农业生产发展逐渐超过北方(至少两点)
④政局的稳定是经济发展的必要条件;
统治者对经济发展的重视程度是其经济发展的重要因素;
及时引进、运用最先进的科学技术于经济建设中,是促进经济快速发展的重要保证。
保护生态平衡走可持续发展的正确道路等(符合题意即可)
(1)依据材料一表格中数字的变化可以看出唐代南方户口数增加,数量接近北方;
宋代南方户口数大大超过北方;
可以归纳为自西汉到北宋,南方人口逐渐增加,至宋代大大超过北方;
依据材料三“国家根本,仰给东南”得出国家的财政收入主要来自南方。
(2)依据上述表格和材料反映的内容,结合所学知识,这个内容反映了我国古代经济重心发生的变化,随着南方经济发展,经济重心从北方转移到南方。
或者说南方经济超过北方。
我国古代经济中心的南移是从唐朝中期开始到南宋时完成的。
(3)依据所学知识总结南方发展的原因即可。
如南方相对安定;
人口增长,劳动力大量增加;
北方人带来先进的生产技术和工具;
南方自然条件优越;
政府的重视等。
(4)本题属于开放性试题,言之有理即可。
如没有稳定就没有发展;
要引进外来技术等等。
6.回顾历史,古代中日之间曾有过友好的交流,但也有过冲突。
结合下列材料对相关问题进行探究。
(海内存知己)
材料一
(1)图1中,日本遣唐使来华的主要目的是什么?
这些遣唐使回国后,为日本的发展做出了怎样的贡献?
(2)图2中,鉴真东渡发生在哪个皇帝统治时期?
他东渡日本后,为中日文化交流作出了怎样的贡献?
(但愿海波平)
材料二
(3)图3中倭寇开始骚扰我国沿海地区是在什么时期?
倭寇的骚扰给沿海人民带来了怎样的影响?
(4)图4中,抗击倭寇的著名军队名称叫什么?
其主帅是谁?
其有何功绩?
(一笑泯恩仇)
材料三中日邦交正常化以来,两国关系在各方面取得了长足进展。
中国政府高度重视中日关系。
我们主张双方应在中日四个政治文件的基础上,不断增进政治互信,扩大各领域的务实合作,推进中日战略互惠关系。
(5)结合上述材料,请你谈谈应如何促进中日关系健康发展。
(1)学习唐朝先进的文化;
他们把唐朝先进的制度,天文历法,文字,建筑技术等船回日本,对日本社会的发展产生了深远影响。
(2)唐玄宗;
传播了唐朝文化,促进了中日文化交流
(3)元末明初;
倭寇到处烧杀掳掠,使百姓的生命财产遭到重大损害。
(4)戚家军;
戚继光;
荡平倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。
(5)以史为鉴,面向未来。
在日本正确面对历史问题的基础上,不断增进政治互信,扩大各领域的务实合作。
(1)第一小问结合所学知识,遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。
来华的目的是大力学习唐朝先进的文化。
第二小问结合所学知识,遣唐使把唐朝先进的制度,天文历法,文字,建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远影响。
(2)第一小问结合所学知识,唐玄宗时期僧人鉴真东渡日本传授佛经。
第二小问结合所学知识,鉴真在日本除弘扬佛法外,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流做出杰出贡献。
(3)第一小问结合所学知识,元末明初,日本的一些武士、商人和海盗组成武装集团,经常到我国东南沿海一带进行掠夺和骚扰,沿海人民把他们叫做倭寇。
第二小问结合所学知识,倭寇到处烧杀掳掠,使百姓的生命财产遭到重大损害。
(4)第一、第二小问结合所学知识,16世纪中期,戚继光奉命抗倭,组建“戚家军”。
第三小问结合所学知识,“戚家军”在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患;
前往福建、广东配合当地明军剿灭倭寇,东南沿海倭患基本平息。
(5)依据材料三“我们主张双方应在中日四个政治文件的基础上,不断增进政治互信,扩大各领域的务实合作,推进中日战略互惠关系”可见中日要不断增进政治互信,扩大各领域的务实合作。
再结合上述材料和所学知识,历史上日本曾和中国友好往来,取长补短,但也发动过侵略中国的战争,给中国人民带来灾难,因此日方也要以史为鉴,面向未来,正确面对历史问题。
7.编报学史
某校初一学生为编辑主题为“宋元科技成就”的历史小报,收集了下列图片资料,请你帮助他们完成编辑任务。
陶活字版《金刚经》(部分)罗盘针(模型)
火炮司南(模型)神威无敌大将军铜炮
第一步:
整理图片资料
上述图片符合小报主题,可以作为素材编入小报的有:
第二步:
说明图片内容
小报讲究图文并茂,请参照范例,任选一幅符合主题的图片,为其配上说明文字。
范例:
赵州桥便利交通
第三步:
评说宋元科技
在小报结尾部分,同学们引用了著名历史学家陈寅恪的一段话:
“华夏民族之文化,历数千载之演进,而造极于赵宋之世。
”结合所学,你认为陈先生这样说的理由是什么?
【答案】第一步:
陶活字版罗盘针火炮
陶活字版(活字印刷术)促进文化传播
火炮(火药武器)广泛用于战争,增加了杀伤力
罗盘针(指南针)为远航创造条件(注:
对不符合主题的图片进行说明,不得分。
)
宋代,活字印刷术的发明,指南针、火药的广泛使用,是中华民族对世界文明发展的重大贡献。
(言之有理可酌情给分)
整理图片资料,小报的主题是宋元科技成就,故《金刚经》、司南(模型)和神威无敌大将军铜炮不能选,因唐朝印制的《金刚经》是现存世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品,战国时期人们制成最早的指南仪器司南,神威无敌大将军铜炮是清朝制造的。
故可以作为素材编入小报的有陶活字版、罗盘针、火炮。
第二步:
选择一幅图片,写出其作用即可,如:
图片:
陶活字版;
说明文字:
促进文化传播。
火炮(火药武器);
广泛用于战争,增加了杀伤力。
罗盘针(指南针);
为远航创造条件。
根据所学知识可知,宋代时活字印刷术的发明,指南针、火药的广泛使用,是中华民族对世界文明发展的重大贡献,也是我国成为世界文明古国重要标志,所以陈先生说“华夏民族之文化,历数千载之演进,而造极于赵宋之世。
8.阅读下列材料:
材料一:
隋朝大运河示意图(如下图)。
材料二:
“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!
——唐·
皮日休
请回答:
(1)写出材料一中数字序号所代表的地名:
①______;
②____;
③______。
(2)隋朝大运河是从哪年起陆续开凿的?
(3)根据材料二和所学知识,说说隋朝开凿大运河开通后的作用。
(1)①洛阳。
②涿郡。
③余杭。
(2)605年。
(3)大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
(1)根据材料一图片并结合所学知识可知,①是洛阳;
②是涿郡;
③是余杭。
大运河以洛阳为中心,北达(或最北点)涿郡(今北京),南至(或最南点)余杭(今杭州),全长2000多公里,是世界上最伟大的工程之一。
大运河分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段(按由北到南的顺序)。
从北到南沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。
(2)结合所学知识可知,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝利用已有的经济实力,征发几百万人,从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河。
(3)根据材料二“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!
”并结合所学知识可知,大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
9.识图、回答问题
(1)填写出辽、北宋、西夏的相应位置:
A. B.C.
(2)填写建立辽、西夏政权的少数民族的名称:
辽 ;
西夏 。
(3)A和B两国之间连年发动战争,后来两国签订了什么条约?
此条约有何积极影响?
(1)A.辽;
B.北宋;
C.西夏.
(2)契丹;
党项
(3)澶渊之盟;
此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。
(1)由图分析可知,A为辽政权,B为北宋政权,C为西夏政权。
960年后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,定都开封,史称北宋;
916年,辽太祖耶律阿保机统一契丹各部称汗,国号“契丹”,后改国号为“辽”,都城上京;
1038年,党项族元昊建立西夏,都城兴庆。
辽在北宋的东北方向,西夏在北宋的西北方向,所以A为辽政权、B为北宋政权、C为西夏政权。
(2)依据所学可知,916年,契丹族首领阿保机统一契丹各部,建立契丹政权,后契丹改国号为辽。
1038年,党项族首领元昊称大夏国皇帝,定都兴庆,夏位于宋的西北,史称西夏。
所以辽由契丹族所建,西夏由党项族所建。
(3)依据所学可知,辽和北宋两国之间连年发动战争,1005年,北宋与辽签订澶渊之盟;
规定双方撤军,各守疆界,北宋每年送给辽岁币。
澶渊之盟后,此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。
10.阅读下列材料,回答问题。
材料一鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。
舍己为人传道义,唐风洋溢奈良城。
——郭沫若
材料二见如图。
(1)“鉴真盲目航东海”发生在哪个朝代?
“奈良城”位于哪个国家?
(2)根据所学知识回答鉴真在中外交往中的贡献。
(3)材料二中的历史人物是谁?
他对中外交流作出了怎样的贡献?
(4)你认为我们应该学习他们的哪些精神?
(1)唐朝。
日本
(2)鉴真在日本十年,坚持不懈地传播唐朝的文化。
他设计的唐招提寺,被日本视为艺术明珠。
(3)玄奘。
携带大量佛经回到长安,还根据亲身见闻写成《大唐西域记》,这部书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
(4)不畏艰险、勇于开拓,对事业执着追求的精神。
(1)根据材料一“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。
”并结合所学知识可知,鉴真是唐朝高僧,为弘扬佛法,唐玄宗时,六次东渡,终达日本,鉴真东渡日本后,不但弘扬了佛法,还把中国的医药、文学、建筑、书法、绘画等技术知识介绍到日本,对中日文化交流做出了杰出贡献。
(2)结合所学知识可知,鉴真的主要贡献是在日本十年,坚持不懈地传播唐朝的文化;
(3)结合所学知识可知,材料二图片是玄奘,贞观年间,为求取佛法,玄奘西行天竺,在佛学最高学府那烂陀寺学习,历时17年,带回大量佛学经典,并以沿途经历写成《大唐西域记》一书,这部书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
为中印中友好往来作出了杰出贡献。
(4)结合所学知识可知,我们应该学习他们的不畏艰险、勇于开拓,对事业执着追求的精神。
11.小作文。
图片是历史过程的真实记录每一幅图片都在向我们述说一段历史。
根据图片所反映的内容,结合所学知识,写120字左右的小短文。
史实正确,反映图片之间的联系。
语句通顺,表述完整。
【答案】题目:
宋代商业的繁荣;
宋代商业尤为发达,当时商业都市很多,最大的是开封和杭州。
北宋画家张择端的画《清明上河图》真实形象地再现了开封作为商业城市的繁华景象。
临安人口超过百万,店铺林立,有早市和夜市,国内外商客往来不绝,货郎走街串巷,宋代海外贸易超过前代,广州、泉州是闻名世界的大商港,政府鼓励海外贸易,在重要港口设置市舶司加以管理。
北宋时期,四川地区出现世界上最早的纸币交子,南宋时纸币会子出现。
纸币的产生,有利于商业的发展。
本题是一个小论文题目,考查的是学生分析、综合、概括和论述历史问题的能力。
只要观点明确,史论结合,条理清楚即可。
仔细观察题干四幅图片并结合所学知识可知,宋代南方的商业尤为发达,当时商业都市很多,最大的是开封和杭州。
北宋画家张择端的画《清明上河图》描写了北宋首都东京汴河沿岸的风光,北宋都城开封,是当时著名的商业中心,《清明上河图》是汴京当年繁荣的见证,人物栩栩如生,的城市面貌和当时各阶层人民的生活跃然纸上,真实形象地再现了开封作为商业城市的繁华景象,临安人口超过百万,店铺林立,有早市和夜市,国内外商客往来不绝。
海外贸易超过前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家,广州、泉州是闻名世界的大商港。
南宋的外贸所得,在财政收入中占据重要地位。
12.阅读材料,回答问题。
开元年间以来,朝廷太常乐尚胡曲,贵人御馔尽供胡食,士女皆竟衣胡服。
﹣﹣摘自《旧唐书•舆服志》
女性与男性一起参与对弈、拔河、击球、打猎、斗鸡、抛球、看戏,乞巧、斗花草、观竞渡(龙舟比赛),与文人墨客唱和,与文人墨客赋诗唱和,游春时甚至以红裙挂为“裙幄”,席地而坐赏花宴饮。
公孙大娘的剑器,雄健绝伦,一舞动四方;
王大娘的頂竿,技术高超,其妙入神,令人叹为观止,她们和男性共同创造了盛唐文明。
﹣﹣李城《盛唐社会风貌》
材料三:
通过西域传来的印度、中亚、西亚文明和通过海上丝绸之路传来的南亚文明,对唐代中国产生重大影吻。
在唐三彩及唐诗中,骏马、骆驼和胡人,成为具有代表性的唐代文化符号。
两玄奘西行则自觉承担了沟通往来、传播文化的使命。
﹣﹣摘编自袁行霈《中华文明史》
材料四:
唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。
京城和各大城市居住着很多域外来的使节和留学生,有不少人与当地人通婚。
﹣﹣改编自朱汉国主编《历史》
(1)根据以上四则材料,请分别概括材料中所反映的历史现象。
(2)根据所反映的历史现象体现了唐朝什么样的社会风貌?
(3)结合所学知识,分析唐朝形成这样的社会风貌的原因有哪些?
(1)材料一看到唐朝时期音乐、饮食、服饰融合了胡人的风格;
材料二看出妇女常在公开场合抛头露面;
材料三看出唐朝主动吸收外来文化并传播唐文化;
少数民族和外国人在唐朝做官,外国人在唐朝定居。
(2)反映了唐朝民族交融、兼收并蓄、社会风气开放的盛唐社会风貌。
(3)①政治稳定,制度先进,人民生活安定;
②经济发达,国力强盛;
③统治者开明的民族政策和开放的对外政策。
(1)由材料一“开元年间以来,朝廷太常乐尚胡曲,贵人御馔尽供胡食,士女皆竟衣胡服”可知,体现了唐朝时期音乐、饮食、服饰融合了胡人的风格;
由材料二“女性与男性一起参与对弈、拔河、击球、打猎、斗鸡、抛球、看戏、乞巧、斗花草、观竞渡(龙舟比赛),与文人墨客赋诗唱和,游春时甚至以红裙挂为
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