c语言机试经典编程题重点资料Word文档下载推荐.docx
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intyear,a;
printf("
请输入年份月份:
"
scanf("
%d%d"
year,&
a);
if(a==1||a==3||a==5||a==7||a==8||a==10||a==12)
printf("
这个月有31天\n"
else{
if(a==2){
if((year%4==0)&
&
(year%100!
=0)||(year%400==0))
printf("
这个月有29天\n"
else
这个月有28天\n"
}
else
printf("
这个月有30天\n"
}
3.求一元二次方程ax2+bx+c=0的根。
(要考虑a、b、c三个系数不同的取值)
math.h>
floata,b,c,d;
请输入一元二次方程的三个系数a,b,c:
%f%f%f"
a,&
b,&
c);
if(a!
=0){
d=b*b-4*a*c;
if(d>
0)
x1=%f,x2=%f"
(-b+sqrt(d))/2*a,(-b-sqrt(d)/2*a));
else
if(d==0)
x1=x2=%f"
(-b)/2*a);
x1=%f+%fi,x2=%f-%fi"
-b/2*a,sqrt(-d)/2*a,-b/2*a,sqrt(-d)/2*a);
if(b!
=0)
x=%f\n"
-c/b);
if(c==0)
0=0!
%f=0矛盾\n"
c);
4.学校曾经组织一次“程序设计大奖赛”,规定本学期“程序设计”课程的成绩可以根据大奖赛的成绩适度加分。
加分规则是:
参赛者加5分,三等奖加15分,二等奖加20分,一等奖加30分,总分不超过100分。
编程序,输入某同学的考试成绩,回答在竞赛中获奖等级,计算并输出该某同学的程序设计课成绩。
inta,b;
请输入你的考试成绩:
请选择你程序设计情况:
0未参加1参赛2三等奖3二等奖4一等奖\n"
b);
switch(b){
case0:
a=a+5;
a=a+15;
case3:
a=a+20;
case4:
a=a+30;
if(a>
a=100;
a);
5.高速公路每公里的收费标准按不同种类汽车如下:
小汽车(car)0.50元
卡车(truck)1.00元
大客车(bus)1.50元
编程序,为某高速公路收费站计算各种车辆的收费额。
floata,c;
intb;
请选择车辆类型:
1小汽车;
2卡车;
3大客车\n"
请输入车辆行驶的公里数:
%f"
\
c=0.5*a;
c=1.0*a;
c=1.5*a;
收费额为:
%3f元"
6.设计一个模拟单步计算器的程序,设该计算器只能作加、减、乘、除运算。
用户输入形如
m#n
的算式,其中m、n为运算数,#为运算符。
(需考虑运算符不合法,及除数为0的情况)
floatm,n;
charch;
请输入运算式:
m#n\n"
%f%c%f"
m,&
ch,&
if((ch!
='
+'
)&
(ch!
-'
*'
/'
))
您输入的运算符不合法!
{switch(ch){
case'
:
%2f"
m+n);
m-n);
m*n);
{if(n!
m/n);
else
printf("
分母为0无意义!
}}
7.编写程序,输入一个4位自然数n,判断n是否是降序数。
降序数是指对于n=d1d2…dk有:
d1≥d2≥…≥dk
intn,a,b,c,d;
请输入一个四位自然数:
a=n/1000;
b=n%1000/100;
c=n%100/10;
d=n%10;
if(a>
b&
b>
c&
c>
d)
该四位数为降序数!
该四位数不是降序数!
8.编写程序,输入一个5位自然数n,判断n是否对称数。
对称数是指正序和反序读都相等的整数,如96769为对称数。
intn,a,b,c,d,e;
请输入一个五位数:
a=n/10000;
b=n%10000/1000;
c=n%1000/100;
d=n%100/10;
e=n%10;
if((a==e)&
(b==d))
该五位数为对称数"
该五位数不是对称数"
9.编写程序,判断给定的3位数是否为Armstrong数。
Armstrong数是指其值等于它每位数字立方和的数,如153就是一个Armstrong数。
intn,a,b,c;
请输入一个三位数:
a=n/100;
b=n%100/10;
c=n%10;
if(n==a*a*a+b*b*b+c*c*c)
该三位数为armstrong数"
该三位数不是armstrong数"
10.编写程序,输入一个整数,判断它能否被3、5、7整数,并输出如下信息。
(1)能同时被3、5、7整数。
(2)能同时被两个数整数,并指明是被哪两个数整除。
(3)能被一个数整数,并指明这是哪个数。
(4)不能被所有3个数整除。
intx;
请输入一个整数x:
x);
if((x%3==0)&
(x%5==0)&
(x%7==0))
%d能同时被3、5、7整数\n"
x);
if((x%3!
=0)&
%d能同时被5、7整数\n"
(x%5!
%d能同时被3、7整数\n"
(x%7!
=0))
%d能同时被3、5整数\n"
%d能被7整数\n"
%d能被3整数\n"
%d能被5整数\n"
%d不能被3、5、7整除\n"
11.邮局寄包裹的费用是根据包裹的重量来收取的。
一个重量为2kg或低于2kg的包裹收取3.25元。
高于2kg的包裹,超出部分每千克收取1.05元,超出部分不足1kg按1kg计算。
因此如果发件人发送重达5.63kg的包裹,就需要缴纳7.45元。
编写程序,输入包裹的重量,计算并输出发件人须缴纳的费用。
(笔记本调试不成功)
inta;
请输入包裹的重量:
if(m<
=2)
n=3.25;
else{
a=m/1;
if(m-a==0)
n=3.25+(a-2)*1.05;
n=3.25+(a-1)*1.05;
您需缴纳的费用为:
%f元"
n);
12.一个临时照顾孩子的人的收费标准是:
18:
00到21:
30间每小时2元,21:
30到午夜间每小时4元,18:
00以前和午夜以后不照顾孩子。
编写程序,输入开始时间和结束时间,计算并输出某一个雇工的薪酬。
程序应检查无效的开始和结束时间。
floatm,n,j;
请输入工作的起止时间:
%f%f"
if(n<
=18||n>
24||m<
18||m>
24)
输入的时间无效!
=18&
n<
=21.5)
j=(n-m)*2;
21.5&
n>
21.5)
j=(21.5-m)*2+(n-21.5)*4;
j=(n-m)*4;
您获得的钱数为%f元\n"
j);
13.编写程序,按下述公式求自然对数底e的近似值。
#defineeps1e-5
intn;
floate,r;
e=1.0;
n=1;
r=1.0;
while(r>
eps){
e=e+r;
n=n+1;
r=r/n;
e=%f\n"
e);
14.编写程序,统计以100位结束符的整数输入流中-1、0、1的出现次数并将其输出。
intn,i,j,k;
i=0;
j=0;
k=0;
请输入一个整数:
while(n!
=100){
if(n==1)i++;
if(n==0)j++;
if(n==-1)k++;
整数流中出现1%d次\n"
i);
整数流中出现0%d次\n"
整数流中出现-1%d次\n"
k);
15.编写程序,打印“99乘法表”
11
224
3369
4481216
5510152025
661218243036
77142128354249
8816243240485664
991827364554637281
*123456789
inti,j;
for(i=1;
i<
10;
i++){
%4d"
for(j=1;
j<
=i;
j++)
i*j);
%4c"
'
=9;
i++)
16.编写程序,打印200以内的素数,要求每行输出10个数。
inti,j,k=0;
boolflag;
for(i=2;
200;
flag=true;
for(j=i/2;
j>
=2;
j--)
if(i%j==0)
flag=false;
if(flag)
{printf("
%d"
k++;
if(k%10==0)
17.编写程序,输出如下序列的前50项,此序列的第一项为0;
第二项为1;
以后的奇数项为其前两项之和;
偶数项为其前两项之差。
要求每行输出10个数。
intu,v,w,k;
u=0;
v=1;
%5d%5d"
u,v);
for(k=3;
k<
=50;
k++){
if(k%2==0)
w=v-u;
w=u+v;
%7d"
w);
u=v;
v=w;
18.编写程序,输入正整数N,计算r1!
+r2!
+…+rn!
并输出。
其中N=r1r2…rn。
intn,s,p,u,r;
请输入正整数:
s=0;
while(n!
r=n%10;
n=n/10;
p=1;
u=1;
while(u<
=r){
p=p*u;
u=u+1;
s=s+p;
s);
19.完数问题:
若有一数,其值等于它的因子之和,则该数称为完数。
例如,6的因子为1、2、3,而6=1+2+3,故6是完数。
编程输出1000之内的所有完数及其因子。
inti,j,k,l;
1000;
=1;
k=k+j;
if(k==i)
%d"
因子为:
for(l=1;
l<
=k/2;
l++)
if(k%l==0)
l);
20.把一张1元钞票换成1分、2分和5分的硬币,每种至少有1枚,问有多少种换法?
inti,j,k,l=0;
=10;
=5;
for(k=1;
k++)
if(i+2*j+5*k==10)
l++;
21.斐波那契(Fibonacci)数列问题:
Fibonacci数列递归定义为:
x0=0,
x1=1,
xi+1=xi+xi-1,i=2,3,…
即从第二项开始,数列中的每一个元素等于前面两个元素之和。
编程输出前20项Fibonacci数。
(提示可以用递归或迭代两种方式编程)
答案:
inti,a[20];
0"
1"
=20;
{a[0]=0;
a[1]=1;
a[i]=a[i-2]+a[i-1];
a[i]);
另解:
#include"
stdio.h"
math.h"
voidmain()
{
intf1,f2,f3,i;
f1=0,f2=1;
f1);
f2);
for(i=1;
=18;
{f3=f1+f2;
f1=f2;
f2=f3;
f3);
22.公鸡5元1只,母鸡3元1只,小鸡1元3只,花了100元钱买100只鸡,问公鸡、母鸡、小鸡各多少只?
intx,y,z;
for(x=1;
x<
x++)
for(y=1;
y<
=33;
y++)
for(z=3;
z<
=99;
z=z+3)
if(x+y+z==100&
5*x+3*y+z/3==100)
公鸡%d;
母鸡%d;
小鸡%d\n"
x,y,z);
23.编写程序,用循环语句控制打印如图所示的字符图形。
ABCDEFGHI
BCDEFGHIA
CDEFGHIAB
DEFGHIABC
EFGHIABCD
ABCDEFGHI
charx,y;
for(x='
A'
;
E'
{for(y=x;
I'
%c"
y);
for(y='
=x-1;
D'
x>
x--){
for(y=x;
24.编写程序,打印如下图所示的图形
1
121
12321
1234321
123454321
12345654321
1234567654321
123456787654321
12345678987654321
1234567890987654321
inti,j,k,l,m,n;
{for(j=9;
"
i;
for(l=i;
l>
l--)
for(m=1;
m<
m++)
for(n=9;
n--)
25.验证哥德巴赫猜想:
任意一个大偶数都可以分解为两个素数之和。
用户输入一个大于6的偶数,程序计算并输出分解结果。
26.编写一个程序解决爱因斯坦台阶问题:
有人走以台阶,若以每步走2级则最后剩1级;
若每步走3级则最后剩2级;
若以每步走4级则最后剩3级;
若以每步走5级则最后剩4级;
若以每步走6级则最后剩5级;
若以每步走7级则最后刚好不剩。
问台阶共有几级?
27.编写程序,输出所有小于100的可以被11整除的自然数,以及这些数之和。
intn,m;
n=0;
100;
{if(m%11==0)
n=n+m;
和为:
28.一辆汽车装满油料可以行驶300km。
从存放有n车油料的油库出发,通过在途中建立加油站的方法,它可以行驶
千米。
编写程序,给定L以计算n。
29.编写函数,判定它的4个整型参数中是否有两个数的值相等。
主函数读入4个数,调用该函数,输出判定结果。
inty(inta,intb,
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