督导室工作计划三篇.docx
- 文档编号:2169185
- 上传时间:2022-10-27
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:21.58KB
督导室工作计划三篇.docx
《督导室工作计划三篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《督导室工作计划三篇.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
督导室工作计划三篇
2017年督导室工作计划三篇
2017年督导室作业方案三篇
小编寄语:
下面是咱们文秘114的小编为咱们收拾的2017年督导室作业方案三篇,请咱们参看!
(篇一)
一、教导思维
依据《****作业技术学院关于加强教育督导作业的定见》(**联院〔**〕11号)及校园《**年作业关键》精力,督导室在校长和分担校长的领导下,依照职责规模,仔细履行校园年度作业关键,监督校园年度作业关键的履行,并创造性展开、出色完结上级交办的相关作业,对全校教育、学生教育、行政、安全、后勤等方面进行进行仔细的查看、催促、点评和教导。
及时、精确搜集、收拾、汇总、反应各项督导信息和各方面的定见和主张,当好促进校园三个展开的顾问者。
二、作业方针
1.紧紧围绕进步教书育人、教育质量的中心使命,创立调和、安全、优质校园环境,打造高效方针办理运转局势,以发现问题,确诊问题,履行整改,提炼经历的办法,保证校园教育、教育办理有序进行,保证校园安全无职责事故。
监督和查看校园各功用部分的调和、合作及支撑、效劳教育、教育作业的情况;重视发现、总结教育教育效果。
2.以专业部、教研组为单位,组织好“有用教育”作业专项督导,并监察“一线教师、教研组长、中层以上干部的听课量,被听课别离不得少于规则履行情况。
3.把部分履行力和效劳功率作为校园督导的一项关键作业来抓,树立督导体系考评机制,为绩效查核供给实在依据。
充分发挥督导室查看、催促、点评和教导的作业功用。
着力于立异与实践,着力于惯例与查核,完善点评激励机制。
经过督导,进步干部与教师的作业履行力,进步部分的作业功率。
三、具体措施
(一)督教
1.对教育功用部分的教育办理与效劳,对专业部教育组织与办理等作业进行监察、教导与点评。
查询、了解校园教育作业方案、教育办理准则和有关决议方案的贯彻履行情况,提出改进主张;对专业建造、课程建造、师资培育、教科研作业、技术大赛、数字资源库建造等情况进行监察。
2.对讲堂教育和实践教育质量进行监控;对课程教育内容、办法、手法、教材、查核点评等展开监察、点评和教导;经常性走动式巡视讲堂;会同教育办理部分展开教育查看、教育点评和教育评优等活动;担任评教评学作业。
3.以专业部、教研组为单位,组织好“有用教育”作业专项督导,并监察“学期一线教师、教研组长、中层以上干部的听课量别离不得少于8节、16节和20节。
4.定时各专业的专业课、文化课、实训课、德育课教师教育情况进行督导,对任课教师的“备、讲、批、辅、考”五个环节进行督导查看,做出客观点评,提出建造性定见,并及时向当事人、相关部分反应定见,促进教师改进教育作业,不断进步教育质量。
(二)督学
1.走动式查看学生对教育次序、考试次序的恪守情况,参加校园考试巡视和试卷查看与剖析等作业,提出加强学风建造的定见。
2.经过问卷查询、单个访谈、举行师生座谈会等办法,及时了解学生的学习效果、对教师的要求、对校园教育办理的定见、主张等。
3.经过随机查课,查看学生的讲堂学习情况;经过查看学生的作业、讲堂笔记、论文、毕业设计等查看学生的自觉学习情况。
重视对自习课、实训课、体育课、机房课、外聘教师讲堂次序的查看。
及时向相关部分反应教师在教育方面、学生在恪守教育次序方面的严重信息。
4.对学生顶岗实习的组织组织、作业流程、实习效果等进行盯梢了解和督导。
展开专题调研,听取教师、学生、企业、家长的定见和主张。
(三)督办理
1.坚持月督导点评机制,有方案、有针对性对部分作业进行专项督导;组织督导组对校园各处室、专业部、教研组等所属部分进行督导点评:
对上级做出严重的决议和校园构成的重要决议的履行情况进行催促查看;对部分自定作业方案的履行、完结情况进行催促查看,要求保质保量地完结使命。
2.催促、监察功用部分对校园安置的各类迎评创立的材料完结及上传作业,剖析汇总部分月作业履行和创立使命履行情况;监督和查看校园各功用部分的调和、合作及支撑、效劳教育、教育作业的情况。
3.不定时地对各部分的作业功率、效劳认识、作业才能、劳动纪律等进行专项督导查看,构成督导陈述,为绩效查核部分供给信息。
4、经过“督导室发现日”。
搜集广阔教师对校园各功用部分及校园建造、展开的定见、主张,概括收拾,归类信息后提交相关功用部分,发挥督导室的调和、交流效果,促进各部分进步效劳质量,为教师处理实践问题。
将干部、教师提交的对校园展开有参考价值的定见、主张,所反映的严重事件,及时上报校长室。
发挥督导室下情上达的桥梁效果。
(四)督安全
安全督导合作安全捍卫与总务处施行,采纳日常、定时、专项、不定时四种查看办法。
专项查看时,以各职责部分为主,组织相关人员参加,保证安全底线无打破。
安全监察内容
1.查看校区设备设备是否契合安全规范要求。
电器设备、线路是否有不安全要素,设备的安全防护设备是否完善、杰出。
2.监察专业实训室安全操作规程的履行情况,防火器件的办理,安全用电的办理等。
3.监察班级产业,水电门窗惯例办理到位情况。
4.对食堂、宿舍、小卖部等卫生、安全关键场所进行专项查看。
关于安全督导中查看出的问题,查看组应及时通报相关部分,相关部分应当即整改。
但凡暂无条件当即整改的,应填写安全查看整改告诉单,在要求的时刻规模内整改。
四、展开好《师德永久》—“寻觅身边的感动”宏扬师德、师风活动
教师是立校之本、兴校之源,立德树人是教育作业的底子使命,教师是人类魂灵的工程师。
为贯彻履行**年11月**市教育局及中共**市教育局工委发布的《让咱们一起树立在学生、家长心目中的师德丰碑》——致全市广阔教师的一封信的精力,本学期将持续宣传报道教师中身边的人和身边的感动,扬师德,正师风,铸师魂。
从点滴"感动"中,感触师生的友情,师风的正气,师德的善美、师魂的浩然,刻画杰出的师德风气,引领咱们用以一颗细腻的心逼真地感触身边人群中真挚的一面,仁慈的一面,夸姣的一面。
五、依据督导室岗位作业职责及**年校园作业方针拟定本学期作业关键
1.依据《**省**作业技术学院关于加强教育督导作业的定见》,对功用部分履行教育、学生、后勤办理规范情况予以常态化督导,**主任偏重于教育办理、实习办理,自己偏重于学生办理、后勤办理,其它,**主任偏重于电艺部、服装专业部、训练部、教研处,自己偏重电商专业部、美发形象专业部、信息处等督导查看,督导作业力求思维一致,齐心协力,分工不分居。
不参加、不干涉各部分业务,提出的定见及主张做到公平、揭露,处于公心,有则改之,无则加勉,将发现的问题及时上报校长室或调和相关部分处理。
2.开学预备作业查看督导,寒暑假前。
3.对各部分月作业组织履行情况查看。
(**主任担任)
4.帮忙安全捍卫处对全校安全查看、巡查,每月至少一次。
(两人都有)
5.帮忙爱委会对全校卫生作业督导查看,每月至少二次。
(**主任参加)
6.对中层办理人员月绩效查核督导。
(**主任担任)
7.监察学期一线教师8节、教研组长16节、中层以上干部20节的听课量和被听课规则履行情况。
(**主任担任)
8.部分惯例作业“飞检”(两人都参加)。
9.持续做好《师德永久》校先进人物业绩发掘、编写、宣传作业。
(自己担任)
10.食堂、小卖部食品安全、卫生及质量办理情况查看,参加校园膳食委员会作业定时举行伙委会,定时对食堂情况做问卷查询,并及时发布。
(自己担任)
11.对技术大赛练习方案及方案履行情况督导查看。
12.上级检验、质量查看时,对各部分材料预备的督导。
(两人都参加)
13.对各部分安全定时查看和专项查看作业情况进行督导并搜集收拾台账材料。
(两人都参加)
14.对各部分组织的校表里各类教育教育活动的安全预案预备及履行情况进行督导查看。
(两人都参加)
15.贯彻履行两学一做精力,多与一线教师交流,多听听一张教师对校园建造展开中的定见、主张,及时上报校长室及相关部分。
做好桥梁和枢纽效果。
并帮忙校园做好调和安靖作业,(两人都参加)
16.调和各部分处理教师的定见、主张。
(两人都参加)
17.对各处室上报的年度作业方针及时刻推进表履行情况进行督导查看。
18.准时完结周督导简报、月作业方案、总结、处务会记载等材料(自己担任)
19.遵守校领导组织的其它临时性作业。
(篇二)
一、全力推进义务教育均衡展开督导点评作业
仔细履行全省教育督导作业会议和省教育厅、省人民政府教育督导委员会《关于进一步推进县域义务教育均衡展开及督导点评作业有关问题的告诉》文件精力,持续展开义务教育均衡展开进程性监察,强化问责与监督机制,催促三区一市政府抓紧时刻查缺补漏,加速点评进程,**区、**区、**市限时于1月17日前完结自评作业,**区将开发区及属地省、市直校园归入从头核算后于1月31日前完结自评作业,3月底完结市级复评作业并报省政府请求承受省级点评;教导**县、**县、**县依照均衡展开要求厚实做好各项根底作业,对照均衡展开首要方针,加大投入,加速施行进程,在全省定时向社会发布的义务教育均衡展开情况公报中照实体现出各地尽力程度和实践现状,承受社会监督。
二、坚持做好以党政干部教育作业查核为主的督政作业
市教育督导委员会办公室将会同市委组织部依照省一致要求,持续展开县(市、区)党政领导干部教育作业督导点评作业。
各县市区也应依照原定作业方案展开城镇党政领导干部教育作业督导,督导点评效果要构成督导布告,向社会发布,在不断总结督政作业成功的做法和经历的根底上,稳固已获得的效果,充分利用查核效果,营建愈加优秀的教育展开环境。
活跃引导有条件的县市区争创教育强县。
三、加强对履行中小学督学职责区职责督学挂牌督导准则的教导与监察作业
在全面完结市县两级中小学督学职责区建造和职责督学挂牌督导的根底上,以健全作业准则、完善作业机制为关键,重视督导作业实效,实在发挥督导效果。
市政府教育督导委员会办公室树立与各县市区、开发区分局、市直校园督学联络准则,区分相应的监察区域,加强市县两级交流,展开查看与教导作业。
上半年举行市级中小学督学职责区准则训练班,对全市教育督导干部和部分职责督学进行业务训练,县市区也应在上半年完结本地职责督学训练作业。
四、针对教育作业中存在的杰出问题展开专项督导作业
仔细履行国务院教育督导委员会办公室《教育严重突发事件专项督导暂行办法》精力,并针对社会重视的教师部队办理、规范办学行为、教育教育质量等热门、难点问题挑选性地展开专项督导;依据年度教育作业需要及省教育厅要求展开相应的专项督导。
一起持续做好“人民满意校园”创立检验、复评作业。
五、逐渐推广根底教育质量监测作业
2017年要把根底教育质量监测作业作为教育督导三位一体中的重要内容,活跃探究,着手研讨履行,力求在全省根底教育质量监测作业发动之前,提早做好相关预备作业,保证质量监测作业顺利展开,并做好监测效果剖析、运用作业。
六、增强教育督导为教育事业展开的效劳才能
经过活跃参加党的两学一做教育实践活动,增强效劳认识、职责认识、纪律认识,进步督学部队概括本质。
要深入基层校园、改动思维观念、改动作业作风、精选督导事项、优化督导办法、完善作业机制,活跃鼓舞各县市区展开有地方特征的教育督导项目,丰厚作业内容,实在进步教育督导作业实效和作业质量,增强教育督导为教育事业展开的效劳才能。
(篇三)
校园**年的关键作业之一是:
“教科研作业走向规范化。
”本学期教育督导室将依据校园整体作业方针与要求,以“团校合一”人才培育形式的研讨与实践这一课题的研讨为载体,以进步教育质量为底子,为进一步履行校园“以科研为先导”、“教育以人为本”、“教育以生为本”等办学理念,活跃展开教育教育研讨,造就和构成一支科研型、学者型的教师部队。
为使作业有序完结,特拟定方案如下:
一、作业关键
开始完成教育科研作业的“两个新打破”。
一是立项的打破,力求“团校合一”人才培育形式的研讨与实践这一课题获得市级以上立项课题;二是研讨效果的打破,在理论和实践层面上有新的打破。
以务实的精力,务
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 督导 工作计划