苏教版四年级语文下学期期中知识点整理复习完整版Word文档下载推荐.docx
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3.认真拼一拼,把字写漂亮。
huǎnmà
nzīrù
nmà
oshè
ngnì
à
ihuò
dé
jì
ngpè
iměngshò
ubēicǎnjiāndì
ngwé
ng
4.看拼音写词语。
gǔndò
ngyú
bōzhú
jià
ndà
otiá
ntá
oqì
qiānshǒupà
nwà
ngzhuāngjiadù
nshí
fēngsú
5.看拼音写词语。
chù
jiǎolí
ngkōngměngliè
bó
dò
u
zà
ntà
nqiú
rá
ofēngmǎnmó
fǎng
形近字词
6.辨字组词。
证(_________)唤(_________)培(_________)驻(_________)
政(_________)换(_________)陪(_________)拄(_________)
圃(_________)帅(_________)扰(_________)竞(_________)
捕(_________)师(_________)犹(_________)竟(_________)
7.辨字组词。
脾(_______)折(_______)待(_______)掘(_______)稿(_______)
牌(_______)拆(_______)侍(_______)倔(_______)搞(_______)
8.比一比,再组词
疏(_________)谐(_________)赖(_________)列(_________)
蔬(_________)楷(_________)懒(_________)例(_________)
9.字词积累——仔细看一看,再组词。
稍(_________)嘲(_________)拔(_________)棉(_________)
梢(_________)潮(_________)拨(_________)绵(_________)
10.我会形近字组词。
朴(_________)未(_________)盆(_________)掘(_________)
扑(_________)末(_________)盒(_________)倔(_________)
课内填空
11.根据所学知识填空。
1.这学期,我们积累了很多诗词名句。
既有杨万里《宿新市徐公店》中描写农村秀美景色的“篱落疏疏一径深,____________________”和范成大《四时田园杂兴》中描写初夏江南田园景色的“梅子金黄杏子肥,____________________”,也有李白《独坐敬亭山》中表现心情孤独寂寞的“________________,只有敬亭山”,还有王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中表现坚持操守的“洛阳亲友如相问,____________________”。
2.下面这些名言警句,都是劝我们要勤奋学习的:
少年不知勤学苦,___________________;
学习不怕根底浅,____________________;
____________________,学海无涯苦作舟。
12.日积月累。
1.我们有时会有这样的感受:
当局者迷,旁观者清。
《题西林壁》中的诗句“_____________,_____________”就说明了这个朴素而深刻的道理。
2.《雪梅》这首诗中,“_____________,_____________”这两句诗与“尺有所短,寸有所长”所告诉我们的道理非常相似。
3.《暮江吟》中运用了比喻的修辞手法的诗句是“_____________,_____________”。
4.《蟋蟀的住宅》是____国著名的昆虫学家________写的一篇观察日记。
文中采用了________的修辞手法,分别介绍了________________和蟋蟀怎样建造住宅。
5.请积累两句与秋季的天气相关的谚语。
(1)________________________________
(2)________________________________
13.根据课文内容填空。
1.老师一直教育我们,遇到不懂的问题就要及时向他人请教,不要不好意思。
正如唐代的韩愈所说:
“_____________,________________?
”
2.关于秋天的谚语我知道很多,比如:
_______________________。
3.在《雪梅》这首诗中,诗人评价“雪”与“梅”的诗句是:
“_________________,__________________。
4.《题西林壁》的作者是_____朝的__________(人名)。
诗中蕴含深刻哲理、耐人寻味的诗句是:
“_________________,_________________。
”其中包含的人生哲理是:
___________________________________________________。
14.课文内容回顾。
1.《繁星》(七一)中,诗人永不漫灭的回忆是_________、__________、___________。
2.《繁星》(一五九)中出现了两个“风雨”,“天上的风雨来了”中的“风雨”指__________;
“心中的风雨来了”中的“风雨”指____________。
3.诗歌主要描写了大自然中充满了____________,大自然中的事物都是________的,作者借绿抒发了对生机勃勃的绿的____________与_____________,表达了诗人____________的生活态度。
4.“在天晴了时候:
_________着脚,_______着手,________着新泥,溪流。
”在横线上填上恰当的词语,所填的词都是______词,表现了人们雨后的活动。
15.根据课文内容填空。
1.叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎_________的秘密;
法布尔观察了很久,终于看到了_____的全过程;
比安基用日记的形式,记下了_________筑巢及孵蛋的情况。
他们都是__________的人。
2.老师在指导我们写作文时,常用苏轼的名句“___________,__________”来教育我们写作时不要千篇一律,要有自己独到的见解。
诗句“___________,___________”蕴含的哲理与“当局者迷,旁观者清”有异曲同工之妙。
句子训练
16.按要求改写句子。
1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。
(缩写)
____________________________________
2.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
(改为“把”字句)
3.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?
(反问句改为陈述句)
4.我们要端正学习目的,明确学习态度。
(修改病句)
17.按要求改写句子。
1.泉水从地下往上涌。
(改为比喻句)
________________________________。
2.为人类造福,有什么错?
(改成陈述句)
3.冬天的阳光照在我的脸上,很温暖。
(改为拟人句)
4.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(缩句)。
18.按要求写句子。
1.几场春雨过后,许多鲜嫩的笋从土里长了出来。
_____________________________________
2.海上日出的景象很美。
(改为感叹句)
3.恐龙学会了飞翔。
(扩句)
4.《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。
19.按要求写句子。
1.他的肝脏被鹫鹰吃光了。
(改为把字句)
__________________________________________________
2.蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。
__________________________________________________________
3.描述“烟花”,用上一两个后面的词语:
霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫。
4.溪水流着。
(扩句,至少扩两处)
20.按要求改写句子
1.全校师生和老师都参加了植树活动。
修改病句:
______________________________________
2.这就是伟大的奇观。
改写成反问句:
_____________________________________________
3.海水逼近森林
扩句:
_________________________________
4.他一动不动地挺着长长的脖子。
缩句:
____________________________________________________
5.你们做事情怎么能这样呢?
改为陈述句:
________________________________________________
6.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改为被字句:
阅读理解
21.阅读课内精彩语段,完成练习。
《一只窝囊的大老虎》片段
终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。
我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。
忽然背后有人轻轻推了我一把。
我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。
只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。
我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。
到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。
等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。
1.“哄堂大笑”中“哄”的读音是_______,它的另外两个读音分别是_______、_______,可分别组词为_______、_______。
2.“终于”一词说明____________________________。
3.用“一”画出描写鹅追赶“我”的动词。
4.第2自然段中,“我”的心情是怎样的?
_____________________。
5.为什么“我”记不起来是怎么演完的?
6.这三段文字主要写了_________________________。
22.阅读短文,回答问题。
深山含笑
我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。
含笑不(以已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩折)服!
几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!
她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比,倒(像向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。
他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。
目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……
1.把文中括号里有不合适的字画掉。
2.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?
____________________________________________________________________
3.结合题目写出文章最后一句话的意思。
23.阅读理解,完成练习。
买小狗的小孩
一天早晨,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。
他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗,老板打算把它们卖掉,就做了个“出售小狗”的牌子。
站在店门前,然后便(底低)头算账。
()请问小狗多少钱一只()一个细声细气的声音在问()
老板抬起头一看,只见一个瘦小的男孩子站在柜台前,细脖子上顶着一个大脑袋,穿一身洗得干干净净的旧衣服。
"
一百块钱一只。
”老扳回答道。
男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱,数了一下,说:
“我这儿有五元六角。
能让我先看一看小狗吗?
老板回头向里屋吹了一声口哨,一只漂亮的金黃色大狗跳了出来,后面跟着儿只毛茸茸的"
小肉球”。
最后面的那只小狗个子最小,跑起来一瘸(qué
)—拐的。
男孩子指着小瘸狗问:
“那只小狗怎么了?
医生说它天生少一个关节,一辈子都得(dé
děi)是个瘸子了。
我就要这只小狗儿。
”小男孩说。
哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得(dedé
)了。
老板大方地说。
男孩子扬起头,涨(zhǎngzhà
ng)红了脸说:
我不需要你送给我!
这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!
我先给你五元六角作定金,以后每个星期给你五块钱,直到付完为止。
老板认真地说:
你可想好啊,这只小狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。
小男孩拉起裤腿,露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿,说:
先生,我自己跑不快,这只小狗需要的是一个能理解他的主人。
1.在文中第二自然段的括号里加上合适的标点符号。
2.在文中括号里选择恰当的读音或字。
3.文章中的“小肉球”指的是________。
4.老板认为瘸腿的小狗可以不要钱送给小男孩是因为________;
小男孩认为瘸腿的小狗值一百块钱是因为________。
5.从小男孩的语言和行动中,你认为他是一个怎样的孩子?
___________________________________________
6.小男孩对待瘸腿小狗的态度给你怎样的启示?
24.课外阅读:
时光老人与流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。
时光老人问:
“你是谁?
为什么哭?
流浪汉说:
“我少年时代玩儿玻璃球,青年时代玩儿纸牌,中年时代打麻将,家产都败光了!
如今我一无所有,我真后悔呀!
时光老人看他哭得可怜,试探着问:
“假如你能返老还童……”
“返老还童?
”流浪汉抬头将老人打量了一番,扑通一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!
“好吧!
”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。
路上他看见几个孩子在玩儿玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩儿了起来。
他仍然按老样子生活,到了老年,他又懊悔地痛哭起来。
正巧,又碰到时光老人。
他扑通一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。
“我做了件蠢事!
”时光老人冷笑说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。
”时光老人那么生气。
从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多得一分一秒!
1.“返”用部首查字法,查(____)部,再查(____)画。
“返老还童”的意思是____________________________________________________________
2.“熟悉”的反义词是____________,“懊悔”的近义词是___________。
3.回答问题。
(1)流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时,是怎么说的?
用“____”把有关句子画下来。
(2)流浪汉第一次见到时光老人时,呜呜地哭着,他说:
“我真后悔呀!
”你知道他后悔什么吗?
后来他是怎么做的?
______________________________________________________________
(3)流浪汉第二次见到时光老人时,时光老人冷笑着说:
“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。
”时光老人的话是什么意思?
_________________________________________________________________
25.阅读短文,回答问题。
学溜冰
①从前,有一位体育老师教我们溜冰。
②开始时,我不知道技巧,总是跌倒。
所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。
③果然,此法甚妙。
因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。
④我想,椅子真是好!
⑤于是,我一直推着椅子溜。
⑥溜了一个星期之久,有一天,老师来到溜冰场,一看我还在那儿推着椅子呢!
这回他走上冰来,yì
yá
nbù
fā( ),把椅子从我手中搬走。
⑦失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,我嚷着要那椅子。
⑧老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。
我只得zì
lì
gēngshēng( ),站稳了脚步。
我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。
但推椅子只是一个过程,要真正学会溜冰,非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的,不是吗?
⑨不要以为你离开某人就活不下去!
⑩更不要使你自己离开某人就活不下去!
?
世上没有人可以支持你一生!
别人可以在必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。
所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!
1.根据拼音写词语。
2.根据文章的内容,用“‖”把文章分成两部分,并概括每部分的大意。
第一部分:
_______________________________
第二部分:
3.“我”初学溜冰时,老师为什么给“我”一把椅子?
_________________________________________________________
4.当“我”能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走了?
5.你怎样理解文中“椅子”的含义?
( )
A.“椅子”就是“我”溜冰时可以扶着和坐着休息的用具。
B.“椅子”是帮助你、支持你的人,是你依赖、依靠的人。
6.文章结尾“坚持独立,自求多福”这八个字在全文中起什么作用?
_______________________________________________________
7.读了这个故事,你明白了什么道理?
作文
26.习作表达。
从下列作文中选一个,认真阅读要求,完成习作。
(1)“勿以善小而不为”,《牵挂一袋垃圾》的小米因为有一个小小的牵挂温暖了我们,你有过类似的牵挂吗?
你身边的人有过这样的牵挂吗?
选择一件最温暖的写一写,清楚事情的经过和当时的感受,题目自拟。
(2)假如给你一台时光机,你最想去过去或者未来的哪一天?
去做什么?
会发生怎样的故事呢?
请你发挥想象,写写你的传奇之旅,题目自拟。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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