重点课程申报书Word文档格式.docx
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黑龙江工商学院教学研究中心制
二〇年月
课程名称
编码
开课单位
__________________系、部______________专业(教研室)
课程承担单位基本情况
课程面向对象(专业)
课程性质
面向学生情况(学生数)
任课教师情况(人数)
教授
副教授
讲师
助教
目前使用教材
名称
主编单位
作者姓名
出版单位
出版年月
参考教材
1
2
3
4
5
6
7
实训实验教学条件
主要实训、实验名称
主要设备仪器名称、
数量
实训、实验室工作人员数
1.课程负责人情况
1-1
基本信息
姓名
性别
出生年月
最终学历
职称
电话
学位
职务
传真
所在系部
通信地址(邮政编码)
1-2
教学概况
近3年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;
届数及学生总人数)(不超过3门);
承担的实践教学(含课程实践教学、学生总人数);
教学效果评价(近三年学生的评价结果)
1-3
学术研究
近3年来承担的教学研究课题和学术研究课题(含课题名称、课题级别、来源、年限、本人所起作用)(不超过10项);
作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学研究论文和学术论文(含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序)(不超过10项);
获得的教学表彰/奖励和学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过5项)
2.教学队伍情况
2-1
人员
构成
在教学中承担的工作
)
2-2
教学队伍整体情况
概述教学队伍的知识结构、年龄结构、师资配置情况(生师比例);
主要成员的教学经历、年终考核成绩以及中青年教师培养计划与效果。
2-3
教学改革与
教学研究
近3年来教学队伍教研科研活动涉及的领域、提出的教改项目和措施、已经解决的问题和取得的教改成果(含公开发表的教学研究论文)和获得的教学研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、时间、署名次序)。
3.课程描述
3-1教学内容(含课程内容体系结构;
教学内容组织方式与目的;
实践教学的设计思想)
3-2教学方法、教学手段与教学条件(含多种教学方法灵活使用的形式与目的;
现代教育技术应用与教学改革;
教材使用与建设;
实践教学环境;
网络教学环境)
4.自我评价
4-1本课程的主要特色(不超过五项)
4-2本课程与省内外同类课程相比,所处的水平
4-3目前本课程还存在的不足之处
5.课程建设规划
5-1本课程的建设目标、步骤、课程资源上网计划等
5-2本课程已经上网的资源名称列表(提供网址)
6.说明栏
7.系(部)初审意见:
系(部)负责人签字:
年月日
8.学院评审意见:
评审组负责人签字:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 重点 课程 申报