合肥工业大学智慧教学系统采购项目采购需求项目基本Word文件下载.docx
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1
高清投影机(爱普生、松下、NEC)
1、★采用3LCD模式,液晶板(含微透镜)尺寸≥0.76英寸,分辨率WUXGA1920X1200。
2、★亮度≥5000流明(信息显示测量标准ISO21118)并提供检测报告。
3、★对比度≥15000:
1。
4、1-1.6倍手动变焦镜头(F=1.5-2.0)。
5、输入接口:
2×
HDMI*HDMI1兼容MHL,2×
D-sub15pin,1×
RAC,1×
R232串口,1×
网络RJ45;
输出接口:
1×
D-sub15pin
6、噪音(db)≤29。
7、网络4画面投影,支持双画面并列投影,网络监控。
8、★灯泡寿命标准亮度5000小时,节能模式10000小时。
9、即时关机,0秒散热,正常关机,有声音提示后,即可断电。
10、自动梯形校正。
11、无线投影选配。
12、所提供的产品需通过国家CCC认证及环保节能认证。
13、提供彩页并加盖鲜章。
14、不接受OEM产品。
15、★整机免费保修三年,灯泡质保一年,提供原厂授权和质保。
16、提供彩页及原厂授权并加盖鲜章。
114
2
电动幕
150英寸,16:
10电动幕。
3
投影机吊架
万能吊架,钢制、防盗、中间可穿线,美观大方,可旋转角度和水平度,万向调节。
4
计算机
1、品牌商用机,节能环保产品。
2、酷睿四核I5CPU-4590处理器或以上。
3、英特尔B85或Q85主板芯片或以上。
4、4GDDR31600MHz或以上内存。
5、500GB(7200RPMSATAIII)或以上硬盘。
6、DVDRW刻录光驱。
7、1G独立显卡(原厂标配)。
8、集成声卡,带鼠标、键盘和Win7系统。
9、主板集成1000M网卡。
10、22英寸高清液晶显示器,屏幕比例16:
9,分辨率最高1920*108011、至少配备4个USB接口。
11、立式机箱,后面板带有机箱锁孔。
12、提供原厂安装、培训服务、整机三年质保、三年免费上门服务。
114
5
网络中控
1、网络中控机的核心硬件采用ARM32位CPU、16M以上内存、4M以上FLASH内核芯片组,可以用手动按键面板控制话筒音量,采用模块化设计。
2、IC卡须能实现定教室,定人、定时启用。
IC卡权限设置。
具有远程写卡功能。
支持国际标准工作频率为13.56MHz的CPU卡、M1卡、手机卡等,并能与学校使用的校园一卡通数据库兼容且实时共享。
“插卡即用,拔卡即走”功能:
教师经授权后只需通过插入IC卡,控制系统能自动按照系统开启步骤自动将投影机打开、电脑打开、电动屏幕降下等操作,老师可直接进行教学;
拔卡后系统自动关闭,所有设备恢复至保管状态。
3、有网络远程控制功能:
网络中控可以进行远程管理,实现智能化。
可以远程控制教室端各种设备的动作,可远程检测教室设备的工作状态、参数设置等。
当网络出现故障时,所有中控自动开启应急状态,任何一张卡插入即可用。
4、可按照课表安排教室内设备的定时开关,能对教室设备工作状态进行实时监测、记录投影机工作时间,统计各多媒体教室使用的课时数,统计各多媒体教室投影机灯泡使用时间。
5、具备教务管理功能,系统详细记录了教师的所授课时、所用设备、时间等内容,具有时间志、实名志记录查询功能,可按时间和姓名查询教师使用信息、设备使用信息和故障信息等记录,并进行统计分析,为教务管理提供了真实的量化数据。
可以对教师使用电教课程进行考勤管理。
可以进行分类汇总,需要有总的报表与具体使用清单,可与学校的教务排课系统无缝对接,做到实时更新。
6、跨网段要求,控制机可放置在任意网段并能完成对中控设备的管理,中控设备所在网段无需再增加额外电脑。
7、防盗报警功能,系统将除投影机、银幕以外所有设备集中于全封闭的控制台内,实现设备的全封闭管理。
若投影机被盗或发生其它意外事件时,网络中控会自动向主控室报警。
8、★有内置(非电话机形式)语音对讲网络功能:
运用数字语音压缩传输技术实现IP对讲,一键式按钮输入并有语音提示是否呼叫成功,教师可以通过IP与控制室的管理多媒体管理人员通话,实时解决问题(教师按讲台上按钮的同时,远端主控室管理员电脑屏幕上自动弹出呼叫请求画面;
管理员与教师双向对讲,并可同时处理不同教室的呼叫请求,支持呼叫排队、等待、调度等功能。
9、★具有三进两出HDMI高清接口。
10、支持1080P高清视频输出,WIFI大于10米的传输距离,可同屏映射教学课件、图片和视频等,具备HDMI接口、3.5音频输出接口,操作简便,无须安装任何软件即可实现同屏传输,实现无线智能终端同屏显示,音视频信号同步显示。
可以与投影机或电视配套使用,支持屏幕镜像功能,支持多种无线显示标准,传输协议须支持DLAN、Miracast(安卓同屏&Win8.1)、Air等,频段支持5G,并向下兼容2.4G,自动识别无线终端系统,,WiFi点对点连接,实时将手机、平板、电脑等智能设备屏幕无线同屏传输至最终显示终端,保证音视频同步传输。
11、★要求与我校原有网络中控系统无缝对接,并纳入到原平台统一管理(预中标公司须在公示日三个工作内提供系统对接演示)。
12、网络中控机是多媒体教室核心设备,多媒体网络中控厂家需通过ISO质量管理体系认证证书,具有3C国家强制性认证证书,提供生产厂家对此项目的免费技术支持及免费保修承诺原件及相关证书。
13、提供彩页及原厂售后服务承诺函并加盖鲜章。
6
控制面板
1、英特尔处理器,CPU主频:
2.2GHz。
2、接口类型:
音频接口USB网口HDMI音频输入音频输出闪存卡读取OTG。
3、存储硬盘容量:
32GB。
内存容量:
2GB。
存储类型:
固态硬盘。
4、网络类型:
WIFI。
5、显示屏幕尺寸:
7英寸。
分辨率:
1920x1280。
6、采用电容感应式触摸设计。
7、防尘、防水,无限次按键寿命面板。
8、带锁定功能。
9、远程对面板加锁/解锁或由老师插卡解锁。
10、电脑开关功能,面板上可直接开关电脑。
11、可自由定义各种操作模式。
12、控制中心可根据需要远程开启或禁用。
13、可进行高清信号与模拟信号切换。
14、可进行本地电脑、笔记本和无线移动设备等之间的切换。
15、可自定义按钮功能名称。
16、★要求与中控同一品牌。
7
读卡器
1、插卡即用,拔卡即走。
2、一卡控制电控门锁、投影仪、电脑、挂幕等设备。
3、RF卡必须能实现定教室,定人、定时启用。
4、RF卡权限设置。
5、具有远程写卡功能。
6、支持国际标准工作频率为13.56MHz的CPU卡、M1卡、手机卡等,并能与学校使用的校园一卡通数据库兼容且实时共享(无需换卡或重新在卡上写入数据)。
7、★要求与中控同一品牌。
8
交换机
1、产品类型:
快速以太网千兆企业级交换机(带网管功能)。
2、设备交换容量≥192Gbps,包转发能力≥30Mpps;
3、16个10/100/1000Base-T以太网端口,4个1000Base-X以太网端口;
4、★支持4K个基于端口的VLAN;
5、支持DHCPclient;
支持DHCPSnooping;
DHCPRelay;
支持DHCPSnoopingOption82;
6、支持支持的6KV业务端口防雷能力;
7、支持绿色节能设计,满足欧盟RoHS标准;
8、提供工信部入网许可证;
9、所有设备及软件统一品牌;
9
讲台
1、讲台设计考虑实用、美观、人性化、个性化;
钢木结构,舒适、美观、耐用、散热效果好。
2、根据我校校园卡的尺寸开槽,读卡器、显示器摆放合理,方便老师使用,显示器倾斜角度可调节,显示器采用内置方式,不要漏出桌面。
3、讲台尺寸要求:
1200mm*700mm*1150mm(长*宽*高),钢板为冷轧钢板,钢板厚度不小于1.0mm。
4、讲台后门装有门探与网络中控配合,可实现后门打开报警功能。
5、★要求提供产品专利证书并加盖生产厂家鲜章。
6、台面需提供尽可能多的信息接口,必须配备VGA接口、音视频接口、220V交流电插口、网络接口、数个USB接口。
要求信息接口放置在适当的位置,讲台上安装界面话筒方式合理。
7、讲台背面必须嵌入合肥工业大学LOGO及校名(丝网印刷)。
8、★提供厂家售后服务承诺函。
10
普通吸
顶接入
1、支持2空间流的2X2MIMO,5G支持最大867Mbps接入速率,2.4G支持最大400Mbps接入速率。
2、★每台AP需支持不少于50个并发活跃用户正常使用。
3、★AP支持频谱分析功能,实现对2.4GHz和5GHz频段的非Wi-Fi设备干扰检测,可100%确定干扰源,包括跳频摄像头,无绳电话,蓝牙,微波炉等设备。
支持同一个射频卡开启频谱分析的同时也为客户端提供无线接入服务。
4、★AP跨广域网通过内置的IPSecVPNClient与控制器建立通讯,必须支持到控制器的控制信令及用户数据全部以AES-CCM的方式加密传输,用户可以通过远程AP访问企业内网资源,同时支持自定义将部分流量从AP本地转发。
5、★支持MESH功能,可将射频端口配置为Mesh端口,并可与AP模式同时工作。
6、★AP支持“零配置”部署,连接至网络后自动与无线控制器或网管平台建立通信,自动获取配置参数。
7、可将远端AP的流量镜像到本地的IP可达的终端设备上,供主流第三方的数据包分析工具分析无线数据。
8、★支持AdvancedCellularCoexistence(ACC)高级蜂窝网络共存技术。
当AP处于运营商的3G/4G蜂窝网络基站覆盖区域内时,能够有效消除蜂窝网络对WLAN网络的干扰影响,为WLAN网络提供更佳的传输性能。
9、★提供原厂家有限终生免费保修服务。
10、配置配套的吸顶安装支架。
11、★具有中国无线电管理委员会的SRRC核准证,并提供证件副本,具有WiFi联盟颁发的认证证书,并可通过www.wi-fi.org网站验证查询,并提供认证号,提供cTUVus市场准入认证证书(即符合IEC60950-1标准)。
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高密度
吸顶接入
1、支持4空间流的4X4:
4MU-MIMO,MU-MIMO客户端数量:
3,5G支持最大1.73Mbps接入速率,2.4G支持最大400Mbps接入速率。
2、★每台AP需支持不少于100个并发活跃用户接入能力。
9、提供原厂家有限终生免费保修服务。
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拾音吊麦
1、频率范围优于70-18000Hz。
2、灵敏度≥-35dB(18mV/Pa)。
3、★指向性:
全向拾音。
4、最大声压级≥132dB。
5、信噪比:
≥68dB。
6、供电电压:
48V幻象电源供电。
7、抗手机、电磁、高频干扰。
8、★有吊顶的教室使用吸顶麦克风拾音,吸顶麦克风露出部分不能超过8厘米,没有吊顶的教室使用吊装麦克风,麦克风最低处离地面至少3.5米(根据教室层高自行调整)。
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数字音频处理器
1、★音频处理部分和功率放大器部分必须集成到一个机箱内(投标现场须带样品检查)。
2、★反馈抑制(AFC):
传声增益提升幅度:
≥15dB。
3、回声消除(AEC):
回音消除尾音长度:
>
256ms,回声消除幅度:
60dB,收敛速度:
60dB/S。
4、自适应背景降噪(ANS):
信噪比提升≥15dB。
5、自动增益控制(AGC):
增益控制幅度:
-10dB-+10dB。
6、信噪比:
≥95dB。
6、功率放大器的最大输出功率:
≥120W;
输入灵敏度:
≥250mV。
7、所有音频处理部分的频率响应:
优于70Hz—18kHz(±
3dB)。
8、麦克风(MIC)输入:
至少能提供2路麦克风输入,输入电平:
-55dBu--14dBu,能提供48V幻象电源。
9、课件音频输入:
支持RCA或3.5mm立体声插座输入。
10、录音音频输出:
支持RCA或3.5mm立体声插座输出。
11、调试控制接口:
支持串口或网口调试。
12、★每间教室只能通过一只吊装话筒拾取教室内老师及学生的声音来实现本地扩音和远程互动,必须在离麦克风至少8米范围内能有效拾音扩音,要求本地扩声声场不均匀度小于5dB。
13、★本地扩音和远程互动必须能同时进行,并且相互不影响效果;
本地扩音要求扩出来的声音清晰响亮、无啸叫,混响时间小于1秒;
远程互动要求声音清淅、无噪声和回声,双端同时讲话无卡音、丢字、声音变小和失真现象。
14、★具有有效过滤教室内的空调、电风扇等发出的噪音干扰功能,过滤噪声不影响扩声效果。
15、★该项产品须提供3C认证、软件著作权(提供复印件盖原厂
家鲜章)。
16、★权威机构测试报告及使用证明(国内相关研究所或985高校)。
14
音箱
1.频率响应:
优于120Hz-18KHz(±
2.额定阻抗:
6Ω。
3.灵敏度
:
87dB。
4.匹配功率:
15W-80W。
5.高音单元:
1“丝膜高音”,低频单元:
4.5吋“锥盆扬声器”。
6.标称指向性(-6dB)90(H)
X
50(V)度。
7.连接:
2
x
4-point
Speakon
PASSTIVE
+1/-1
。
8.板材:
15
mm
声学密度板,
钢质面网。
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运维管理平台
服务管理平台采用B/S模式,采用三层结构。
服务商、学校教育主管单位的各类用户均可基于网络终端在浏览器上使用,符合ITSS标准化运维服务管理规范,可对接其他服务监管系统,方便实施二级服务应急响应。
具体功能要求如下:
1、服务台:
1.1管理用户的服务请求,包括从服务请求受理,响应到最终解决的全过程。
提供服务台人员工作的界面,提供请求的受理、登记、处理、跟踪、查询等功能,能实现由告警信息自动或手动生成的服务请求。
1.2具有消息自动提醒功能:
待办事项的业务提醒功能;
设备报警自动提醒;
设备阀值自动提醒功能;
无课情况下的设备开启报警等。
1.3支持流程启动、待办事项提醒与处理、远程设备控制、远程设备检测等工作流标准功能。
1.4★服务报警信息自动发送本管理系统及其他服务监管系统,支持微信提醒,报警类容包括:
人员迟到早退、服务超时、服务差评、无课开机、教学事故等。
2、事件管理:
2.1同一事件可以由多人多步骤处理,能记录事件处理活动的过程和内容,支持对于事件处理过程的实时查询与追溯,以方便进行责任追踪。
2.2完善的业务流程管理,可以实现基于用户角色和个人业务流程定义功能,可根据不同种类用户的管理需要设定不同职能的ITSS服务工作组,灵活实施申报、受理、处理、审批、评审、评价处理;
2.3支持服务事件的自定义三级分类及分级管理,可分别设置响应时间、处理时间,能够对将要逾期的事件工单有明显的提示及升级处理。
2.4支持事件工单的导出功能,可导出为纸质工单;
2.5★支持多种方式查看和处理事件工单,支持微信方式进行待办事件的提醒,也可通过微信方式进行日常运维事件的申报、处理与评价。
2.6★查询服务事件可以自动关联此事件所涉及的设备信息,设备信息包含曾经涉及的服务事件信息。
3、问题管理:
3.1问题管理功能主要实现问题的新建、问题的受理、问题的处理、问题的评审、问题的完成等。
3.2可记录问题处理活动的过程和内容,以方便进行责任追踪。
3.3支持问题管理事件的自定义三级分类及分级管理,可分别设置响应时间、处理时间,能够对将要逾期的问题工单有明显的提示及升级处理。
4、变更与发布管理:
4.1提供变更请求的记录、审批、分类、确定优先级功能;
4.2可记录变更处理活动的内容,以方便进行责任追踪;
4.3重大变更须变更委员会审批,简易变更支持手机移动端快捷处理。
5、配置管理:
5.1配置管理能够为事件管理等管理流程提供有关学校、教室基础架构配置的准确信息;
5.2应记录配置处理活动的内容,以方便进行责任追踪,可查询设备信息可以自动关联此设备所涉及的运维服务事件;
5.3★灵活的状态定义与关联功能,可以自定义设备的各种状态和属性,包括品牌型号、供应商信息、质保期限及实时的设备当前位置、使用状态、是否是备品备件等属性,支持可远程控制多媒体教室与普通单机多媒体教室的分类管理等,使用状态包括:
待使用、使用中、维修中、已报废等;
5.4支持行政区域配置学校,学校配置校区,校区配置教学楼,教学楼配置教室,教室配置设备的分层检索方式;
5.5配置管理具有状态阀值自定义功能,可以自定义设备和系统的状态以及相关的阀值(包括投影仪灯泡时长,设备保修时间触发器)。
具备定义相关触发器能力,阀值可用户自行配制;
5.6配置管理支持配置校验与审计功能;
5.7支持配置信息的批量导入和导出;
5.8★多种便捷的配置管理信息录入的方式和入口,可以实现基于手机APP端二维码的扫描的信息的快速录入和过程信息的查询,以及PC端的信息的快速录入等功能。
包括:
a)批量生成二维码;
b)二维码与设备的绑定与解绑操作;
c)扫描二维码记录设备属性;
d)移动端支持物理空间的递进式检索设备,例如从学校、校区、教学楼、楼层、教室查找设备详情;
f)支持通过扫码设备快捷变更设备位置、状态与属性,便于设备更换时的配置管理。
6、★巡检管理:
6.1提供各种类型的教室或场所的巡检内容模板,支持定制周、月、学期、学年的巡检计划,并记录和监控作业计划的执行;
6.2手机APP客户端支持巡检作业与记录;
系统根据配置管理信息与巡检计划自动生成巡检报告,出具巡检指标与错误项记录。
7、★主动教学保障:
7.1任意配置教学保障节点
7.2节点关联课表数据库,自动提示当前节点教室课表状态;
7.3批处理远程关联教室设备;
7.4确认节点保障结果并反馈。
8、★值班管理:
8.1支持通过自定义模版的方式创建排班计划;
8.2系统应能提供排班管理功能,实现对值班人员的管理,包括班次管理和班次查询等功能;
8.3支持排班人员签到、签退操作,并记录保存,提供服务报警、统计等使用。
9、用户、角色、权限管理:
9.1完善的组织架构与管理区域设计,支持省市、县区、学校多级管理需要,支持树形组织架构、管理区域设置;
9.2用户管理权限支持组织归属与管理区域的分离;
9.3支持单用户多角色配置管理;
9.4支持用户角色与各类业务流程的权限匹配管理。
10、报表管理:
10.1系统需提供事件管理、问题管理、变更管理报表,能按类型、人员等特征灵活进行报表统计;
10.2系统需提供的报表应包括绩效指标、分类分析、趋势分析等不同维度报表。
11、定制开发通用网关接口程序:
满足学校标准运行维护管理体要求,对接本次招标要求的网络中控制系统与基于ITSS服务支持的多媒体教室运维服务管理软件的通用网关接口程序,实现数据采集、信息监控、远程管理等相关功能,包括设备运行过程中的状态信息,设备故障信息;
便捷的设备的维护的过程信息、寻求保障的过程信息、故障解决信息录入功能;
相关事件处理信息可以记录、整理。
自动采集设备开关机记录、灯泡使用时长等信息。
12、★投标人需提供真实可用的软件系统用于现场演示,演示内容需符合招标要求。
13、★多媒体服务外包管理平台通过省级软件评测机构出具的鉴定测试报告(非软件登记测试)提供证书复印件并加盖公章。
14、★管理平台软件必须通过了中央电化教育馆2015年“数字校园综合解决方案”产品检测。
15、★提供两人一年的运维管理服务,派驻学校的所有运维服务管理人员必须通过工信部组织的“全国服务外包职业能力考试”,提供证书复印件及近三个月社保证明并加盖投标厂家公章。
16、★投标厂家须具有信息技术服务运行维
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