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tiānjīngdì
yì
duǎnzà
nzīshì
ānwè
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zhōngyú
zhí
shǒu
二、成语
负荆请罪唇枪舌剑针锋相对深明大义
宽容大度绘声绘色妙语连珠井然有序
忠于职守潸然泪下天经地义荒无人烟
三、选择读音
荆(jīnjīng)条筵(yà
nyá
n)席
着(zhá
ozhuó
)想短暂(zhà
nzà
n)
薄(bó
bá
o)雾粗糙(zà
ocāo)
蹭破(cè
ncè
ng)愣住(lè
nlè
ng)
皱纹(zhò
uzò
u)瘪(biēbiě)了
脚腕(wǎnwà
n)顷(qīngqǐng)刻
侮(wūwǔ)辱毫不(bú
bù
)惧怕
四、按课文内容填空:
1.《负荆请罪》这篇课文是个历史小话剧,剧本的开头先写明故事发生的时间、地点和剧中人物。
剧本中的方括号主要交代舞台布景和人物活动情况;
圆括号内主要交代人物说话时的表情动作等。
剧本通过人物的对话,讲述了赵国的大将军廉颇向遭其侮辱却不与之计较的上卿蔺相如负荆请罪的故事。
2.负荆请罪:
负:
背负荆:
荆条背着荆条去请罪,表示愿受责罚。
也表示向人认错赔罪。
这个成语来源于司马迁的《史记.廉颇蔺相如列传》,与之相关的历史故事有:
完璧归赵、渑池之会。
3.廉颇是一个知错就改、爽直磊落的人,蔺相如是一个深明大义、宽容大度、顾全大局的人。
4.《最后的姿势》写的是谭千秋老师,他恪尽职守、关爱学生、舍己救人,用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,人们赞颂他“英雄不死,精神千秋”。
5.词语解释:
废墟:
城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。
坍塌:
倒下来。
震撼:
震动,摇撼。
指心理受到强烈冲击。
诠释:
说明,解释。
生死攸关:
攸,所。
关系到人的生存和死亡。
6.《船长》一文的作者是法国的维克多.雨果,他是法国文学史上最伟大的作家之一,被称为“法兰西的莎士比亚”。
代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》。
《船长》一文讲的是哈尔威船长,歌颂了他忠于职守、舍己救人的崇高精神。
6.1黑暗中那“一段简短有力的对话”让我们感受到当时情况的危急,以及船长的临危不惧,镇定自若。
在读的时候语速要急促,语调应凝重有力。
6.2“大家沉默了,没有一个人违抗他的意志,人们感到有个伟大的灵魂出现在他们上空。
”
“他的意志”指的是哈尔威船长的命令。
“伟大的灵魂”指的是哈尔威船长优秀的品质。
这句话的意思是:
人们被哈尔威船长尊重妇女、爱护儿童的人性美和先人后己、舍己为人的品德所感动,没有一个人再违反他的命令,全部听从他的指挥,有秩序地开展自救。
6.3“面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。
这句话是对哈尔威船长一生品德的赞颂,当面对死亡的威胁,哈尔威船长做出了以身殉职的选择。
他忠于职守、舍己为人,又一次表现了他高尚的品质。
6.4“船长哈尔威屹立在舰桥上……凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
“黑色的雕像”指的是哈尔威船长视死如归、犹如铁铸一般的高大形象。
7.《爱之链》一文描写的是一个发生在严寒冬夜中充满爱的故事,赞扬了人间的友爱互助,告诉人们:
当别人需要帮助的时候,应该伸出援助的手。
课文主要写了三个小故事:
乔依无偿地帮助老妇人修车、老妇人热心帮助女店主、女店主关爱乔依。
8.课文为什么用《爱之链》作为题目?
9.“一切都会好起来的,亲爱的,乔依……”
这句话既是对乔依找不到工作的宽慰,又是对人间真情的赞美。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
10.学习了课文《爱之链》让我想到了汪国真的一首诗《我不期望回报》中的一句话:
人,不一定能使人伟大,但一定可以使自己崇高。
11.通过(化妆化装),她变得更美了。
在抗日战争时期,共产党经常要(化妆化装),从而传递情报。
春天到了,冰雪(融化溶化)。
我家(临近邻近)有一家超市。
我(品味品位)着妈妈做的菜,真好吃!
寒假到2月23日(截止截至)。
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