工作计划 幼儿园教研主任每周工作计划表Word文档下载推荐.docx
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中心幼儿园周工作计划表
中心幼儿园周工作计划表第五篇:
《县幼儿园具体教研工作安排表》
县幼儿园具体教研工作安排表时间
内容
1、定好园计划、班级计划。
参与人业务园长班主任
3月2、布置好家园联系栏、周边环境、
写上教师寄语。
1、业务学习。
组织教师写论文参园长、
赛。
业务园
4月2、带动教师普及使用网络资源,长、教
网上收集教师随笔、案例。
3、听课活动:
语言领域、户外体
育游戏。
5月
1、案例研讨2、准备“六一”活动
园长、教研研组\教师
3、收集教师教育随笔、教学反思组、班
主任
6月
1、“六一”文娱演出2、写好幼儿发展手册
幼儿园领导\第六篇:
《广安育才幼儿园教研工作安排时间表》{幼儿园教研主任每周工作计划表}.
广安育才幼儿园xx年春教研活动一览表{幼儿园教研主任每周工作计划表}.第七篇:
《幼儿园教研工作计划》
幼儿园教研工作计划
一、指导思想:
我们将继续围绕深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,立足园本、结合自身实际,致力于园本教研制度的建设,通过“研”提高“教”的质量,通过“教”增进“研”的深度和广度,帮助教师改进和提高自身的教育、教学水平,逐步形成园本教研特色。
二、工作重点:
(一)、以“保”为实,加强教研管理,增强教师参加教研活动的意识。
(二)、以“人”为本,加强师资队伍建设,提高教师素质与能力。
(三)、以“教”为重,加强教育教学常规管理,提高教育教学质量。
(四)、以“研”为导,深化一日活动的研究。
三、主要工作与措施:
1、为了确保园本教研活动负责人的落实,我乡将由自上而下成立以园长为组长的园本教研领导小组组长,负责制定园本教研目标,两位副园长为副组长,骨干教师为成员大力配合,确保园本教研的落实与实施。
2、为了确保每一次的教研活动有效地开展,本学期将加大管理力度,园领导小组将分别下到各个教研组参加活动。
并要求每一次的教研活动要有计划、有组织、有记录、有总结、有反思。
4、为了畅通信息渠道,我们将组织教师积极主动地参与到各级教研、活动中,从而得到学习与提高,而且还采取请进来,走出去的办法,虚心向示范园学习,交流经验。
能够拓展教研新思路获取新信息,教师可以面对面,畅所欲言地发表个人的想法和观点,也能使教研组更好地了解教师实践过程中的真实想法,有针对性地开展研究。
本学期要求每位教师上交一篇教育笔记和一篇活动反思。
通过每月“资料展示”、互动交流、评比活动,提高业务素质。
一流的师资队伍必须以德为先,新时代的幼儿园发展必须锻造出一批具有高尚的职业道德、精良的业务素养的教师队伍。
1、本学期我们将在分散自学的基础上,鼓励教师进一步学习《纲要》,深
刻领会和掌握《纲要》的精髓,将《纲要》中的先进理念运用于教学实践中。
提倡教师经常性地到教研室借阅幼教杂志,并在小组内以“读书交流会”的形式进行交流讨论自己的读书心得,及时总结和推广经验。
2、加强教师专业技能,重视对青年教师进行分层管理,分步培养。
各年级组长要有计划、有针对性地对组内青年教师进行听“推门课”活动,采取“一帮一”的形式,促进青年教师快速成长。
3、继续加强教师们的教育教学反思能力。
本学期,每位教师每月至少写一篇教育笔记和一篇教学反思,于月底交到教研室检查与评比。
4、优化教职工服务意识,做到“笑脸迎家长、爱心献幼儿”,在家长心目中树立起“教育园”人真诚朴实、博学善思的形象。
(三)以“教”为重,加强教育教学常规管理,提高教育教学质量。
1、加强集体备课。
集体备课是提升教育理念、优化教学方案、提高教学质量的有效途径。
本学期继续以三个原有的教研组为单位,由年级组长主持集体备课活动。
每一位教师在一个方案的实施前都需要经历这样的一个流程:
熟悉课程内容——集体备课(讨论、修改原活动方案)——个人思考与调整。
2、开展各种活动,提高教育教学质量。
开展班主任老师教学观摩活动。
由于我们的班主任老师的经验丰富、教学能力强,在教学中应充分发挥传、帮、带的作用;
在活动的开展中教研组要做好周密的安排,一方面是要促进教师深入备课,努力提高教师自身的素质,另一方面是要促进教师间的互研互学,每位教师必须认真观摩、积极反思,使自己在教学上逐渐走向成熟。
(四)以“研”为导,深化一日活动的研究。
借助教研活动进行探讨、对话、观摩、研究等多种形式的培训学习,继续进行对《纲要》的领会、贯彻,组织教师结合自身实践进行反思总结,开展研究性、探讨性、常规性教育实践活动,促进教师教育观念的更新。
使得我园教研实效性的突破力求做到教学的真实性、研究的朴实性、以园为本的扎实性。
1、加强研究教材。
本学年,我园继续使用原来的教材。
在教学中,教师要做到心中有目标,眼中有幼儿,依据教材,拓展素材,就地利用环境资源,在操作平台上根据教育情景和幼儿的具体情况,对儿童实施人本化的教育,要“用活”《教
参书》和幼儿教材。
真正满足不同幼儿的发展需要,特别是游戏活动的需要,使教育内容生活化、经验化、综合化,从真正意义上促进幼儿身心健康、全面、和谐发展。
2、继续加强对环境创设的研究,挖掘环境教育价值,体现教师与幼儿与环境三者之间的联系,以“孩子是环境的主人”这一理念,结合主题教育活动、结合我园实际探索创设出适应幼儿发展的环境。
3、继续开展区域活动的研究。
区域活动是一种适合于幼儿的学习方式。
因此我们必须长期开展区域活动的研究。
本学年我们将对以往开展过的与区域相关的学习内容进行总结,因地制宜的为幼儿创设区域活动的环境和条件,保证幼儿自主活动的时间和空间。
合理设置,主题来源于幼儿的生活实际,材料提供有层次性,教师适时介入,使游戏真正成为促进幼儿发展的最佳手段。
4、为了促进幼儿一日生活的常规的培养,我们将根据《纲要》精神,分年龄组开展幼儿一日生活常规培养的专题研究。
中、小班组和大班将针对各个生活保教常规确立专题进行研究,大班组将针对集体活动、游戏活动常规确立专题进行研究。
要求各年级组在组内进行实践研讨,然后在大教研组活动中由班主任老师作为中心发言人进行发言,教研组将对各班好的做法进行总结与推广,从而促进我园保教工作的开展。
5、针对上学年开展的“听课—说课—评课—议课”的活动,评课时教师们更多的是罗列现象或问题,对活动的分析还不够深入的情况,本学期将开展“如何评价教学活动”的研究,组织教师学习有关“评课”的专题文章,有针对性地提高教师评课质量。
九月份:
1、制定本学年教研计划
2、规范教育常规,正常开展各项活动,进行班级常规工作检查。
十月份:
1、开展教研活动:
农村幼儿园区域活动本土化特色研究
十一月份:
1、幼儿一日生活常规培养专题研究
(二)
十二月份
1、如何评价教学活动专题研究
X年一月份
1、观摩活动反思交流会
三月份:
1、如何促进幼儿语言领域的发展”
2、检查各班区域活动的开展
四月份:
幼儿一日生活常规培养专题研究
(一)2、幼儿园环境的创设及指导
3、各班开展班主任观摩活动
五月份:
1、各班进行“六一”活动筹备
2、开展教研活动:
集体备课
3、检查各班环境创设和区域活动的开展
六月份:
1、开展“六一”活动
2、各班填写班级期末幼儿发展评估
3、开展教研活动:
大班年级组上汇报课
4、开展教研活动:
教师经验总结(观摩活动反思交流会)七月份:
1、各项资料的收集整理归档
2、做好教研工作总结第八篇:
《xx幼儿园月教研工作计划》
xx幼儿园月教研工作计划
计划一:
幼儿园月教研工作计划
一、指导思想
本学期,我园的教研工作将以《幼儿园指导纲要》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xx)》精神为指导,以县教师进修学校幼儿教育教研室的工作要点为主线,立足本园实际情况,深入学习、研讨。
以解决当前的问题为切入点,继续开展各种教研教改活动,不断的更新观念,提升教育水平,促进幼儿全面整体发展。
二、工作要点及措施
(一)加强学习,转变观念
1、组织教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xx)》、《幼儿园指导纲要》、《幼儿园教师园本培训》等,不断更新教育理念,使理念转化为教师的教育行为,逐步改善教与学的方式。
2、深入学习教材,转变新的教材观,正确领会教材编写意义,积极实践教材。
3、积极开展教师读书活动。
继续开展《张雪门幼儿教育文集》读书活动,坚持做好读书笔记,写好读书心得;
积极参加联动协作片区开展的读书沙龙研讨活动,将学习体会运用于一日活动的各个环节,遵循幼儿身心发展规律,保障幼儿快乐健康地成长。
(二)抓好常规教研,促进教师专业成长
1、积极探索有效的备课方式,科学、合理地制定月计划、周计划和日计划,整合教学资源,提高教育活动的有效性。
2、抓好教学常规,科学合理地安排好幼儿在园一日生活,坚持以游戏为主要活动,做好各个环节中的管理工作,让幼儿在快乐的活动中成长。
本学期,我们还将开展闽南童谣进幼儿园活动。
2、结合本幼儿园实际开展好走进课堂月活动。
3、继续采用视频教研、案例引导、教学观摩、对话讨论等方式引导教师探索有效地教学方法和策略,不断提高教师的教育水平。
4、创设外出、观摩学习的机会。
通过学习、研讨、听课、评课、外出交流等形式,让全体教师获得幼教新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。
5、加强教研过程管理。
结合本园实际建立健全教研制度、备课制度、学习制度等,以解决保教工作中的突出问题为切入点,以教研组为单位开展教研活动,注重活动过程的指导和检查,乐于反思,善于总结,不断提高教育教学水平。
6、注意各种教学资料的积累,做好教学业务档案资料的管理。
(三)加强指导,彰显中心示范辐射作用
1、制定学习方案,组织民办幼儿园开展好《张雪门幼儿教育文集》读书交流活动,做好学习活动各阶段的指导工作以及材料的收集和整理。
2、开展好幼儿教师的理论学习和业务培训活动(内容另定)。
3、加强幼儿园之间的交流与合作,组织教师参加各种教研教改活动。
4、立足本园实际,面向民办幼儿园开展公开教学观摩活动(内容另定)。
(四)加强家园联系,促进幼儿健康发展
1、开展多形式家园活动,为家长创设多渠道的沟通机会。
2、及时与家长沟通、共同教育孩子成长,促进孩子全面发展。
三、月工作安排:
八月份:
1、全体教师参加中心校校本培训活动
2、幼儿园环境创设活动
3、组织招生工作
4、探讨月计划、周计划、日计划的合理制定
5、集体备课我是大班小朋友主题活动计划
1、交流、制定幼儿园工作计划、教研工作计划
2、交流、制定班级计划
3、结合教师节开展老师爱我,我爱老师主题活动
4、加强幼儿一日教学常规的管理
5、参加县教研工作会议
6、参加县幼儿教育中心教研组活动——集体备课事宜研训
7、集体备课我是中国人主题活动计划
8、开展家园联系活动
内容仅供参考
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