18秋山西电大心理健康教育第四次形考作业0036标准答案Word文件下载.docx
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1.小学生心理健康的标准有:
A.乐于学习、工作
B.情绪乐观、稳定
C.人际关系和谐、融洽
D.能面对现实,适应环境
参考答案:
ABCD
2.小学生心理健康教育的具体目的:
A.要促使小学生形成健康的心理素质
B.维护小学生的心理健康,减少和消除各种不良因素对其心理健康的影响
C.促进小学生个性心理的全面发展
D.增进小学生的心理健康,提高小学生心理健康水平
ABD
3.小学生身心健康与以下因素密切联系:
A.遗传
B.营养
C.家庭环境
D.学校教育
4.
在王效道看来,判断一个人是否健康的标准有:
A.适应能力
B.耐受力
C.控制力
D.意识水平
5.
林崇德教授认为人际关系方面的心理健康表现在:
A.能了解彼此的权利和义务
B.能客观地了解他人
C.关心他人的需要
D.诚心地赞美和善意的批评
6.意识的清晰度在临床上分为以下层次:
A.朦胧
B.梦幻
C.嗜睡
D.昏睡
E.昏迷
ABCDE
7.林崇德教授认为心理健康大体包括:
A.敬业
B.乐群
C.快乐
D.自我修养
8.
林崇德教授认为学习方面的心理健康:
A.学习者是学习的主体
B.从学习中获得满足感
C.从学习中增进体脑发展
D.从学习中保持与现实环境的接触
9.常见的判断心理健康的标准有:
A.经验型标准
B.医学标准
C.社会适应性标准
D.统计学标准
10.小学生心理健康的标准有:
A.能面对现实,适应环境
B.人格完整
C.智力正常
D.心理和行为符合年龄特征
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- 18 山西 电大 心理健康 教育 第四 次形考 作业 0036 标准答案