学年度教科版科学四年级下册复习巩固第二十篇.docx
- 文档编号:24154
- 上传时间:2022-10-01
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:329.55KB
学年度教科版科学四年级下册复习巩固第二十篇.docx
《学年度教科版科学四年级下册复习巩固第二十篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年度教科版科学四年级下册复习巩固第二十篇.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学年度教科版科学四年级下册复习巩固第二十篇
2019-2020学年度教科版科学四年级下册复习巩固第二十篇
Ø第1题【单选题】
下图所示的食物中属于动物类食物的是()。
A、
B、
C、
D、
【答案】:
【解析】:
Ø第2题【单选题】
下列信息一般不能在食品包装上获取的是()
A、食物名称
B、食物价格
C、食物保质期
【答案】:
【解析】:
Ø第3题【单选题】
在冷藏的条件下,水果的保鲜时间长,对这种现象的解释不正确的是()。
A、温度降低,抑制微生物的繁殖
B、温度降低,水果生命活动比较弱
C、温度降低,水果散失水分比较少
D、温度降低,微生物根本不能生活
【答案】:
【解析】:
Ø第4题【单选题】
()是人体能量的主要来源。
A、脂肪
B、蛋白质
C、维生素
【答案】:
【解析】:
Ø第5题【判断题】
给食物分类会方便我们对食物的研究。
()
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
Ø第6题【判断题】
用冷冻、晒干、真空包装等方法,能减慢食物变质的速度。
其原因是破坏了微生物生长所需的条件。
()
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
Ø第7题【判断题】
不偏食、不挑食是保证我们营养均衡的基本方法。
()
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
Ø第8题【判断题】
每日三餐定时定量,均衡营养,有利于青少年的健康成长。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
Ø第9题【判断题】
记录一天中吃的食物时,番茄炒蛋记为一种食物。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
Ø第10题【判断题】
闻变质食物的气味时,要扇闻,并尽量少闻。
()
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
Ø第11题【判断题】
西红柿无论生吃还是熟吃,都能为人类提供丰富的营养。
()
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
Ø第12题【判断题】
包装上的信息为我们科学均衡营养提供了帮助。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
Ø第13题【判断题】
食品的保质期越长,包装越精美,营养价值越高。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
Ø第14题【判断题】
我们把第一块面包放在干燥、常温的地方,把第二块面包放在潮湿常温的地方,是为了研究水分对霉菌生长速度的影响。
()
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
Ø第15题【填空题】
食物所含的营养物质非常丰富,通常分为______、______、______、______、______以及______
【答案】:
【解析】:
Ø第16题【填空题】
按人们的生活习惯,可以把食物分成______、______、______、______等。
A粮食
B蔬菜
C水果
D调味品
【答案】:
【解析】:
Ø第17题【填空题】
按照《食品标签通用标准》,食品标签必须标注产品名称、______、______、______、______、______和产品标号等内容。
A配料表
B净含量
C厂名厂址
D生产日期
E保质期
【答案】:
【解析】:
Ø第18题【填空题】
按煮熟还是没煮熟,可以把食物分为______和______。
A熟食
B生食
【答案】:
【解析】:
Ø第19题【填空题】
有的食物经过______后对我们的健康有利,而有的食物______更富有营养。
【答案】:
【解析】:
Ø第20题【填空题】
储存食物的方法很多,只要达到不让______有生长的______就可以了。
A微生物
B环境
【答案】:
【解析】:
Ø第21题【填空题】
人体所需要的营养是从______中得到的。
【答案】:
【解析】:
Ø第22题【解答题】
如何辨别食物中是否有淀粉?
A在不同的食物中,分别滴一滴碘酒,如果发现食物有变蓝色的现象出现,说明食物中含有淀粉。
【答案】:
【解析】:
Ø第23题【解答题】
为了保持身体长期的营养均衡,我们应制定什么样的膳食营搭配原则?
A荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配、每日都吃适当的新鲜水果和蔬菜等
【答案】:
【解析】:
Ø第24题【解答题】
如何辨别食物中是否有脂肪?
A分别把猪肉、花生米、芝麻等食物放在白纸挤压、滑动,如果白纸上有油渍,说明食物中含有脂肪。
【答案】:
【解析】:
Ø第25题【实验探究题】
【答案】:
【解析】:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年度 教科版 科学 四年级 下册 复习 巩固 第二十