小学五年级语文素养竞赛试题.docx
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小学五年级语文素养竞赛试题
2017年小学五年级语文素养竞赛试题
D
旧的钢笔,轻轻地将它搁到里面,那神色,如同手捧至宝一般。
临行前,他略带豪情地说了一句:
“放心吧,这次你是用钢笔写的,老师不会再批评你了!
”
夕阳的余晖透过愈渐宽大的窗帘缝隙,丝丝缕缕地照射在他们脸上。
在那一场充满童真的友谊里,我无法找到自己该介入的借口,只得暗自逃离。
第二天,在宽大的办公桌上,我看到他俩紧紧挨在一起的作业本。
同样的本子,同样的笔色,同样的日期。
市里的长跑比赛,他不顾一切地报了名。
接着,他毫无悬念地成了代表学校参赛的选手。
五千米的路程,对于这帮稚气未脱的孩子来说,的确是一场艰苦的耐力战。
他在人群中穿梭、奔跑,坚持不懈。
我和看台上的老师们一起,情不自禁地为他加油并鼓掌欢呼。
他如一支离弦的箭,在临近终点的时刻,依然冲劲十足。
惊人的一幕终于出现了:
他愣愣地站在终点附近的跑道上,看着后来的选手们牙关紧咬、奋力冲刺。
人群中一片哗然。
没有人明白,在冠军唾手可得的紧要关头,他为何选择了止步。
当有两人相继冲过终点线后,他才狂喜高呼着奔向终点。
毫无疑问,他受到了严厉的批评。
要知道,他代表的是整个学校,而不仅仅是他个人。
我第一次对他怒吼斥责,我以为,他是想用特立独行的方式来博得众人的关注他的目光。
“你明明能跑第一,你为什么要在终点前停下来?
你知不知道这是整个学校的荣誉?
”我一遍遍地责问,让他顷刻间泪流满面。
“老师……第一名和第二名的奖品都不是钢笔!
我……我只要钢笔。
这样,我的同桌就不会再烦恼,也不会因为用铅笔写作业而受到批评了……”他呜呜地悲鸣,诉尽了他的委屈。
我恍然觉察到自己的渺小与狼狈。
面对这样一个不谙世事的孩子,顿然心生愧疚。
校门口的喜报栏上,赫然写着他的名字和所获的奖品。
我见过,那是一支精致却又恸哭不止的金色钢笔!
1.选择不正确的读音。
(3%)
怯懦(nuòruò)不堪拮(jíjié)据唾(tuòchuí)手可得
不谙(xiānān)世事稚(zhìzhuì)气波澜(lánjián)壮阔
2.短文涉及到三个人物,分别是老师、、。
短文写的是:
。
(3%)
3.“她没有一次照做。
一如既往地用铅笔打发着布置的作业。
“打发”的本意是【】(2%)
A、故意乱写B、派遣、支走、消磨
C、认真地写D、马马虎虎地写
4.“你明明能跑第一,你为什么要在终点前停下来?
!
你知不知道这是整个学校的荣誉?
”不符合这个句子的意思是【】(2%)
A.老师说这句话的意思是男孩子不爱学校。
B.老师说这句话的意思是要为集体争荣誉。
C.老师的意思是明明能争第一,却不争第一,是不爱学校的表现。
D.老师的意思是能跑第一,就跑第一。
5.面对自己的学生,“我”经历了复杂的的心理变化过程。
(4%)
不满—>()—>()—>()—>()
6.选出对短文内容理解正确的一项。
【】(3%)
A、他是一个乐于助人的孩子,但不能顾全大局,在关键的时候完全根据个人的感情行事,把友情看得比集体利益更重要,这是不对的。
B、他不该只顾个人情感,他可以用第一名的奖品换一支钢笔给她,这样就两全其美了。
C、他有善良美好的愿望,但最终却事与愿违,使学校的荣誉受到了影响,受到了老师的批评,有点令人惋惜。
D、他是一个善良、热情、极富同情心的可敬可爱的孩子,值得学习。
7.下面对短文题目理解不正确的是【】(3%)
A、女孩因家境贫困买不起钢笔而受到不知情的老师的批评,这样的遭遇令人心酸落泪。
B、一个不幸的小男孩,在长跑比赛中帮助买不起钢笔的同学而放弃了第一名,遭到了老师的怒吼斥责,这样的遭遇令人心酸落泪。
C、小男孩因为没有在比赛中获得好的名次,没有得到钢笔而痛哭。
D、“我”对学生的关心照顾不够,没有尽到做老师的责任,冤枉了两个懂事的孩子,这支钢笔,使我愧疚,使我难过落泪。
八、作文:
40%
在生活中,我们总是习惯为别人喝彩,羡慕别人的完美,面对自己一些突出的优点却视而不见。
其实,我们每个人都有自己的个性,都有让别人赞赏的地方。
请以“为自己喝彩”为题写一篇文章,要求选材真实,叙述流畅,详略得当。
2017年惠南实验小学五年级语文素养竞赛试题参考答案
一、排序:
安徒生、冯骥才、老舍、叶圣陶
叶圣陶:
那片绿绿的爬山虎
老舍:
草原、猫
冯骥才:
刷子李、珍珠鸟
安徒生:
丑小鸭
二、随心所欲刻不容缓其乐无穷口蜜腹剑
三、BCBACCA
四、根据提供的材料或情境,写出相应的词句
(1)水滴石穿滴水能把石穿透,万事功到自然成
(2)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(3)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(4)船已行,三日(三天)即到。
\船已行三日,即到。
船已行,三日(3号)即到。
五、《三国演义》(罗贯中)(2分,答对一个一分,共8分)
《西游记》(吴承恩)《红楼梦》(曹雪芹)
《水浒传》(施耐庵)
七、
【阅读一】
(1)近义词:
严重养育、抚育反义词:
茂盛严肃
(3)赞美老师默默无闻、无私奉献的精神。
【阅读二】
1.(3分)nuò、jié、tuò、ān、zhì、lán
2.老师、小男孩、小女孩。
一个贫困的小男孩在市长跑比赛中为了帮助买不起钢笔的同学而放弃了第一名。
(3分)
3.B(2分)4.D(2分)5.(4分)心酸—>不安—>愤怒—>愧疚
6.D(3分)7.C(3分)
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- 小学 年级 语文 素养 竞赛 试题