学校教师专业发展工作总结5篇.docx
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学校教师专业发展工作总结5篇.docx
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学校教师专业发展工作总结5篇
学校老师专业开展工作总结5篇
学校都进展了校本课堂研讨课,每一次的研讨课对于我来说,都是一次的学习时机。
下面是我为大家整理的关于学校老师专业进展总结,期望对您有所关怀。
欢送大家阅读参考学习!
学校老师专业进展工作总结1
回忆这一学年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应当做些什么,做了些什么,做好了什么?
有了这些追问,使我的工作更有意义。
在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的欢快。
本着总结阅历,进展反思,弥补缺乏的思想,对自己本学期的专业进展状况做以下总结:
一、教学方面一丝不苟在本学期我进一步端正教育思想,树立以同学为本的新教学观念,主动学习新课改的精神和新课标的内容,深化细致的备好每一节课。
认真争辩教材,广泛阅读大量参考资料,精确 把握难重点,难点,制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。
留意弱化难点强调重点。
教案书写认真,并不断归纳总结成集,提高教学水平。
认真上好每一节课,力求每节课都给同学一个精彩,一个惊喜,一个深刻的收获和一个学习人生上的启示。
在教学中提高同学的素养,保证每一节课的质量。
力争在每一节课上有所突破、有所创新。
不断的提高自己的课堂教学水平,并坚持做课件,保证堂堂使用多媒体来挂念教学。
主动参与学校组织的校本培训活动,同时利用网络资源,提高了自身的教学水平,也提高了自己在教学中与其他学科整合的力量和理念。
学习了处理人际关系的技巧,增加了自己的团队合作意识。
二、坚持学习,认真落实教学工作。
在教学过程中不断的钻研新课标和教材,课前依据新课标的要求和教材的内容备好切合同学学习实际的每一堂课,结合新课程、新理念选择出切实可行的教学方法。
在教学过程中,尽量做到精讲多练,面对全体同学。
课后认真批改作业并准时反响批改状况,并在班上进展集体更正。
努力学习各种新学问、新教法、新理论,不断提高自己的教学业务力量和学问水平,以适应新时代的进展的需要。
三、存在的缺乏与解决措施由于自己教学阅历还不够丰富,所以还存在很多问题。
如专业理论学习不够;有时只局限于同学认知的成长而无视了情意的进展;在课堂上“放〞后不能较好的“收〞等。
在下一学期里更加深化学习,使自己的自身素养和力量得到不断完善。
以认真的看法对待每一次培训,同时珍惜每一次培训学习的时机,在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从提高自身素养和力量的角度动身,弥补自身缺乏,更进一步提高自身具有的力量和素养,为教育事业发挥一名老师应有的作用。
四、集体合作精成所致每一学期为了提升老师专业水平、优化课堂教学,在本学期一年四班刘宏老师参与了我区的教学大赛,在刘老师一次次的试讲后,全部语文组的老师都能集思广益,弥补本节课的缺乏,每个难点必究,每节课必精研细磨,大家团结协作,在工作中不断探究教学思想,进展教学筹划,使我在这个过程不断积累和成长。
学校老师专业进展工作总结2
我通过这一学年的学习,自己专业文化水平有所提高,而且不断更新了学问,更新了教育观念,优化了课堂教学,使自己的教育教学工作,及教学水平更上了一个新的台阶,现将本学期个人成长专业进展总结如下:
一、提高生疏,加强责任感和紧迫感
新世纪的老师,应具有高尚的师德和良好的心理素养,具有精湛的教学技艺,制造性的从事教育教学工作,以此完善、进展自我。
然而老师专业力量既是提高教育质量的关键,也是制约教育质量的瓶颈。
因此,对老师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。
本学期,我认真的备课、编写教案,设计适应同学的教学方法,开展有效的教学。
在教学中我把同学放在首位,发挥同学的主体作用。
对阶段规划和措施我认真对待,不断反思,不断更新教育观念,脚踏实地做好本职工作。
二、不断优化课堂教学,形成了自己的教学风格。
在本学期的教学工作中,我深深地生疏到:
只有不断充实自己,不断迎接挑战,认真过好每一天,才会取得更大的进步。
我是个一般的老师,但我坚信,把一般的事做好,这本身就不一般了,所以为了我爱的教育事业,我认认真真做好每一件工作。
三、丰富专业学问,加强业务学习
1、加强专业力量的培育,促进学问构造的进展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。
我利用课余时间加强专业学问的学习,开展互助活动,多听课,学习阅历丰富的老师先进之处,运用于教学。
2、观摩、商量、学习,提高思想生疏和教学水平。
认真学习教育教学理论,争辩教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高自己的教研力量。
3、认真参与学区以及学校的教研活动,多听课,多学习。
四、依据进展目标完善自己。
依据进展目标不断完善自己,这样,在教学工作中,使我积累了不少的教学阅历,努力成为成熟期老师,并向学者型老师转型。
在教学中不断反思,通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和制造性见解。
通过反思,不断更新教育观念,面对改革中消灭的新问题、新挑战,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和见解。
总之,由于学校领导的重视,老师的主动性高,学校的文化气氛深厚,以及各级各部门的耐烦关怀,促使了自己的成长及专业的进展。
学校老师专业进展工作总结3
转瞬间,进入中学任教已将近一年的时间了。
一年对于整个历史长河来说,只但是是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只但是是几格外之一,而一年对于我这个以试用期老师身份进入学校的新老师来说,能够用好处非凡来概括。
在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢快,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个同学身上。
师德方面:
我始终认为作为一名老师应把“师德〞放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。
“学高为师,身正为范〞。
从教学的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
在教室、学校内外,我始终坚持给同学一个好的师范,以做好自己抢先垂范。
言谈举止都向树立良好形象看齐,一向都坚信以理服人,以情感人。
一句话讲就是:
其身正,不令也从。
我说并孜孜践行着。
我期望从我教的都是合格的同学。
我信任没有法规,不成方圆。
因此,纪律是成功的保证,纪律一旦成了习惯,行动就不再别扭,自然便就成功。
为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平,我也了解同学心理着手把握对同学教育的分寸与对后进生转化的力度。
教育教学方面:
在教学预备上,新老师面临的问题是不生疏教材,不了解重、难点,也不明白就应怎样上课。
对此,工作之初,我的心里格外焦急,生怕由于课上得不好而影响了同学对学问的把握以及对体育课的爱好。
但是,我也坚信:
“万事开头难,境由心造,事在人为。
〞所以,我每次都很认真的备课,查阅相关资料把自己的教案写好。
尽力做到“三备〞,既备教材,把教材资料研读析缕,又依据教辅充实完备教材,同时又依据同学状况备好同学,所谓运筹帷幄,想必能决胜千里,总之有备无患。
一句话,写好教案是上好课的前提,我的确身体力行。
我有幸能得到一位教学阅历格外丰富的张兴老师的指导,他在教育教学方面给我提出很多贵重的推举,从他身上我学到了很多有用的东西。
由于自己教学阅历缺乏,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理,因此我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些贵重的教学阅历。
这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增加。
为了把自己的教学水平提高,还经常上网查找一些优秀的教案课件学习,还争取时机多听其他老师的课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。
在教学理论方面:
我在课余时间阅读了超多教育学理论和教学参考,而且还借阅超多有关体育教学方法的书籍,以博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。
“路漫漫其修远兮,吾将上下求索〞。
或许,“等一万年太久,只争朝夕〞。
教学的路不行能是坐享其成、一劳永逸的。
作为新老师,我唯有以永久的学习者的心态与行动,才能迎接新的挑战、实现真的自我。
学校老师专业进展工作总结4
回忆这学期的点点滴滴,孩子们的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。
看着这些每天在长大的孩子们,欣慰、骄傲布满了我们的心怀,回想过去的一年,有许很多多辛勤的付出,但收获却更多。
为了更好地吸取阅历,使我的工作更上一个台阶,现将一学期工作做如下总结:
一、政治思想工作
自己始终高举中国特色社会主义宏大旗帜,以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,深化贯彻落实科学进展观,连续解放思想,坚持改革开放,推动科学进展,促进社会和谐,为夺取全面建立小康社会新成功而奋斗!
在教育局领导下,在幼儿园的组织下,本人认真参与各种学习活动,认真研读了?
中学校老师职业道德标准?
、?
幼儿园工作规程?
、?
幼儿教育指导纲要?
等相关的书籍资料;?
老师法?
、?
定西市关于老师职业道德建立“八条禁令〞和“三条惩处〞措施?
、?
未成年人爱护法?
、?
义务教育法?
等法律法规,细心钻研,努力提高自己的思想政治水平。
本人宠爱幼教事业,严于律己,遵守岗位职责,在这一学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,宠爱群众,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。
坚决听从领导的支配,情愿理解各项任务,并能精彩的完成,班上消灭问题,能够准时与班上的老师共同协商解决。
二、保教工作
(一)扎实抓好教育教学工作
工作中虚心向从事幼儿教育阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课,认真参与园本教研活动,以新?
纲要?
为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感爱好的事物和问题,在活动中,能恰当地选取和使用教具,重视教学资料的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以玩耍为根本活动,使幼儿由被动学习转化为主动学习。
在教学中,我还不断地对自己的教育实践进展反思,找出问题的症结,改善教育的方式、策略等,收到了必需的效果。
(二)全身心的投入,保教结合,宠爱敬重理解幼儿
中四班有45个小伴侣,在幼儿一日活动中,我们把班级纪律和幼儿自理潜力一齐抓,我们班小伴侣能够说进步很快,家长反映也不错。
老师的一个关注的眼神、一句亲切的话语,一个手势能给幼儿带来劝慰和鼓舞,幽默更能增加师幼间的感情。
幽默使人欢快,是人际交往中的润滑剂。
在师幼沟通中,老师的幽默能拉近师幼间的距离,在活动中,幼儿因贪玩经常把自己搞得满头大汗,这时我有意来上一句:
“呦,你头上怎样下大雨了?
〞孩子们一听往往会边笑着边擦去头上的汗。
日久天长,幼儿与幼儿之间也学会了幽默。
自由活动时,勾着我,抱着我,跟我开玩笑,还会叫我的名字,我从不介意,师幼情深,这正是我所期望的,能建立和谐的师幼关系是件欢快奇特的事。
三、平安工作
1、晨检接待工作认真认真,详实具体的记录了幼儿到园状况和事、病假的缘由。
2、麻疹、水痘、手足口病、甲H1N1流感预防工作彻底到位,勤开窗户勤清扫,坚持每周用84液、紫外线灯各消毒教室、厕所两次,幼儿水杯、玩具每周消毒一次,有效遏制了传染病的发生与传播。
3、时时处对幼儿进展平安教育,防止了意外事故的发生。
本学期经受了一段特殊时期,“五一〞前后国内连续发生了多起针对学校生、幼儿园儿童的恶性案件。
幼儿园快速建立健全门卫、值班、巡逻、平安检查等平安管理制度,充实幼儿园平安保卫力气,加强技防建立,防止不法分子进入幼儿园制造事端。
在园领导的正确指挥下,幼儿园上下团结一心,共度难关,有效防止了侵害幼儿平安大事的发生。
四、家园共育
我班的很多家长格外重视教育幼儿,但不明白从何下手,来协作老师,以便更好的促进孩子全面进展。
为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目标及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们透过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长开放日活动、亲子玩耍等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园安康、欢快的学习生活。
五、今后努力和改善的方向
透过这一学期的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高,这一学期的成果也是可喜的,但这还远远不够,在环境为教学的效劳上还缺乏主动性。
从事幼教工作一年多,理论与实践的结合还是不够到位,争辩做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。
今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。
我将在新的一年里连续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
我信任“精诚所致,金石为开〞,经过我们全体职工的共同努力,我们幼儿园的明天必需更完善!
学校老师专业进展工作总结5
自20__年被评为中学二级老师以来,把“爱同学,爱事业〞当成自己做为老师的境界,更做为一名中学班主任的要求。
以满腔的热忱在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章,一如既往饱含激情地从事教育教学工作。
〞回首这几年的工作经受,收获颇丰,现总结如下:
一、在思想上,爱国爱党,主动上进。
我主动参与各种学习培训,认真参与政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周认真学习老师职业道德。
严格要求自己。
全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵守老师职业道德标准。
宠爱教育事业、尽职尽那么、教书育人、爱岗敬业、宠爱学校、关怀集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。
我认为老师不能把教书育人降低到只传授学问的层面上。
我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素养。
以无私奉献的精神去感染同学,以渊博的学问去培育同学,以科学的方法去引导同学,以真诚的爱心去温存同学,以高尚的师德去影响同学,用健全的人格塑造一切同学的奇特心灵,真正成为一名优秀的人民老师。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把同学教好,让同学成功,是每位老师的心愿、的荣誉。
作为一名一般的中学政治老师,最紧迫的任务是具有新的教学理念、刻苦钻研。
如何把课上得生动而好玩,才能够抓住同学的爱好,从而显现出独特的上课风格。
教学质量是学校的生命线,特殊是我如今担当毕业班的教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和同学。
为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。
课前,我认真认真的进展备课,依据本班同学特点,对教案进展认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻同学的负担,又提高教学质量。
其次,教学中培育同学良好的学习习惯。
如教会同学预习的方法,坚持课前预习,让同学在预习中觉察问题,带着问题上课,鼓舞同学大胆质疑,在教学中营造民主公平的学习气氛等。
鼓舞同学主动学习,运用自主、探究、合作的学习方式。
再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对同学进展思想品德等教育。
如我班开展了“我是爱清洁、讲卫生的好同学〞等主题班会,让同学们通过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使主题班会开得很成功,这不仅熬炼了他们的力量,也使他们懂得了不少的卫生保健方面的学问。
当老师不仅能娴熟地驾驭教材,还确定要有创新意识。
教学不能总是一成不变、千人一面。
老师能让枯燥、乏味的课业变得生动而好玩,让同学在不知不觉中体会到学习的乐趣。
作业要少一些,多增加一些实践性、活动性的作业。
使同学学习生活更加丰富多彩。
“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!
〞我并不觉得自己是在奉献,由于从中我不断品尝着创新的欢快、收获的喜悦。
多少个安静的夜晚,我忍耐孤独,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍,我翻阅大量书籍。
夜晚11点以前没睡过觉,有时,为了完成教育教学任务,我放弃休息时间加班加点。
面对困难,我曾灰心丧气,怨天尤人过,有时我真觉得自己快忍无可忍了,当一名老师并不像人们想象的那样奇特。
但我深知自己当老师的境况,我努力搞好教学,苦练教学根本功,业余时间没放弃过自学。
时间荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。
“一分耕耘,一分收获,〞我的心血没有白费,在五年中,每学年单位组织期末测评,我所教班级的成果均名列前茅,受到了学校领导和老师及同学、家长的好评。
三、在课余时,努力自学,勇攀顶峰。
几年来,我努力刻苦学习科学文化学问,教学工作中认真钻研新课标,做推动素养教育,实施新课标精神的带头人,严格按新课程标准的要求进展教学工作。
具有了独立完成中学教学和处理教材的力量,文化学问水平明显胜任中学一级老师职务。
严谨治教,刻苦钻研业务,不断学习新学问,探究教育教学规律,改进教育教学方法。
主动参与教育教研活动,计算机作为信息时代的主要载体,在素养教育中占据了极其重要的地位。
如何挖掘同学潜能,提高同学素养,尤其是利用计算机解决实际问题的力量,明显和计算机有着直接的、亲热的关系。
因此,老师学习计算机成了当今老师的必修课程,也是形式所迫。
为了能将多媒体运用自如,强化自己的根本功训练,我除在学校主动参与计算机培训以外。
还自己购置了不下百余元的资料书,在家自学。
如今已经能较好地制作幻灯片课件。
并经常在各种“博客〞中与网络上的各地老师沟通教学打算、总结论文及教学设计等等教学阅历。
把生活和工作中感人和发人深思的点点滴滴记录下来,提高自身的修养。
四、在实践中思考,不断探究班主任工作新思路。
(一)、我认为班主任工作的首要职责是通过教育教学工作,要使同学受到宠爱党、宠爱人民的思想教育;受到孝敬父母、关怀他人、助人为乐的教育;培育宠爱科学、勇于实践和创新的精神;增加爱护环境的意识和社会责任感,陶冶同学的爱美的情趣;还要使同学从学会观看问题和分析问题的正确思想方法。
(二)作为一名班主任,、要有敏锐的目光,觉察存在的问题。
从一些媒体上,我觉察人们的法律意识淡薄,侵害同学权利的事情时有发生。
针对这一状况,我协作学校大量宣扬与同学平安利益有关的法律法规,与同学共同商量。
从今,我成了同学们的知心伴侣。
(三)、为了响应教育部关于学习国学的号召,我校组织开展了“国学经典教育〞系列活动。
从今,校内里掀起了一股“学国学,爱国学〞的热潮。
由于自己文学的功底深厚,很快积累了一些导读阅历,我所教的班级在全校同班级中是推动最快,生疏最深,执行的,得到校领导和同事们的好评。
使同学的品质和情操都得到了很好的进展和陶冶。
(四)、实行素养教育,创立一个良好的班集体,培育同学完好人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。
我认为,班主任在有效地进展班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个老师严格管理,关键是要教育和指导同学学会自我管理,使每个同学做到既是管理的对象,又是管理的主体,到达“管,是为了不管〞的目的。
所以,我们要设身处地的为同学考虑,觉察同学,解放同学。
在活动中,人人争当主持人,争当主角,主动参与,每个学期下来,都有三分之二以上的同学作过了班会的主持人,增加了自信,培育了力量。
班级工作中,建立良好的班集体,有时,我看到窗台上有灰尘,炉子不旺,或者炉子边没整理好,我会静静地整理好,而其次天,同学们会自觉地整理,这个表率作用比大发雷霆要好得多。
“身正为范〞,由于我的言传身教,我们班的纪律是特殊好的,根本上没有发生老师,家长和同学之间的纠纷,特殊是同学之间能团结互助,和谐相处。
总之,任现职以来,自己认真履行老师职责,廉洁从教,自觉拒绝社会不良风气影响,从未利用职务之便谋私利,模范地带动新老师,通过言传身教,关怀新老师成长。
遵守社会公德,爱岗敬业,教书育人,尽职尽责。
出勤好,从不迟到、早退,几年来无事假,身体安康。
在工作中,深化教育改革,全面推动素养教育,我不断努力学习文化学问、钻研业务,努力探究教育教学方法,竭尽全力,满腔热忱地投入本职工作。
学无止境,教无定法,我将尽自身的微薄之力,为我校教育的进展做出自己的努力。
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