人教版八年级生物下册第七单元第一章同步测试题及答案.docx
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人教版八年级生物下册第七单元第一章同步测试题及答案
第七单元生物圈中生命的延续和发展
第一章 生物的生殖和发育
第一节 植物的生殖
一、选择题
1.[2018·通辽]油桃是大家熟悉的水果。
油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来( )
A.子房和胚珠B.胚珠和子房
C.胚珠和子房壁D.子房壁和胚珠
2.[2019·威海]南瓜根系发达,具有较强的吸收水分和无机盐的能力。
将西瓜的芽接到南瓜的茎上,可以提高西瓜的产量,植物的这种繁育方法属于( )
A.嫁接B.扦插C.压条D.杂交
3.下列植物中,常用扦插繁殖的是( )
A.甘薯和银杉B.葡萄和月季
C.梨和苹果D.菊花和金鱼藻
4.[2018·衡阳]毛桃个小味差,水蜜桃个大味甜,桃树种植户,将一段水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上,所结果实的情况是( )
A.接穗上只结水蜜桃
B.接穗上既结水蜜桃又结毛桃
C.接穗上只结毛桃
D.砧木上只结水蜜桃
5.[2018·烟台]又到了樱桃采摘的季节。
晓磊同学发现,在小樱桃(中国樱桃)树上有几个枝条结着大樱桃(欧洲樱桃),这种繁育的方法是( )
A.扦插B.压条C.嫁接D.组织培养
6.[2018·天门]下列有关植物生殖的描述,错误的是( )
A.将马铃薯切成带有芽眼的小块来种植,利用了植物无性生殖的特性
B.桃树经过开花、传粉、受精并结出种子的繁殖方式属于有性生殖
C.植物的无性生殖有利于加快繁殖速度和保持母体性状的稳定
D.只有马铃薯能进行无性生殖,其他植物不能进行无性生殖
二、非选择题
7.[2019·新疆]如图7-1-4是苹果树栽培常用的方法,①为苹果树的枝条,②为海棠树干,请据图回答下列问题。
图7-1-4
(1)这种利用嫁接来繁育优良品种的方式属于 生殖。
(2)嫁接时要将①和②的 紧密结合,以确保①成活。
(3)图中①是 ,②是 ,新形成的植株所结果实将表现出 的优良性状。
8.[拔高题][2018·湘潭]图7-1-5甲是桃花结构模式图,图乙是桃的结构模式图。
据图回答:
图7-1-5
(1)图甲中③表示 ,组成桃花的 。
(2)图乙中⑥表示 ,桃的果实中供食用的部分主要是 。
(3)图乙中的果实由图甲中[ ] 发育而来,图乙中的⑥由图甲中 发育而来。
(4)像桃树这样,由果实中的种子来繁殖后代的生殖方式属于 。
(5)一棵桃树上能结出不同口味的桃子,常采用 的繁殖方式。
这种繁殖方式的优点是既能 ,又能 。
教师详解详析
1.D [解析]受精完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。
油桃属于果实,由子房发育而成,其可食用部分是果皮,由子房壁发育而成,种子由胚珠发育而成。
2.A [解析]嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接是在果树栽培中的一个重要措施,它不但繁殖速度快,而且能保持其优良特性,使果树高产优质。
因此将西瓜的芽接到南瓜的茎上,属于嫁接。
3.B [解析]剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,不久,枝条下部长出不定根,上部发芽,最后长成一个新个体。
这就是扦插。
甘薯、葡萄、月季、菊花等植物适合进行扦插繁殖。
银杉、金鱼藻适合用种子繁殖,梨和苹果常用嫁接繁殖。
4.A [解析]嫁接属于无性生殖,能保持嫁接上去的接穗优良特性的稳定,而砧木一般不会对接穗的特性产生影响。
因此将一段水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上,结果是接穗上只结水蜜桃。
5.C [解析]嫁接之后表现接穗的特性,因此在小樱桃(中国樱桃)树上有几个枝条结着大樱桃(欧洲樱桃),是利用大樱桃(欧洲樱桃)的芽或枝作接穗,嫁接到小樱桃(中国樱桃)树上。
6.D [解析]将马铃薯切成带有芽眼的小块来种植,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖;桃树经过开花、传粉、受精,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,属于有性生殖;通过无性生殖产生的后代,具有母体的遗传特性,繁殖速度较快;常见的植物无性生殖的方式有嫁接、扦插、压条等。
如嫁接枣树,扦插月季,所以不止马铃薯能进行无性生殖,其他植物也能进行无性生殖。
7.
(1)无性
(2)形成层 (3)接穗 砧木 ①
[解析]
(1)嫁接属于无性生殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程;
(2)嫁接时要将①接穗和②砧木的形成层紧密结合,以确保①接穗成活;(3)嫁接属于无性生殖,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗的优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。
图中①是接穗,②是砧木,新形成的植株所结果实将表现出①接穗的优良性状。
8.
(1)子房 雌蕊
(2)种子 果皮
(3)③ 子房 胚珠
(4)有性生殖
(5)嫁接 保持植株的优良特性 加快开花结实
[解析]
(1)图甲中子房壁和胚珠构成子房,①是柱头,②是花柱,③是子房,构成桃花的雌蕊。
(2)果皮和种子构成果实,⑥是种子。
桃的果实中供食用的部分是果皮,由子房壁发育而来。
(3)当一朵花完成传粉与受精后,子房的发育为:
子房发育成果实,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚。
因此图乙中的果实由图甲中③子房发育而来,图乙中的⑥种子由图甲中胚珠发育而来。
(4)种子的胚是由受精卵发育而来的,受精卵经过了两性生殖细胞的结合,因此由种子来繁殖后代的生殖方式属于有性生殖。
(5)一棵桃树上能结出不同口味的桃子,常采用嫁接的繁殖方式。
这种繁殖方式的优点是既能保持植株的优良特性,又能加快开花结实。
第二节 昆虫的生殖和发育
一、选择题
1.[2018·云南]“一带一路”倡议是我国古丝绸之路的拓展和延伸。
很早以前,我国人民就把养蚕技术传到了丝绸之路的沿线国家。
家蚕发育的过程是( )
A.幼虫→蛹→成虫
B.卵→幼虫→蛹→成虫
C.卵→若虫→成虫
D.卵→蛹→幼虫→成虫
2.[2019·娄底]春暖花开,蝶儿飞舞,你可知美丽的蝴蝶却是由丑陋的“毛毛虫”发育而来的?
请问直接蜕变成蝴蝶的是( )
A.幼虫B.若虫C.虫茧D.蛹
3.[2018·威海]图7-1-8表示家蚕发育过程的四个阶段。
下列叙述中错误的是( )
图7-1-8
A.取食桑叶的阶段是④
B.制作丝绸的蚕丝取自③
C.属变态发育的原因是④与③的差异很大
D.发育过程的正确顺序是②④③①
4.[2019·长沙]下列动物的发育方式与如图7-1-9所示动物一致的是( )
图7-1-9
A.家蚕B.蜜蜂C.蝗虫D.苍蝇
5.[2018·亳州]蝗虫与家蚕的发育过程不同,蝗虫的发育不经过下列哪个阶段( )
A.受精卵B.幼虫或若虫
C.蛹D.成虫
6.蝗虫的发育属于不完全变态发育,要经历三个时期,正确的顺序是( )
A.受精卵→蛹→成虫
B.受精卵→成虫→若虫
C.受精卵→若虫→成虫
D.成虫→受精卵→若虫
7.蝗虫的若虫与成虫的区别是( )
①身体较小 ②生殖器官未发育成熟
③无外骨骼 ④有翅芽
A.①②③B.①②C.②③④D.①②④
8.[2018·海南]如图7-1-10是蝴蝶的发育过程示意图。
下列有关它的叙述正确的是( )
图7-1-10
A.幼虫和成虫差异很大
B.发育过程属于不完全变态
C.发育过程比家蚕多了蛹期
D.幼虫与成虫对农作物危害一样大
二、非选择题
9.图7-1-11是两种昆虫的发育过程,请据图回答:
图7-1-11
(1)甲图所示昆虫的个体发育过程应属于 发育,C和D的名称是 ,发育过程中有 现象,写出两种与该发育类型相同的昆虫:
。
(2)乙图所示昆虫的个体发育过程属于 发育,写出两种与该发育类型相同的昆虫:
。
(3)“春蚕到死丝方尽”这句古诗中描述的是家蚕,与 图中这类昆虫的发育相同,这类昆虫的一生要经历 四个时期。
(4)如果乙图所示昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是 。
(填图中字母)
(5)图中两种昆虫发育的起点都是 ,生殖方式都是 生殖。
教师详解详析
1.B [解析]家蚕的发育属于完全变态发育,发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。
2.D [解析]蝴蝶的发育属于完全变态发育,发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,蝴蝶是成虫,毛毛虫是幼虫,蝴蝶是由不食不动的蛹直接蜕变成的。
3.C [解析]家蚕取食桑叶的阶段是④幼虫期;制作丝绸的蚕丝取自③蛹期;家蚕的发育要经过②受精卵、④幼虫、③蛹、①成虫四个时期,属于变态发育;其原因是④幼虫和①成虫在形态结构和生活习性上的差异很大。
4.C [解析]从图示过程可以看出,该昆虫的发育过程为:
卵→幼虫→成虫,属于不完全变态发育,而四个选项中,家蚕、蜜蜂、苍蝇属于完全变态发育,而蝗虫属于不完全变态发育。
5.C [解析]蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育;家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育,因此蝗虫的发育不经过蛹期。
6.C [解析]不完全变态发育:
昆虫的幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期。
例如:
蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
7.D
8.A [解析]由题图看出蝴蝶的发育经过了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上差异很大,属于完全变态发育,与家蚕的发育过程相同。
幼虫期对农作物危害最大,成虫主要以少量的花粉或植物汁液为食,对农作物没有危害。
9.
(1)不完全变态 若虫 蜕皮 蝼蛄、蟋蟀
(2)完全变态 蜜蜂、家蚕
(3)乙 卵、幼虫、蛹、成虫
(4)c
(5)受精卵 有性
[解析]
(1)甲图所示昆虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态,发育过程有蜕皮现象,属于这种发育类型的昆虫还有蝼蛄和蟋蟀等。
(2)乙图所示昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育,发育类型是完全变态发育的还有果蝇、蜜蜂、家蚕等。
(3)家蚕的发育与乙图中这类昆虫的发育相同,这类昆虫的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
(4)乙图所示昆虫的发育为完全变态发育,它对农作物等植物的危害最严重的时期是幼虫期。
(5)由题图看出,图中两种昆虫发育的起点都是受精卵,生殖方式都是有性生殖。
第三节 两栖动物的生殖和发育
一、选择题
1.[2019·南通]“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,诗句中描述的青蛙行为属于( )
A.繁殖行为B.取食行为C.防御行为D.争斗行为
2.雌雄蛙抱对的意义是( )
A.进行交配B.提高卵的受精率
C.嬉戏玩耍D.利于觅食
3.[2018·巴南]青蛙的发育过程包括四个阶段,顺序是( )
①受精卵 ②成蛙 ③蝌蚪 ④幼蛙
A.①④③②B.①③④②
C.①②③④D.①③②④
4.下面是青蛙变态发育的过程,请将其按正确的顺序排列 ( )
①尾和鳃逐渐消失,形成肺 ②同鱼的形态十分相似
③长出前肢 ④长出后肢 ⑤有尾,也有后肢
A.①③②④⑤B.④③⑤①②
C.②③④⑤①D.②④③⑤①
5.[2018·新疆]青蛙的生殖方式是( )
A.体外受精,变态发育
B.体外受精,卵生
C.体内受精,变态发育
D.体内受精,卵生
6.[2018·衡阳]“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,田地里有蛙声就意味着有收获的喜悦和欢乐。
青蛙属于两栖动物,下列有关青蛙生殖和发育的叙述,不正确的是( )
A.幼体生活在水中,成体既能在陆地上生活,也能在水中活动
B.青蛙的发育方式是变态发育
C.青蛙鸣叫招引雌蛙前来抱对,促进排卵排精
D.青蛙是体内受精
7.[2019·威海]家蚕和青蛙的个体发育方式都属于变态发育,下列属于它们变态发育共同点的是( )
A.发育都在水中进行
B.发育过程都为完全变态
C.发育过程都有蛹期
D.幼体和成体都有很大差异
8.某些地区出现畸形蛙,原因很可能是该地区( )
A.食物短缺B.环境干旱C.土壤污染D.水质污染
二、非选择题
9.青蛙是两栖动物,被称为“田园卫士”。
请运用生物的生殖和发育的相关知识填空。
图7-1-13
(1)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,诗句中青蛙高声鸣叫的行为,实际上是 蛙在求偶。
(2)图中青蛙的 现象,有利于提高受精率。
(3)青蛙等两栖动物的生殖和幼体的发育必须在 中进行。
(4)稻田中的青蛙主要捕食 ,是庄稼的卫士,可减少农药的使用,所以我们应该保护青蛙。
教师详解详析
1.A [解析]雄蛙有鸣囊能鸣叫,雌蛙没有鸣囊。
春季雄蛙的高声鸣叫,是为了吸引雌蛙前来抱对。
因此诗句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”描述了青蛙高声鸣叫的行为,该行为属于繁殖行为。
2.B [解析]青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水中完成受精,因此雌雄蛙抱对,有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精,提高精子与卵细胞结合的机会,提高卵的受精率。
3.B [解析]青蛙的生殖发育过程为:
雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,然后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。
即青蛙发育的四个阶段是:
①受精卵→③蝌蚪→④幼蛙→②成蛙。
4.D [解析]青蛙的发育过程包括受精卵→蝌蚪(先长出外鳃)→蝌蚪(长出内鳃)→蝌蚪(长出后肢)→蝌蚪(长出前肢)→尾和内鳃逐渐消失,形成肺→幼蛙→成蛙。
5.B [解析]青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将卵细胞和精子产在水中,精子和卵细胞在水中结合成受精卵,属于体外受精,所以青蛙的生殖方式是体外受精,卵生。
6.D [解析]蛙的生殖发育过程为:
雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进雌蛙排卵雄蛙排精,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵。
故青蛙属于体外受精,其发育有四个阶段:
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,为变态发育。
幼体蝌蚪必须生活在水中,成体既能在陆地上生活,也能在水中游泳。
7.D [解析]家蚕的发育不在水中进行;青蛙的生殖和发育都在水中进行;家蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育,有蛹期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大;青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,属于变态发育;没有蛹期;蝌蚪和成蛙在生活习性、形态结构上差异很大。
8.D
9.
(1)雄
(2)抱对 (3)水 (4)害虫
[解析]
(1)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,诗句中青蛙高声鸣叫的行为,实际上是雄蛙在求偶,招引雌蛙前来抱对。
(2)图中青蛙的抱对现象,使精子和卵细胞更容易结合,有利于提高受精率。
(3)青蛙等两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行。
(4)稻田中的青蛙主要捕食农业害虫,是庄稼的卫士,可减少农药的使用,所以我们应该保护青蛙。
第四节 鸟的生殖和发育
一、选择题
1.细心的同学肯定发现鸡蛋的钝端有一个小空腔,它叫作气室。
其主要作用是( )
A.减轻鸡蛋的重量
B.为胚胎发育提供部分氧气
C.有利于维持鸡蛋的平衡
D.能缓解卵黄的震荡
2.[2018·长沙]鸟卵的结构有利于鸟类在陆地繁殖后代。
在鸟卵结构中能减少水分丢失的是( )
A.胚盘B.卵黄C.卵壳D.气室
3.鸟卵虽然大小各异,但能为其胚胎发育提供主要营养物质的结构都是( )
A.卵白B.卵黄C.胚盘D.卵黄膜
4.[2018·广安]在鸟卵的结构中,能够发育成胚胎的是( )
A.卵黄B.卵白C.胚盘D.卵壳
5.[2018·常德]鸟卵的卵细胞包括( )
A.卵黄
B.卵黄和卵黄膜
C.胚盘、卵黄和卵黄膜
D.整个鸟卵
6.[2018·遵义]下列不属于鸟类生殖和发育过程的是( )
A.产卵孵卵B.求偶交配
C.筑巢产卵D.受精胎生
7.[2018·铁岭]养鸡场中,母鸡和公鸡一般是分开饲养的。
在这种情形下,下列叙述中正确的是( )
A.所有母鸡下的蛋都不能孵出小鸡
B.所有母鸡下的蛋都能孵出小鸡
C.只有小部分母鸡下的蛋能孵出小鸡
D.分开饲养的母鸡不能下蛋
8.[2019·聊城]与两栖类动物相比,鸟类繁殖成活率较高,其主要原因是( )
①卵生 ②体内受精 ③卵内有丰富的营养物质
④有孵卵与育雏行为 ⑤卵有卵壳保护 ⑥生殖发育不受水的限制 ⑦卵的数量巨大
A.①②③④⑤⑥⑦B.②④⑤⑥
C.①③⑦D.①③⑥⑦
9.几种鸟卵的孵化时间如图7-1-17所示,据图分析错误的是( )
图7-1-17
A.鸡卵的孵化时间约为20天
B.鸵鸟卵的孵化时间约为45天
C.孵化时间长短可能主要取决于生活环境
D.孵化时间长短可能主要取决于鸟卵的体积大小
二、非选择题
10.[2018·连云港]根据观察鸡卵结构的实验和图7-1-18,回答下列问题。
图7-1-18
(1)将图中所示的鸡蛋倒置,小心地将鸡蛋的 端打破,再剥去部分卵壳,撕破外卵壳膜,可见⑦内外卵壳膜之间有⑥ 。
然后用剪刀剪破内卵壳膜,将鸡蛋内的物质倒入培养皿。
(2)培养皿里的许多透明的胶状物质,是图所示的[ ] ,它为胚胎发育提供养料和水分。
(填序号和结构名称)
(3)人的胚胎发育与鸡的胚胎发育过程有相似之处,都要经过细胞分裂、分化过程,形成组织、 ,才能构成人或鸡的个体。
(4)养鸡场给一批新鲜的鸡蛋提供相同且适宜的孵化条件,结果有一些鸡蛋不能孵化出雏鸡。
这些鸡蛋不能孵化出雏鸡最可能的原因是 。
教师详解详析
1.B
2.C [解析]胚盘是胚胎发育的部位;卵黄为胚胎发育提供主要营养;卵壳位于鸟卵的最外层,起保护作用,上面有许多的小孔,通气,利于气体交换,并且减少水分的散失;气室为胚胎发育提供氧气。
3.B [解析]卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的作用;卵黄为胚胎发育提供主要营养物质;卵黄上的小白点叫作胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎;卵黄膜起保护卵黄的作用。
4.C
5.C [解析]卵细胞包括卵黄膜(细胞膜)、卵黄(细胞质)和胚盘(内有细胞核)三部分。
6.D
7.A [解析]要想孵出小鸡,必须具备两个条件:
鸡蛋是受精的蛋;具备鸡蛋孵化所需要的适宜的温度。
养鸡场的母鸡和公鸡是分开饲养的,因此,母鸡下的蛋就不是受精的蛋,都不能孵出小鸡。
8.B [解析]两栖动物生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,雌蛙产卵,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在水中完成受精属于体外受精,幼体在水中发育。
鸟类在繁殖季节,雌雄鸟进行交配,精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。
生殖发育不受水的限制,卵有卵壳保护,并且鸟有孵卵与育雏行为,提高了它们后代的成活率。
9.C [解析]通过图示可以看出:
家鸽卵和鸡卵的孵化天数约为20天,鸭卵孵化天数约为30天,天鹅卵孵化天数约为35天,鸵鸟卵的孵化天数约为45天。
所以,鸟卵越小,孵化期越短,鸟卵越大,孵化期越长,孵化时间的长短与生活环境无关。
10.
(1)钝 气室
(2)② 卵白
(3)器官、系统
(4)没有受精
[解析]
(1)仔细观察鸡蛋时,会发现鸡蛋的一端尖,另一端较钝。
在较钝的一端,内部有一个空腔,它是气室,气室为胚胎发育提供氧气。
(2)把鸡蛋打开,倒入培养皿后,所观察到的透明的胶状物质是卵白,它能为胚胎发育提供所需的养料和水分。
(3)人的胚胎发育与鸡的胚胎发育过程有相似之处,都要经过细胞分裂、分化过程,形成组织、器官、系统才能构成人或鸡的个体。
(4)在鸟卵的结构中,胚盘、卵黄、卵黄膜构成了一个卵细胞。
只有受精的卵细胞才能孵化出小鸡,未受精的卵细胞是不能孵化出小鸡的,市场上销售的新鲜鸡蛋一般都是未受精的鸡蛋,所以不能孵化出小鸡。
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- 人教版八 年级 生物 下册 第七 单元 第一章 步测 试题 答案