语文同步作文四年级上册第五至第八单元.docx
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语文同步作文四年级上册第五至第八单元
四年级上册同步作文
语文园地五
文件编号:
zw-04-tb-001修订11
主题:
介绍一处“世界遗产”
要求:
写写介绍“世界遗产”的导游词。
提示:
1、先确定自己要介绍哪一处“世界遗产”然后选取最有特色的内容向大家介绍。
2、可以讲景点风光,也可以讲与景点有关的故事、传说,还要提示参观游览的注意事项。
八达岒长城导游词
太平区建业小学李娜
朋友们,欢迎大家到八达岭景区观光旅游。
今天有幸陪同大家一起参观,我很高兴,望各能在八达岭度过一段美好的时光。
长城是世界闻名的奇迹之一,它像一条巨龙盘踞在中国北方的辽阔的土地上。
它是中国古代劳动人民血法的结晶,也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。
游客们,我们已经来到了著名的八达岭长城,您向远处看,可以发现这里的长城分为南、北两峰,蜿蜒于山脊之上,龙腾虎跃、气象万千,景色十分壮观。
这里不仅是古代重要的军事防御关口,而且也是交通要道。
从这里南通昌平、北京,北去延庆,西北往宣化、张家口,“路从此分,四通八达”。
八达岭也因此得名。
今天的长城,早已失去军事价值,而以其特有的魅力,吸引着广大中外游客,成为举世闻名的旅游胜地。
随着旅游业的发展,长城这一中华民族的象征,全世界重要的文化遗产,会焕发出新的生机。
以更优质的旅游服务、更优美的旅游环境迎接着大家的到来!
下面游客们可以自由参观,希望你们可以结伴同行,参观的过程中请管理好自己的物品,并且注意安全!
希望朋友们能在这里拥有一次愉快之旅!
游记
阜新市太平区建业小学方晶
各位游客朋友们:
大家好,我是本次旅游的导游,今天将和大家一起去参观北京故宫。
故宫,又称紫禁城,位于北京市区中心,它始建于明朝,至今已有600年的历史,明清两朝皇帝曾经在这里生活和处理朝政,故宫的建筑大部分是以黄琉璃瓦为顶,在阳光照耀下,金碧辉煌,极为壮观。
故宫是一组规模宏大,结构精美,布局严谨的宫殿式古建筑群。
游客朋友们,这就是金碧辉煌的北京故宫,等一下我将带领大家一起参观,参观请大家注意以下几点:
1、不要在墙壁、栏杆等建筑上乱写乱刻。
2、不允许拍照的地方请自觉收好照相机(录音机)。
3、把随手垃圾扔在指定地点。
保护世界遗产人人有责,谢谢大家。
故宫被分为外朝和内廷,两大部分。
我们首先参观的是皇帝举行大典的地方,这里是乾清宫、交泰殿和坤宁宫。
它们统称为内廷,是皇帝处理日常事务及皇帝、皇后居住的地方。
各位游客,今天的参观虽然劳累,但是收获很大,我们饱览故宫,领略了它的辉煌,游览过程中各位都能遵守规定,现在我给每个人颁发一枚“文明游客”纪念章,谢谢各位,再见。
评语:
作者以导游身份出现,体会到做导游的职责,不但让游客愉快,还必须肩负保护世界遗产的重任。
桂林山水导游词
阜新市太平区建业小学张颖
亲爱的游客朋友们:
首先自我介绍一下,我姓张,叫张丽,是桂林旅行社的导游,我将和大家共同度过这段旅程,感谢大家给了我这次机会,我一定会努力为大家服务,让大家在桂林玩得高兴愉快,希望大家对我们的工作多多关照。
接下来我给大家介绍桂林的概况:
桂林是著名的旅游胜地,俗话说:
“桂林山水甲天下。
”桂林以她山清、水秀、洞奇、石秀的秀丽风光闻名于世,每年吸引着上千万的海内外的游客到桂林来观光旅游。
桂林这一带的山,一座座高峭耸立、拔地而起、危峰兀立,各不相连。
桂林的水蜿蜒弯曲,清澈见底,在日后的行程中我将带领大家乘着小舟去观赏桂林最美的一条江——漓江。
漓江的水是出奇的静,静得我们根本感觉不到它在流动;漓江的水清澈见底,可以看见有许多美丽的鱼儿游来游去;漓江的水还非常的绿,绿得简直可以与无暇的翡翠相媲美。
桂林的名称由来是取桂花成林的意思,金秋十月正是满城桂花飘香的季节,在游览期间我们还可以品尝到香气怡人的桂花茶和甜美无比的桂花酒。
游客朋友们,我们的客车即将驶入桂林,热情的桂林人正欢迎我们的到来,秀美的桂林山水正等待我们去欣赏,请大家爱护这幅美丽的山水画卷,不要到处乱丢垃圾。
希望我们在这里能快乐平安地度过每一天!
【知识链接】
怎么写导游词?
导游词是导游人员引导游客游览观光的讲解词。
其作用有三:
一是引导游客观光游览,二是宣传旅游景点。
二者相辅相承密不可分。
只有在掌握丰富的资料的基础上,经过科学系统的加工整理,并在实践中不断修改、丰富和完善,才能形成具有自己特色的导游词。
导游词一般由三部分组成:
一、习惯用语。
即游览前的“欢迎词”、游览结束时的“欢送词”等。
二、整体介绍。
用概述法介绍旅游目的地,帮助游客宏观了解,引发游客兴趣。
三、重点讲解。
即对主要游览内容的详细讲述,因而是导游词最重要最精彩的组成部分。
导游词的写作要求是:
一、强调知识性。
一篇优秀的导游调必须有丰富的内容,溶入各类知识并旁征博引、融会贯通、引人人胜。
导游词的内容必须准确无误,令人信服。
二、讲究口语化。
导游语言是一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言,注意多用日语词汇和浅显易懂的书面语词汇。
多用短句,以便讲起来顺口,听起来轻松。
三、突出趣味性。
为了突出导游调的趣味性,必须注意以下六个方面的问题:
(1)编织故事情节。
讲解一个景点,要不失时机的穿插趣味盎然访传说和民间故事,以激起游客的兴趣和好奇心理。
但是,选用的传说故事必须是健康的,并与景观密切相连。
(2)语言生动形象,用词丰富多变。
主动形象的语言能将游客导入意境,给他们留下深刻的印象。
(3)恰当地运用修辞方法。
导游词中,恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法,可使静止的景观深化为生动鲜活的画面,揭示出事物的内在美,使游客沉浸陶醉。
(4)幽默风趣的蕴味。
幽默风趣是导游词艺术性的重要体现,可使其锦上添花,气氛轻松。
(5)情感亲切。
导游词语言应是文明、友好和富有人情味的语言,应言之有情,让游客赏心悦耳、倍感亲切温暖。
四、重点突出。
每个景点都有代表性的景观,每个景观又都从不同角度反映出它的特色内容。
导游词必须在照顾全面的情况下突出重点。
面面俱到,没有重点的导游词是不成功的。
看图说话:
关爱
阜新市太平区建业小学张颖
我是一个幸福而快乐的孩子,我虽然从小就失去了父母的疼爱,但我有一个关心呵护我的邻家奶奶,依晰记得,在我年幼的时候,邻家奶奶常抱着我,嘴里不停的念叨着:
“没妈疼的娃好可怜!
我这老太婆要对得起大人的托负,就算拼了老骨头也不能让这娃受一点苦呀!
”奶奶每天早出晚归耕田、打柴,精心地照顾我,我幸福得像花儿一样,十年来奶奶对我的爱从来没有减少过,在奶奶百般呵护下我渐渐长大了。
奶奶由于多年的过度劳累患上了一身疾病,看着奶奶每天托着疲倦的身躯为我操劳,我知道该到我报答奶奶的时候了。
我每天早晨悄悄起床,亲手为奶奶做上一顿热乎乎的饭菜,我翻出奶奶藏起来的脏衣服,一件件洗净、晒好,我要把奶奶打扮得干净利落,只要有空闲我就给奶奶梳头,和奶奶唠贴心话。
每逢阴雨天奶奶的腿便不舒服,常常痛的睡不着觉,我看在眼里,疼在心上,我下决心多打柴,买钱给奶奶治病。
我外出打柴时,奶奶总是站在巷口四处张望,盼我回来,有时天气不好,奶奶会拄着拐杖走出很远迎我回家。
奶奶常常把我搂在怀里说:
“好孙女、我懂事的好孙女呀!
”奶奶说完脸上还会洋溢幸福的笑。
而我也会因为有这样一位像亲人一样照顾我的奶奶而高兴!
是您让我尝到了关爱的温暖、生活的幸福,谢谢您——胜似亲人的奶奶。
【知识链接】
怎样看图作文?
看图作文就是把画面的意思用文字表达出来,它能培养你的观察能力,想象能力和有条理的思维能力。
看图作文有单幅图和多幅图,但看是写的前提。
看图要有顺序边看边想,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从中间到四周;或从人到景,从景到人。
想一想,图上画的是一件什么事物,对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。
再细看画面,了解事情发生的环境、地点,从景物和人物的衣着,还可以分析出事情发生的时间;细看人物的穿戴和身材,想一想人物的身份,年龄和职业;细看人物的动作,想一想他们在干什么,是怎样干的;细看人物的表情,想一想人物的思想感情。
然后想一想整幅图画说明一个什么问题,作者画这幅画的目的是什么。
最后,按图意列出提纲进行写作。
叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容,除了前面所说的那些方法外,我们还要学会从一幅图的内容,想象出以前会怎么样,以后会发生什么变化,重视写好开头和结尾。
如果是多幅图,要注意图与图之间的联系。
要着重观察前一幅中没有出现的事物,如出现了哪些新的人物,地点有什么变化等。
即使是相同的画面,也要特别注意画面的细微变化,如人物的动作和表情,天气的变化等。
从而了解事情的发展变化。
逐幅看完后,再连贯起来重看一遍,使画面上事物的发生,发展的经过和结果,在自己头脑中留下一个完整的印象,然后按每幅图的主要意思列出提纲,突出重点,注意详略,不要每幅图都平均使用力气。
每幅图的叙述描写要注意连贯,互相衔接。
看图写话的画面是静止的,而且比较单调,我们要通过仔细观察,合理想象,使静止的画面动起来,使单调的画面充实起来,如使人物开口说话,开展心理活动,使景物具有色彩等。
看图写话的方法,简要地可以用十二个字概括:
顺序观察,尝试表达,合理想象。
语文园地七
主题:
成长的故事
要求:
说、写自己或别人的成长故事;交流读《乌塔》的想法,写“从《乌塔》想到的”讨论信中的问题,写回信。
提示:
1、先说说准备写什么,交流一下各自的写作打算。
2、把自己想到的内容写下来。
3、大家评议习作,修改习作。
范文一
给王虹同学的一封信
辽宁省阜新市太平区东山小学王刚
王虹同学:
你好!
你的来信我已经看到,知道了你因为父母的阻拦而没有参加上同学的生日party,为此你很是苦恼。
你此时此刻的心情,知心姐姐能够体会得到,下面我就来谈谈我的一点想法,希望你能从苦恼的心境中解脱出来,变得快乐。
其实你所遇到的事情不仅仅是你一个人,有很多同学都向我来过信,诉说他们心中的苦恼。
我们不妨先把这种苦恼放在一边,分析一下其中的原因。
爸爸妈妈之所以不让你去,一是因为时间太晚,你的安全成了他们心中的牵挂;二是举行生日party,怕你们当中掺杂着他们心中所谓的“差生”,会给你带来不良方面的影响;三是怕你们从中沾染不良的社会风气,从小就开始礼尚往来。
从以上三方面原因来讲,你的爸爸妈妈是非常爱你的。
至于你后来遭到某些同学们的冷漠,你大可不必放在心上,最好以一种非常平和的态度去面对他们。
那些找你过生日的好朋友,你应该找他们去谈一谈,委婉的说说你没去的原因。
同时能不能把你的苦恼和想法说给你的班主任老师,看她(他)怎么看这件事情。
可以让老师为这一主题内容召开一次班会,讨论如何给同学过生日更有意义。
我想班会一定会开得很成功,到那时,你的这种苦恼一定会烟消云散的。
好吧,就说到这里。
最后祝王虹同学学习进步,愉快生活每一天!
知心姐姐
2013年5月29日
简评:
本文能从王虹同学的来信入手,分析了爸爸妈妈不让参加“生日party”的原因,目的是让王虹同学能正确看待父母的一片良苦用心,以便今后王虹不要因为这件事而和父母产生隔阂。
同时,为王虹同学提出了两种解决问题的办法,内容表达明确,具有可行性。
全文中心突出,语言流畅,格式正确。
范文二
给王虹同学的一封信
辽宁省阜新市太平区东山小学王刚
王虹同学:
你好!
你的来信我已看过。
知道你现在的心情一定不怎么好受,但不管怎样,你能把知心姐姐当作你的好朋友,我真感到万分的高兴。
我此时真的愿意马上为你分担一些忧愁,使你能够变得快乐一点,使你能够即时振作起来。
的确,你遇到的情况确实让人头疼。
爸爸妈妈的意愿你怎么能违抗呢?
况且他们也是为了你好呀!
可是同学那边的逐渐冷漠,有意的和你疏远,确实伤透了你的心,但又无话可说。
依知心姐姐来看,你首先自己要快乐起来,不能因为它而影响了你的学习。
其次,要变被动为主动,虽然在他们心中你是个“不够朋友的人”,但是你不能就此一言不发,你应该在平日的学习生活中继续发扬你乐于助人的品质,通过自己的实际行动证明你是爱他们的。
有句话不是说得好,“精诚所至,金石为开”嘛!
另外,你能不能找一些平日和你关系密切的好朋友,让他们为你说说话,我想同学之间的感情绝不会因为这一点小事而断开的。
他们的心中也一定不会丢下,也不愿意失去你这样一个好朋友,你说对吗?
也不知道这些办法管不管用,你先试试看吧。
最后祝你学习进步,马到成功。
知心姐姐
2013年5月29日
简评:
本篇习作,作者既以知心姐姐的身份,又从一个朋友的角度,向王虹同学提出了一些解决问题的办法。
在全文的字里行间中,无不让人感受到的是一种姐姐与朋友般的关怀。
语言质朴,感情真挚,格式书写正确,内容亲切自然。
范文三
最快乐的时刻
那一天,我跟往常一样,背着书包早早来到学校,拿出书,随便看看,等着老师来讲课。
老师来了,她径直走到我的书桌前,用很少有的温和的语气对我说:
“这是你的汇款单。
”我吃惊地看了看老师,又看了看那张印有绿字的纸,不知道这是怎么回事。
老师笑了,笑得很甜、很美,那是我多少次梦中见到的老师的微笑。
老师说:
“你写的《春风》那篇作文发表了,这是你的稿费。
”这时我才想起来,那是我一个月前写的一篇作文,老师说很好,可以寄出去,它果然发表了。
我的心立刻加快了跳动,脸也热了,不知该怎么办。
老师说:
“拿着,这是你的骄傲,也是我们班的骄傲,我祝贺你。
”我慢慢伸手接过那张汇款单,轻声说:
“谢谢!
”老师摸了摸我的头,开始上课了。
那一天,老师的每一句话仿佛都印在了我的心里。
老师看我的每一眼,仿佛都在说:
你太棒了。
同学们都用羡慕的眼光看我。
我吸的每一口空气都有一种甘甜的味道。
太美妙了,那快乐的时刻。
简评:
第一次,在心里太重要了,第一次得知作品被发表的心理用简洁而真实地表达了出来。
文中“我”的内心活动从无知到感谢再到感受快乐,正体现了“我”的成长,这正是成长的快乐。
加之细致的观察,简练的描写,使当时的情景再现于读者眼前。
范文四
收获
冬天,下雪了,本来是一派迷人的景色,可我却低头走在回家的路上。
学校下午不上课,可我吃中午饭的钱却丢了。
我真想哭,又怕别人笑话,只好憋了回去。
家里一点吃的也没有,我出声地哭了起来。
“哭有什么用呢?
”我心想。
擦了擦眼泪,我拿起斧子去劈柴,然后去点火。
这活我从没干过,我只是学着爸爸的样子去做。
还算顺利,火着了。
我把锅放在炉子上,学着妈妈的样子刷了锅,心想:
我能吃一碗饭,就煮一碗米吧!
于是,盛了一碗米倒入锅中,因为怕糊,我又加了很多水。
水开了,冒出了大大小小的气泡。
我高兴极了,经过耐心地等待和几次“品尝”才吃上了第一口我做的稀粥。
炒鸡蛋是最省事的了,把鸡蛋往锅里一打就行了。
说干就干,虽然油崩到手上很疼,金黄的鸡蛋还是盛到了盘子里。
开吃。
粥是黑乎乎的,后来才知道,没有淘米。
炒鸡蛋没放盐,后来放了点酱油才得以吃下去。
最可笑的是粥被我吃了一碗后,却剩了一锅。
难忘的一顿饭,虽然不是很好吃,可是我吃得特别香。
那不是一顿普通的饭,那是我真正做事的开始,使我真正懂得了什么才是真正的收获。
简评:
人都有困难的时候,那时该怎么办,是摆在我们面前的一个永恒的主题。
哭地无耐,做是方法,不管是成功还是失败,那都是收获。
显然,作者是亲身经历过的,只有如此,才这样详尽。
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怎么写书信?
书信式的优点在于,能很自然流露个人的思想感情,抒发真情。
它可以从以下几方面入手。
首先是选择最想倾诉的对象。
写给谁?
应该写给你最有话说,最想说的人或物。
这是写信最基本的一点。
其次是选择最具有独见的主题。
你想和对方说些什么,这就是选择主题的问题了。
可以从以下几大类中作出选择。
一、可以抒写亲情。
如与朋友细说心语;向父母倾诉心声;与即将分离的老师道别离之情等,都可以写成情真意切、感人至深的好文章。
二、可以关注社会、关注时代。
你可能有感于环保不力,在感于生态破坏,在感于灾害频发,就有了给那些可爱的动物们、给大自然、给地球母亲或有关官员写信的愿望;也许你更关注当今时代青年的理想抱负,就有了写给清华、北大等或者给朱自清、华罗庚等的信;或许你更关注整个人类社会,有感于当今的全球局势,就有了写给好战者、写给阿富汗难民、写给伊拉克人、写给美国总统布什等的信。
这此都能很好地表现你的忧患意识、责任意识。
这些都是不错的主题。
除此之外还要注意写信的格式。
语文园地八
主题:
我们的奇思妙想
要求:
写一篇想象作文。
可以写自己得奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。
想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,题目自己定。
写好以后认真读一读,改一改。
未来的月球之旅
太平区红纬路小学齐凤梅
时光飞逝,转眼间到了2045年,人类已经数百次登上了月球,为了实现小时侯的梦想,经过严格的筛选,我终于可以前往月球旅行。
不太长的工夫,航天飞船便到了目的地,我穿着厚厚的宇航服下了飞船进行游玩。
月球并不像神话中那样美好,它是一个荒凉死寂的世界。
突然,一个小白点在我的眼前一亮,我疾步向前,走近一看,竟是一架骸骨?
在这月球上会有谁的骨头呢?
我仔细辨认,怎么好象和恐龙的有些相似?
我继续寻找,不久又有几架骸骨被发现了,这到底怎么回事?
我急切地想知道答案,便用空气刀刮了一点骸骨上的粉,爬上了飞船,把粉装进了物质分析器里进行研究。
不一会儿,屏幕上先是出现了一行字,证实了我的想法,这些骸骨果然是恐龙的,不久,电脑又自动地出现了幻想画面:
森林年、茂密,水流丰富,一幅生机勃勃的景象,这是大概几百亿年前月球的景象。
突然,出现了一群群恐龙,它们扶老携幼,浩浩荡荡地来到月球,开始啃森林……渐渐地屏幕变黑了,显示几万年后,月球已是一片狼藉。
看到这,我又陷入了更大的谜团,这一切会是真的吗?
地球上的恐龙怎么竟会是灭亡月球的生命的杀手?
看来我是不可能解开这个谜团了。
就在这时,总部向我询问,我连忙将这里的情况进行了汇报。
总部命令我带些标本回地球进行研究。
我赶紧将一幅恐龙的骸骨搬上了飞船,然后飞回地球。
没想到第一次进行月球旅行就会有这么大的发现,我心里特别高兴,但月球上的景象又让我陷入深思……
未来的房子
未来的房子是丰富多彩的,不仅美观,而且功能“奇”全。
房子门上有一把锁,不仅能紧锁大门,而且还能辨别好人、坏人,从而把坏人拒之门外。
房间里可随心所欲的调节温度,如果你感到优点儿冷,就可以向上按一下调节按钮,房间内的温度就会徐徐升高;如果你感觉到比较热,就可以向下按一下调节按钮,室内温度就会慢慢下降,一直到你感觉温度正好为止。
房间内的床很特别,床头有四个按钮,分红、黄、蓝、绿四种颜色。
当你按红色按钮时,床就会与你进行英语对话;按蓝色按钮时,床就会在第二天早六点叫醒你,让你起床;按绿色按钮时,床的被子和枕头都会整整齐齐叠在那里。
未来的房间很好吧!
但这只是我的梦想,不过,我认为这个梦想离现实并不遥远,因为毛主席说过一句话:
“世上无难事,只怕有心人”。
这句话说的一点也不错,只要我们努力学习,我相信会成功!
多功能播种器
阜新市太平区高西小学 李冰
考考你,一个完整的播种过程需要几个人完成呢?
真正理解什么叫“粒粒皆辛苦”吧,挖坑、撒种、浇水、盖土、四个步骤,需要四个人来完成!
看似很简单的动作,但是如此重复数百遍,数千遍,就很辛苦了。
当然这都是古时候的事啦,现代的农业生产设备已经很先进。
我们就来说一说多功能播种机。
我们把掘土机的原理,运用在了农用点播小器具上,就成了现在的播种器。
通过自行车的链条带动自行车轮转动的原理,把它运用到手柄上,两个掘土器并在一起掘土,效率提高了一倍。
然后打开固定在掘土机上的种子存储器,肥料存储器,倒入种子与肥料。
当掘土器与土相接触时,将土掘出一个小坑,通过手控,将种子与肥料放入小坑中,而土在重力作用下,落回小坑中将种子与肥料盖住,如果真能做出来将是传统的农用工具的一次革新。
当农民伯伯手握多功能播种器,在田间撒下种子的时候,是一件令人多么开心、快乐的事情啊!
春天播下种子,秋天收获果实,令人渴望,令人向往。
这种播种器可以节省不必要的人力和物力,即节省资源又节省能源是一种很好的农用工具,农民伯伯快快来使用吧!
你敢不敢坐激光传送机
阜新市太平区高西小学 李冰
到任何一个地方,都需要坐交通工具或者走路,而且速度非常慢。
如果有一天,科学家发明了一种可以迅速把任何物体发送到指定目标的机器。
它的原理就是把任何物体分解成可以用激光传送的信息。
用激光发送出去,然后在接受地点将其转换回来原来的样子。
一切物体,包括人和物质都可以光速传播到指定目的地。
这真是一个美妙的设想。
可以解除我们的任何舟车劳顿之苦。
如果你想到首都北京旅游,只要按动按钮指定目的地,然后走进容器分解用激光传送,很快就到达了。
那么行李等物品怎么办呢?
不要紧,把这些物品带到容器里进行分解,同样用激光传送。
即省时又省力,真是美哉美哉!
可是任何机械设备都有一定的危险性,谁也不能保证它工作的万无一失,如果出错可能就变成信息回不来了。
这样的机器,你敢坐吗?
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怎样写好想象?
写想象作文,首先要放宽自己的想象空间,新奇、丰富的想象会给作文带来奇丽、美妙的色彩。
你想的越多,这个世界就越丰富多采,反之,你的想象力贫乏的话,你的世界将会暗淡无光。
当然,所有的想象都是现实生活的折射,都离不开现实生活。
新奇并不等于离奇,是能够被大多数人所接受的,可以理解的世界。
构建想象的世界还需要文字结构、章法作为砖瓦。
没有语言文字的表述,想象就只有停留在脑海中,无法与别人交流、共享。
假象类想象作文虽然只是一种未能实现的理想,但它应该是小朋友心中最真诚的理想、期待或祝愿。
这一类型的想象作文一现实的关系最为紧密。
写作时,要对生活仔细的观察,注意突出重点,并围绕这个重点选择素材。
面面俱到是这一类题材的大忌
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