青春校园广播稿.docx
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青春校园广播稿.docx
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青春校园广播稿
青春校园广播稿
有在学校广播站锻炼的学生,广播前一般都会预先准备好广播稿,一份优秀的广播稿能提高节目效果,那要怎么写好广播稿呢?
以下是作者精心整理的青春校园广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
青春校园广播稿1
各位老师,各位同学:
大家好!
欢迎大家准时收听本期的“XX”节目,我是XX,我是XX。
新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着希望,又踏上了新的征程。
正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。
坐在课桌前,我想大家一定是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。
校园之声广播稿
前几天读到一篇文章,这里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)
是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。
如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。
校园之声广播稿
同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。
忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。
“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。
“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。
除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?
生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?
没有!
只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。
那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。
于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。
当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。
四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?
在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。
还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。
在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?
难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?
仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?
小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:
即使不成功,也不至于成为空白。
成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。
记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。
她们告诉我:
并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。
也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。
我想告诉她们:
即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到这里有人会说:
我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。
世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。
毅力在效果上有时能同天才相比。
有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:
鹰和蜗牛。
虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
青春校园广播稿2
大家好,我是高一四班的同学张子巍,九中青春校园广播,今天到了“歌声飘过六十年”的时刻了,今天高一的同学们一起来聊聊我们喜欢的歌曲和歌手吧。
相信大家都听过许嵩的歌,我个人比较喜欢许嵩的歌,我觉得他的歌声里包含了自己的感情,每首歌都是他自己做的词,含蓄的嗓音中还有一丝苦楚,带刺的玫瑰埋葬在了自己的任性中,凋零了的是象征爱情的玫瑰,却只能随风掩埋,没有人会注意的哀愁,丝丝刻入脑海。
西湖上的断桥上下起了小雪,断桥的孤独,残雪的悲伤,从一开始就写入了的伤悲,缓缓在耳边萦绕。
庐州的月光,洒在了我们每个人的心里,歌词里对家乡的怀念,对家人的思念,可以说是许嵩的一笔绝美。
沙场征战几十载,百姓们盼望着他们凯旋归来,不过还有多少在沙场上成就了别人却放弃了自己的人,战报归来,有人欢喜有人愁下面,请大家来欣赏《半城烟沙》
杰伦的歌大家一定不会陌生,先来听一首《兰亭序》吧。
从音乐的角度来说,周杰伦的音乐广泛的使用了民族乐器。
如双节棍使用了二胡,龙拳使用了陕西大鼓,还在一些歌曲中使用了琵琶,古筝等中国乐器。
在以父之名中,周杰伦还加入了京剧青衣的唱腔,在龙拳的演唱会版中,也有加过,使中国古老文化与现代文明象沟通,让古老的文化在新时代焕发青春。
而双刀开头的藏腔,又使人们领略的中国另一派民风。
而且其间的兵器之声,更使人们感受到了刀光剑影的武侠氛围,如果说金庸在小说方面弘扬了中华武术,那么周杰伦就是在歌曲上弘扬了这一点如果你是海外漂泊的学子,如果你是旧居唐人街的华侨,听到周杰伦的这些使用了民乐的歌曲,一定会唤起对祖国的无限向往吧。
如果你是一个金发碧眼的老外,如果你是一个同样黑发黄皮肤的日本人韩国人,是否会对这个伟大的民族肃然起敬。
这是日益凋零的传统文化得到了第一次不是强加于人的自然传播,远比那些纯粹的民乐推广要好得多。
所以周杰伦歌曲的现实意义还体现为对中国传统文化的继承和发扬,我想,如果说周杰伦是中国传统文化的宣传大使也是不为过的。
请欣赏《免费教学录影带》
周杰伦的歌曲体现民族性的歌曲比比皆是,在这里不再一一赘述。
总之,周杰伦的歌曲为当代青年确立民族意识做出了突出贡献,而我们也从周杰伦的歌曲中找到心灵深处的民族归宿,从哲学的角度来讲,其唤醒了我们的潜意识。
这就是周杰伦的歌曲在身为学生的我们中产生广泛影响的精神基础和原因,因此周杰伦的歌曲能在当今校园如此流行就不足为怪>了。
下面大家一起来听《超人不会飞》
青春校园广播稿3
今天,是一个特殊的日子,也将会是一个令人终身难忘的日子——因为我们在这里为高三毕业班举行一个简短而隆重的高考壮行暨毕业壮行大会!
6月7、8两天,也就是这一周的星期四、星期五,高三的全体同学将奔赴有生以来最为炫丽的一个战场——全国高考!
首先,让我们向圆满完成高中学业的全体高三同学表示最热烈的祝贺!
同时也向为你们健康成长倾注了无数心血的最敬业的高三老师们致以崇高的敬意!
也向一直关心、支持高三工作的其他师生员工表示真诚的谢意!
正是他们的辛勤工作,默默奉献,才使你们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
历史,从你们开始书写;历史,从你们开始延续;历史,也必将从你们开始从辉煌走向另一个辉煌!
你们即将离开学校、踏上人生壮丽的舞台。
回首大家一起走过的日子,风雨同舟,甘苦与共,你们以自己出色的表现,为学弟学妹们树立了榜样,为怀中的辉煌添上浓墨重彩的一笔!
在即将分别的.一刻,我们向你们道一声珍重,祝你们一路坦途。
在未来的日子里,我们更希望你们牢记恩师的教诲,毋忘老师的殷切期望;母校惦记着你们,老师祝福着你们,希望你们披荆斩棘、捷报频传!
前途是美好的,人生是精彩的,但是,它需要高考的历练与洗礼!
因此,面对两天后的高考,我们需要做好一切冲刺的准备!
首先,我们需要一份坚强!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”——只有拥有一颗强大的心脏,不屈不挠,坚韧不拔,我们才能从气势上压倒对手,从成绩上征服对手!
其次,我们需要一份淡定!
“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”——只有胸怀从容,沉静冷对,克服浮躁,我们才能减少失误,尽情发挥自己最大能量,从胜利走向另一个胜利!
最后,我们还需要一份信心和勇气!
“万里长江横渡,极目楚天舒”——只要我们满怀豪情,拥有藐视一切对手的恢宏气度,相信“我能”“我行”,不惧怕、不怯场,昂首挺胸,就能有足够的能量去突破自己,战胜任何一个对手!
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!
在流彩的六月,你们,注定成功,在流金的六月,你们,注定辉煌!
十年磨一剑,考场试锋刃!
十二载的卧薪尝胆,为的就是今日的扬眉吐气;三年来持之以恒的积累,为的就是今日石破天惊的畅想!
愿你们大鹏展翅,搏击长空,在高中阶段的画卷上涂上浓墨重彩的最后一笔,在新一轮的人生旅途中奏响欢快激昂的乐章!
最后送大家一首诗祝大家取得好成绩。
十年铸剑,紫电掣天;高考大关,已到眼前;修我矛戢,壮我誓:
稳扎稳打,自信满满;宗悫长风,气定神闲。
宝树朱华,考场吐艳;潘江陆海,流注笔端。
沉着应战,先易后难;父母恩师,助我凯旋。
折桂蟾宫,我为人先;苍茫大地,任我俯瞰!
不忘母校,一路平安。
好了今天的天的广播就到这里,我们下期见
青春校园广播稿4
九中青春校园广播现在开始播音。
大家好,我是高一6班的_______。
今天是周五,依旧是“大声告诉你我的爱”板块,首先和大家来回顾一下“历史上的今天”。
1875年5月3日,清政府任命左宗棠以钦差大臣督办新疆军务。
1901年5月3日,清政府向列强赔款四亿五千万两
1904年5月3日,日军占领大连
1946年5月3日远东国际军事法庭开庭审判东条英机,追究自1928年炸死张作霖的皇姑屯事件以来日本的侵略罪行。
《________》
经历中考的洗礼,进入新组建的班级,新的教室、新的同学、新的环境,带来了新的发展平台,年龄阶段的递增迎来了新的心理世界。
在这个充满变化的时间段,用集体的意志来塑造和加强学生对身边关注,去爱自己的家人和同学,用发现幸福的眼光来审视自己的过往,加深对幸福的理解。
《________》
发现幸福之旅的启动:
班级同学的幼时照片集合,大家来猜,被猜中的同学谈自己对幸福感受的一句话经典,并送出自己制作的内涵一份惊喜(一块糖、一副自制的画、一件小饰品、一枚硬币等等)的幸运星,并请接受的老师或同学对全班送出祝福;聆听前期采访的初中校的老师和学生家长的电话录音,感受身边人对孩子们的关注;最后是班级所有同学录制的对班级想说的话的视频。
集体摆出心的形状:
用实际的行动配合激励性的小结与展望升华全体对发现幸福的渴望,感受幸福带给所有人的快乐。
《________》
班会课的最后,高一6班的学生们,让不知情的班主任,在他们事先准备好的杂物中寻找发现,宋老师找到了一个精致的盒子,打开看里面是全班手工叠制的心和一块用石膏板刻出的涂上精美色彩的心,此时音乐响起,班主任宋老师被突如其来的幸福推向高空,原本以为坚强的心被瞬间秒杀,激动的泪已不足表达我的感情,我为高一六感到无比的骄傲与自豪,作为老师只剩幸福的陶醉了。
高一六的幸福发现之旅已经开启,我们将继续将幸福进行到底,用特色的活动、用每一天的和谐生活,诠释幸福理解,让幸福高一六成为所有参与者的永恒记忆。
幸福快乐的高一六班是我们亲手制造,如同美酒观其色,闻其香,品其味,不舍饮,因为我们深深的珍惜。
在这一集体中我感受到了友情、师生情和亲情,我终于发现了其实幸福从未与我远离,它来自每一个关怀,每一张笑脸,每一句问候,每一点帮助,每一点感动,幸福就在我身边,我知道了如何去发现它,也愿我所爱的老师同学都能找到并享受属于自己的幸福。
走进幸福高一六洋溢着青春的气息就因这里曾是我们爱过的地方当微风带着收获的味道吹向我脸庞就有我们快乐话语总感动我心房嗯…啦…嗯…啦…
我们曾在军训中为伴获最优班集体我们盼望等到高考时丰收的景象就让曾经的誓言飞舞吧随胜利飘荡就像我们快乐歌唱放飞我梦想嗯…啦…嗯…啦…
校园青青草地上奔跑着我们的激昂就这里就是你和我努力的地方当微风带着青春的味道闯进我心房想起你热烈的呐喊总带给我力量
我们曾在艺术节歌唱在广播中期望盼望被表扬的班级中会有我的家乡就让我们的歌声飞舞吧在校园里传响带给一六更多的骄傲为我们来鼓掌啦…
谢谢大家今天的广播就要结束了,我是高一______班的_______,我们下次再见。
青春校园广播稿5
xx青春校园广播现在开始播音。
大家好,我是高一班的xx。
今天是周五,依旧是“大声告诉你我的爱”板块,首先和大家来回顾一下“历史上的今天”。
在1695年前的今天,0318年4月26日(农历三月初十),司马睿登基。
司马睿(276—322)即晋元帝,317年~322年在位。
司马懿曾孙,司马觐之子。
十五岁时袭封琅玡王。
公元307年(晋永嘉元年)任安东将军、都督扬州江南诸军事;结交王导后,认为“导知天下已乱,遂倾心推奉”,便对他“雅相器重,契同友执”。
司马睿出镇下那,王导就担任安东司马,而王导“军谋密策,知无不为”。
在王导主谋下,司马睿出镇建康(今江苏南京),依靠中原南迁大族,联合江南大族顾先贺循等,统治长江中下游和珠江流域。
1954年4月26日至7月21日,苏、美、英、法、中五国外交会议在日内瓦国联大厦举行。
其实幸福就如一段旅程,我们总是会说服自己,相信雨后会有彩虹。
然而我们却又会在一段旅程过后迎来一轮新的烦恼,为其感到挫败。
但是我们仍坚信当这件事过后,我们可以更快乐一点。
我们的人生总是充满了挑战。
所以我们为了更好地迎接挑战,总用最管用的方式,过着让自己更舒服的生活。
我最喜欢阿尔弗雷德·苏泽说过一段话。
他说:
“一直以来,我感觉真正的生活来了。
但是在他前面总是有一些障碍、一些问题需要搞定,比如未完成的工作,要履行的义务,待付的账单。
当这些事情解决后你才能开始自己的一天。
后来我才觉悟到这些生活的琐事就是我的人生。
”这样的想法使我认识到幸福本身是没有方式去追寻的,。
因为寻找幸福的本身就是幸福的事情
妈妈总说要珍惜你所拥有的一点一滴,因为时光不等人,所以不要等你毕业之后,才想要去校园重新享受校园带给你的幸福;别等到你退休了,才发现自己工作的不努力;别等到你重获新生后才意识到人生本是:
莫待来日,及时行乐。
幸福就如同旅行,但没有设置终点站。
所以,不要想着为钱工作,为毕业、家长而学习,敞开心扉不怕伤害的去体味幸福,像旁若无人的跳舞,自己感受那淡淡的、微笑的、简单的幸福。
今天的广播就要结束了,我是高一xx_班的xx,我们下次再见。
青春校园广播稿6
冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!
漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。
这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!
”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操常这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。
这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和-谐、鲜明的小诗。
你见了,不醉才怪呢!
看!
这儿又是一处美丽的风景。
那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。
你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。
啊!
我真希望永远与这冬天的校园为伴。
青春校园广播稿7
老师们,同学们,九中青春校园广播开始广播,
亲爱的同学们:
文明是什么?
文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!
也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:
昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,我们能把握的唯有今天!
因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。
下面,给大家见一个故事吧:
鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。
鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。
此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。
他说过:
”时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。
”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。
他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中,时间就如同生命。
”美国人说,时间就是金钱。
但我想:
时间就是性命。
倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。
”因此,鲁迅最讨厌那些”成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:
”唉,你又来了,就没有别的事好做吗?
”
赫胥黎曾说:
”时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时,莎士比亚也曾说:
”抛弃时间的人,时间也抛弃他。
”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。
让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!
梁启超说:
”少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!
”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!
青春校园广播稿8
当星星还在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然,阳光已洒下一地金黄;当我们还在无止境的嬉戏玩笑,年龄已悄然而长:
当我们还没来得及跟童年说再见,已踏上了童年的列车。
在列车上,我们观览一路的风景,其中收获很多,很多……
朗费罗曾说过:
“青春多么美丽!
发光发热,充满彩色与梦幻。
青春是书的第一章,是永不终结的故事!
青春,我们收获了梦想。
因为我们青春,所以我们多梦。
尽情发挥你的想象力,铺开生命的白纸,绘画出五彩缤纷的梦幻。
绿色,希望,给人以理智的选择;蓝色,谦虚,人生存的根本,节操的体现;红色,热情,爱的源泉,真情的流露;白色,坚持到底的奋斗;黑色,内心铸造坚强的原材料。
青春,我们收获了迷惘。
会因一个眼神,一个微笑而心中窃喜;会因一个背影而牵肠挂肚;会一句誓言而努力奋斗。
老师亲切地教导“青春的序幕刚刚拉开,未来的路还很长很长,要挽住理智的缰绳来制约感情的奔马,不要让它践踏了心中那片友情的芳草地,阳光普照友情之花遍地开。
”
青春,我们收获了潇洒。
我们喜欢“明日松间照,清泉石上流”的空灵;我们喜欢“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”的轻盈;我们喜欢“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的情趣。
哦,我们明白了,我们所向往的青春是一种淡泊,青春,我们更收获了阳光。
“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际”这是李白心中的阳光;“大漠孤烟直,长河落日圆”这是王维心中的阳光;“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是白居易心中那永不消逝的阳光。
我们的青春阳光普照,温暖无处不在。
青春,让我们获益匪浅,使我们富有。
青春的我们有“采菊东篱下,悠然见南山”的飘逸;有“天生我才必有用,千金散尽还复来”的自信;有“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪放;亦有“夕阳西下,断肠人在天涯”的愁丝……
生活如一个天使,她把我们带进了青春的殿堂,在那里,我们如饥似渴地充实着自己。
青春,就是一个快乐的时期,一个收获的时期。
青春校园广播稿9
老师们,同学们,大家好,今天是20xx年9月22日,又是周六,是我们九中研究性学习板块,我是高______班的主持人______。
今天,我和大家介绍一下,“九中发现幸福之旅”研究性学习实践第一项成果,九中青春校园广播。
为了充分体现九中“百年普育”的文化底蕴和学生自主管理、积极健康成长的校园文化氛围,为了让同学们的校园生活更加丰富多彩,计划把校园广播主题化、板块化、系列化,每周一到周五,利用中午11:
55----12:
20或12:
25,为时大约20----30分钟,进行美育、宣传。
节目安排:
周一主题:
“歌声飘过六十年”:
通过校史文化宣传、积极心理理论诠释一些励志向上,激发奋斗的小故事,伴随播放见证新中国六十年风风雨雨繁荣昌盛的老歌儿,播放和同学们成长历程息息相关的歌曲,弘扬民族精神,唱响主旋律,见证同学们的快乐成长。
周二主题:
“能量加油站”:
通过体育这条主轴线,这一周的体育比赛,尤其是广受同学们喜爱的篮球赛,或介绍同学们喜爱的篮球明星在成为明星之前的奋斗的过程,让同学们学习为了理想执着努力地拼搏精神。
歌曲以大家熟悉,容易引发共鸣的轻快抒情的英文老歌为主。
周三主题:
“世界和我World&I”:
通过概述国内外大事,补充同学们忙于学习,对应该了解的世事、时事的欠缺,通过对生活的外部世界的观照、了解,进一步认识自我,体会父母的辛勤、老师的辛苦,融洽与外部世界的关系。
上学期已经全部英文播音。
歌曲选择适合校园的、大家喜爱的流行音乐为主。
周四主题:
“学习之家班级秀”:
以班级为单位,聚焦呈现自己班级的亮点,譬如:
班级建设管理的特色,学习方法的介绍,自己对某大学某学科的愿景,学习态度和人生规划的分享等等。
这一天不放歌曲,配合当期内容选择一些钢琴曲、轻音乐。
周五主题:
“大声告诉你我的爱”:
兴趣是学习的动力,是发展某种能力的契机。
给同学们充分展示自我的机会,由同学介绍自己文化娱乐方面的兴趣、爱好。
譬如:
课外阅读、摄影、书法、旅游、唱歌、乐器、科技制作、动漫等等,积极引导,启发同学们兴趣的迁移,以促进智力的发展,学习能力的提高。
歌曲,由同学介绍自己喜欢的,适合校园播放的音乐。
周六主题:
研究性学习:
我们分两个学期,完成了九中”女子教育”和针对男同学的,“儿子,你为什么要努力”等内容的播出,本学期,向大家汇报和展示的是我们学校特色建设——“九中发现幸福之旅”研究性学习实践研究的阶段性成果。
《九中女子教育》是津天市第九中学的一个项目带资金科研课题,为“三从四德”这个传统名词赋予新的历史蕴意,较为系统地勾勒了从1905年普育女子学堂建立开北方女子教育之先河、建国初期津天女三中的辉煌成就到今天的津天市第九中学求变思通,分析阐述了本校百余年女子教育发生、发展、嬗变的历史过程,“三从”是在不同的历史时期、百年普育女子教育根据社会历史需要不同的制定不同的方针政策,以及用“四德”解释因此影响下,女子教育影响的校园文化的不同风貌。
在上半年,“儿子,你为什么要努力”的内容,是我们九中新浪博客好友“邢台胡子”写给儿子的系列书信。
是一个父亲对儿子的拳拳之心的谆谆嘱托。
同学们,九中青春校园广播已经是津天市第九中学研究性学习的一块金牌,今天,传承到我们手中,如何百尺竿头更进一步,是每一个九中同学都要深思,都要努力的。
我是高______班的主持人______。
我们下周见。
青春校园广播稿10
停顿10秒——音乐停
二、点歌送祝福
女1:
英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:
“冬天来了,春天还会远吗?
”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。
其
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