614 初三年级二模考前冲刺课中等偏上学生教案2焦丽娟.docx
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614初三年级二模考前冲刺课中等偏上学生教案2焦丽娟
学员编号:
年级:
初三课时数:
3
学员姓名:
辅导科目:
英语学科教师:
授课类型
T-中考词汇与作文探究
C-非谓语动词
T-首字母及时文阅读
授课日期及时段
教学内容
一、同步知识梳理
知识点1:
考纲词汇训练(C)
词组填空及首字母填空:
1.makeac__________/__________/__________
holdac_________
2.Yourparentsprobablywon’tc_______yourideaifyouareshoutingatthem.
3.Soyoumustbewarm,patientandfriendly.YoushouldspeakEnglishc_______andconfidently.Besides,it’simportanttopayattentiontothedifferentc_______andc_______incommunication.
4.Thec_______becamesopopularthatitwasalsousedtosellproductsandtocreateplays.
5.Henleywasc_______byGreen’sdescriptionandcouldn’trememberwhichpicturehewastalkingabout,buthesaidnothing.
6.Fromthepassage,weknowthatnobodyc_______forBillinthisworld.
7.OneFridayMikeandPeterwereoutintheboatalongwayfromthec_______.
8.Itsuddenlybecameveryc_______andtheairwaswhite,sotheycouldn’tseeanythingaroundthem.
9.Shedidn’thavetheconfidencetoknockonthedoorofac_______toaskforajob.
10.Margaretknewsomethingwasn’tright,butdecidedtogivethegirlac_______.
11.Lillylookedatthec_______andsawthatitwas11:
40a.m.
12.Thistimeshec_______theletter,buttherewerestillmanymistakes.
13.Thevideoshowsuslotsofc_______thatcanbeseenoutofthewindowoftheplane.
14.Theycameupreallyc_______andoneofthetouroperatorsleanedoverthefrontoftheshipandtriedtoc_______someofthewaterinacup.
15.Theboysalreadyworkingontheshowweregettingolder---theirvoicescouldc_______!
Sotheproducerslookedathundredsofboysandc_______15totrain.
16.Theguardscaughtthespyands____________forhimverycarefully.
17.Thecaptainmadeanapologytothepassengersforthedelayc_______bybadweather.
18.Ishouldliketorentac_______houseinaquietneighbourhood.
19.Atthemoment,wecan’ttellwhowillbec_______ourmonitor.
20.Scientistswillc_______tolookforlivingthingsonthemoon.
21.Youshouldalwaysthinkofreusingthingsbeforethrowingthemout.Forexample,givethec_______youdonotuseortheonesthataretoosmalltothepoor.
22.We’vemissedthelastbus.I’mafraidwehavenoc_______buttotakeataxi.
23.Thebookc_______alargeamountofinformation.
24.Inthesingingclassthegroupleaderhandedoutac_______ofnewsongstoeachmember.
25.Thisbuildingc_______anareaof500squaremetres
26.Hec_______meupthatdayandIrecognizedhisvoice.
27.Lamisoftenc_______toTaiwanesesingerJayChoubecausetheybothwritetheirownsongsandaredevelopingR&Bstyle.
28.Ifyouhaveabadday,agoodfriendshouldlistentoyourc_______anddohisbesttohelpyou.
29.Thec_______onthetrainkeptgivinghotwatertous.
30.YunnanUniversityhasalonghistory.Ithasc_______itseightiethbirthday.
31.Idon’tthinkthedigitalc_______belongstoher.
32.Thephotographershadtoc_______alotoffilmsandothermachines.
33.Thinkhowoftenyou’vedonewrong.Thenc_______howmanytimesyou’veexpressedclearlyyouwere.
知识点2:
考纲词汇训练(D)
词组填空及首字母填空:
1.havead__________/d__________//inthed__________
2.meetad__________//makead__________
3.beond__________/d__________/s________
4.d__________/a_________time
5.Allthestudentshavelunchinthed__________.
6.Whenhearrivedhome,hed__________thatsomeonehadbrokenintohishouse.Histelevisionandcomputerhadd__________.
7.Heisoftend__________asthemanwhohassavedmorelivesthananyotherpersoninhistory.
8.Asuddenearthquakemadethousandsofpeopled__________andinjured.
9.Simonhasd__________toworkhardfortheentranceexamination.
10.Wedon’twanttomakefriendswithanyd__________person.
11.Susanhadagoodtimed__________herstayinShanghai.
12.LillywasaFrenchgirlwhomovedtoAmericawithherfamily.Shed__________outofschoolattheageof16.
13.Ihaveajobinaninsurancecompany,workingatthehelpd__________.
14.Ifyoud__________fromtheairport,goonthemotorwayandfollowthesignstothecity.
15.Hisfatherd__________andlefthimalotofmoney.
16.Alllifeontheearthd__________onthesun.
17.Heisd__________inthehospital,Heisaafraidofd__________.
18.Thegirld__________herselfwhenshegetsup.
19.Whynottrysomelocald__________inadowntownrestaurant?
20.IinvitedTomandJanetod__________,butneitherofthemcame.
21.Herearetwod__________,Youmayuseeitherofthem.
22.Wesometimescallthelion“thekingofthejungle”becauseitisstrongerandmored__________thanotheranimals.
23.Itwasaveryd__________timefortheirfamily,Therewerelotsofd__________whenAnnwasverysadduringthistime.
24.Chinaisd__________fastanditisreallypowerfulnow.
25.Modernplanescaneasilygetusoveralongd__________inafewhours.
26.Inabout1840,photographywasd__________.
27.Thewoman’sd__________invitedallofthementocomein.
28.Don’tlookd__________onyourworthbycomparingyourselfwithothers.Itisbecauseweared__________andeachofusisspecial.
29.Isitnecessarytodrinkdowneightglassesofwaterd__________,oristhisalreadyoutofd__________?
30.Therearesomenewideasofexaminingyourdailyd__________,includingwhatyoueat,aswellaswhatyoud__________.
二、同步题型分析
1.环保类:
环保是近几年英语作文考题中比较热门的,2014年有4个区考查了环保类作文,分别是黄浦“Aheavysmogday”,金山“Alittlemorefreshair,please”,杨浦“HazeweatherinShanghai”,浦东“Howdoyougotoschool”。
那如何写好一篇环保类作文呢?
1)写作6步骤:
概述现象→简述原因→指出危害→解决措施→总结展望
2)环保类作文常用表达:
a.描述现状:
getworseandworse/beseriouslypolluted/doharmto/beharmfulto/donogoodto/
b.采取措施:
pay(no/close)attentionto/callon/callfor/makeeffortstodo/tryallmeanstodo/makeacontributionto/takeaction/stepstodo…/dosomethingtodo
3)罗列观点的常用词:
a.Tobeginwith,then,furthermore,finally
b.Tostartwith,next,inaddition,additionally,finally
c.Mostimportantofall,moreover,lastbutnotleast
d.Foronething,foranother
e.Ontheonehand,ontheotherhand
2.学习类:
纵观2014年一模试题,宝山“Howtobeagoodlearner?
”及徐汇“Agoodwayto________”分别考查学生对学习类作文写作的能力。
学习类作文一般都比较好写,这类作文贴近学生生活,让学生有话可说,有料可写。
那如何写出一篇得分较高的学习类作文呢?
学习类作文写作的注意事项:
1)概念:
学习类作文用于描述自己对于学习的一种经历和学习方法。
2)人称:
一般以第一人称角度出发,表达自己的学习经历和学习方式。
不可采用第二或第三人称。
3)条理清晰:
学习类作文归属议论文,所以文章层次非常重要。
常先开头表明自己的观点,学习对我们的重要性。
再使用表顺序的连词阐明自己的观点。
例如:
Firstofall,Then,What’smore.最后再以Inconclusion,Inbrief总结自己观点。
4)时态:
学习类文通常以一般现在时为主,表达目前现在的学习状态。
特殊情况根据上下文用各种时态。
3、写作步骤:
1)我们在写英语作文时,首先应该“明确主题”,看看“写什么”!
2)其次开始“设计框架”,比如说,开头句怎么写?
针对三个或四个问题如何分配?
结尾句又是如何写?
等等。
对于这个步骤,有些学生就比较欠缺了,其实这个步骤非常重要,抓住这个环节,完完全全可以避免在写作过程中的“真空期”。
这好比是建造房子时的“设计环节”。
没有设计图的房屋建造,简直是难以想象的!
但是,很多学生在建造“作文”这个房子时,确确实实是没有“设计图”的!
3)再次就是“装修”环节了。
对于这个环节,学生们就更欠缺了!
所谓的“装修”就是“看看句子是否通顺”、“在哪儿可以增加连词或精彩词语”等等。
4)最后就是“检测”环节。
检查作文中是否有“语法错误”,检查修改后的作文是否通顺等等。
三、课堂达标检测
中考英语写作的评分标准
(一)内容:
7-8分:
内容切题,意思连贯,表达清楚、完整。
5-6分:
内容基本切题,意思大致连贯,表达基本清楚、但不够完整。
2-4分:
内容不够切题,意思不够连贯,表达不够清楚、有些离题。
0-1分:
文不对题,表达不清。
(二)语言:
①词数:
每少5个字扣0.5分,以此类推。
只写出个别单词、词不成句不给分。
②拼写:
每错扣0.5分,同一错误不重复计数。
③语法:
同②
④标点符号、大小写:
每两处错误扣0.5分,但扣分总和不超过1分。
(三)组织结构:
①内容充实、上下文连贯、用语规范、表达准确、无语法错误;词汇和句型句式运用恰当,多见好句型和习惯表达用语者,可给4-3分。
②内容充实、不写废话;上下文连贯、用语规范、表达准确、无或少见语法错误;词汇和句型句式运用恰当,多见好句型和习惯表达用语者,可给2分。
③一般情况下,内容和语言累计得分在15分以上者(含),方可得到1-2分组织结构分。
④内容和语言在15分以下者,如文中有值得肯定的好的句型和表达,可酌情考虑给1分组织结构分。
⑤通篇句型、句式单一、词汇贫乏者,即使无语法错误,一般也不予给组织结构分。
2014年黄浦区一模原题:
去年12月上旬,申城笼罩在茫茫的雾霾(wasshroudedinheavysmog)中, 陷于重度污染(severepollution)。
人们戴口罩(wearmasks)出行,雾霾天给人们的健康带来危害, 给生活和工作带来不便(inconvenience). 请你就其中某一天,描述你的经历和感受。
SincelastDecember,Shanghaihasbeeninseverepollutionwithheavysmog, ① whichhascausedaseriesofinconveniencesandhealththreattopeople’slife.
Istillrememberone ②dim morningIwas greeted bytheheavyhazeinsteadofbirds’singingandthefreshmorningairasbefore.Thenonthewaytoschool,myfather’scar ③movedlikeasnail④withthevisibilitylessthan500meters.What‘sworse,ourPElessonwascanceledthatdaybecauseofthepoorweather.Sowe ⑤hadnochoicebutto stayintheclassroom, ⑥looking outsideatthequietplayground, missing thelaughterandjoyoncethere.
HowIwishtherewillbesomerelieftomorrowandthatfreshairwillcomebacksoon.
内容分析:
去年12月以来的雾霾天气,成了上海民生头等大事,同时也受到了各区出题人的青睐。
2014一模考有三个区考到了和空气污染有关的话题,但侧重点各有不同。
金山区“多一点新鲜空气”很宽泛的写作要求,可以是纯议论文。
杨浦区要求简述雾霾天气带来的烦恼或不便,并谈谈你的建议和希望,需要写夹叙夹议的作文。
而一向紧跟新闻热点的黄浦区在去年二模考过黄浦江上的死猪问题之后,又一次选择时事话题。
而这一篇,仔细审题的话会发现其重点落在“请你就其中某一天,描述你的经历和感受”,是要求以记叙为主的文章。
如果上来不仔细审题,落笔就写雾霾天气的危害和治理建议等等,会犯下笔千言,离题万里的错误,分数恐怕不会高。
所以按照记叙文的写作思路,全篇分三段:
1 综合描写雾霾天气的危害,尽量多用到题目中的提示词,并巧妙加入自己的东西,切题又独特。
2 就其中的某一天,选三个典型事件来描写。
注意动词使用的丰富和加入一些细节描写,使场景有画面感。
3 总结一天的感想,精简落笔。
精彩亮点分析:
亮点一:
第一段用非限定性定从,一句话雾霾天气带来的危害,言简意赅,且用完成时时态可以更好强调对现在依然有影响。
亮点二:
dim(昏暗的) ,greet (迎接)等小词的妙用,让人想到一早出门灰蒙蒙的天气,雾霾扑面而来的画面,形象。
联想新三L11里那个 officiouscustomsofficer,原文 Hewas greeted byanunpleasantsmellwhichconvincedhimthatIwastelling thetruth.
亮点三:
车开得象蜗牛一样慢,形象的比喻。
亮点四:
with介词短语做伴随状语,简明道出车开得慢的原因。
Visibility能见度。
亮点五:
havenochoicebuttodosth. 别无选择,语法课学过,作文里善用。
亮点六:
looking,missing两个分词短语做伴随状语,形象写出体育课被取消,我坐在教室里沮丧的心情。
写作小Tip:
记叙文写作,注意时间场景切换的逻辑词要明确,同时一不小心就会写成长篇累牍,有效信息也会稀释,所以要注意语言的精练,这对语法和用词的要求都比议论文高一些。
平时,需要大家多关注时政同时勤加练习。
2014年杨浦区一模原题:
HazeweatherinShanghai 以“上海的雾霾天”为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。
提示:
近来人们伸手雾霾天气的困扰,学习,工作,出行等都受到了不同程度的影响。
请简单描述一下雾霾天气给你带来的烦恼或不便,并谈谈你的建议和希望。
Thefollowingareforreference:
(以下词语仅供参考)
ourdooractivities, airquality, roadsafety, mask(口罩)
Improve, cancel, allow, control, prevent
SincelastDecember,Shanghaihasbeeninseverepollutionwithheavyhaze, whichhascausedinconveniencesandhealththreattopeople’slife. ①
First,inthemorning,Ihavetoset
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