高一语文下学期第一次月考试题无答案1.docx
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高一语文下学期第一次月考试题无答案1
河南省开封市祥符高级中学2015-2016学年高一语文下学期第一次月考试题(无答案)
格言一则:
真正的强者,善于从顺境中找出阴影,从逆境中找出光亮。
(易卜生)
本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。
考生作答时,将答案答在答题卷上,在本试题卷上答题无效。
考试结束后,将答题卷交回。
第I卷阅读题
甲必考题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
酒可以激发诗人的灵感,诗人也可以借酒浇胸中的块垒,所以唐人有“斗酒诗百篇”和“乞酒缓愁肠”之说。
由于诗人与酒的关系极为密切,唐代诗歌中不但写到了酒,还写到了酒价。
杜甫在《逼侧行赠毕四曜》一诗中写道:
“街头酒价常苦贵,方外酒徒稀醉眠。
速宜相就饮一斗,恰有三百青铜钱。
”杜甫诗歌对酒价的叙述,成了一个聚讼纷纭的话题。
以为然者不乏其人。
宋代刘颁《中山诗话》记载:
“真宗问进臣:
‘唐酒价几何?
’莫能对。
丁晋公独日:
‘斗直三百。
’上问何以知之,日:
‘臣观杜甫诗:
速宜相就饮一斗,恰有三百青铜钱。
”’宋代陈岩肖《庚溪诗话>也认为:
“少陵诗非特纪事,至于都邑所出,土地所生,物之有无贵贱,亦时见于吟咏。
如云:
‘急须相就饮一斗,恰有青铜三百钱。
”’
不以为然者认为,杜甫诗中所谓的“三百青铜钱”之说,来自前人的典故。
北齐卢思道曾说过:
“长安酒钱,斗价三百”,所以王嗣爽在《杜臆》中指出,杜甫诗歌中“‘酒价苦贵’乃实语,‘三百青钱’,不过袭用成语耳。
”
那么唐代酒价究竟是多少呢?
据《新唐书·食货志》记栽:
“建中三年,复禁民酤,以佐军费,置肆酿酒,斛收直三千。
”在古代容量单位中,一斛等于十斗,“斛直三千”也就是“斗直三百”。
这样看来,似乎杜甫诗歌确实反映了现实生活,无愧于“诗史”的赞誉。
但需要说明的是,“建中”是唐德宗的年号,这与杜甫生活的时代相距几十年了,所以不能以此作为坐实杜诗对于唐代酒价叙述的依据。
唐代写到酒价的绝不只有杜甫,许多诗人都在诗中写到了酒价问题。
如李白“金樽美酒斗十千,玉盘珍馐直万钱”;王维“新丰美酒斗十千,咸阳游侠多少年”;崔国辅“与沽一斗酒,恰用十千钱”;白居易“共把十千沽一斗,相看七十欠三年”;陆龟蒙“若得奉君饮,十千沽一斗”。
这些诗人虽然分布于盛唐、中唐和晚唐各个时期,但他们的诗歌却普遍地说到唐代的酒价乃每斗十千钱。
那么,杜甫和李白等人对于酒价的叙述,差异为何如此之大呢?
也许有读者认为,李白、王维等人所说的乃是美
酒的价格。
这话固然有一定的道理,但是“十千沽一斗”之说也是渊源有自。
曹植在《名都篇》中曾经写道:
“归来宴平乐,美酒斗十千。
”尽管“他人所道,我则引避”,但曹植才高八斗,其于文章,“譬人伦之有周孔,麟羽之有龙凤”,因此他的叙述便成为一种难以撼动的范式。
唐代诗人受曹植的影响,不排除在诗歌中对这一典则的普遍追摹和袭用。
唐代诗歌中的酒价问题引起了不少误读,初看是诗人的意图意义和读者的解释意义之间出
现了龃龉,其实深层次的原因在于读者以诗为史。
王夫之曾幽默地讥诮这种诗史不分的情况说:
“就杜陵沽处贩酒,向崔国辅卖,岂不三十倍获息钱邪?
”在王夫之看来,诗歌与历史差别很大,历史要求具有实录精神,而诗歌则不然,“诗之不可以史为,若口与目之不相为代也”。
王
夫之所言甚是,但是这也表明了要读懂唐诗,非得下一番苦功夫不可。
1.下列关于原文内容的表述,正确的一项是(3分)()
A.因酒可以激发诗人的灵感或浇胸中的块垒,所以唐诗中不但写到了酒,还写了酒价。
B.杜甫在自己的诗中提到的三百钱一斗酒的说法,在后世引起了很多人的关注。
C.宋代的刘颁和陈岩肖都认为,杜甫所说的三百钱一斗酒的说法是真实可信的。
D.陈岩肖认为,杜甫的诗除非特意去纪事,都会经常记录当时当
地的产品和物价情况。
2.下列理解和分析,不符合文章观点的一项是(3分)()
A.唐朝时一斗酒曾卖三百钱是可信的,不能因为有人对杜甫的描述不以为然就否认这一点。
B.王嗣爽不认可杜甫在诗中所说的唐朝时的酒价,但他也承认,唐朝酒的价格确实比较贵。
C.杜甫的“三百青铜钱”之说不过是袭用成语罢了,北齐时期倒真正有可能一斗酒三百钱。
D.中国历史上酒的价格受各种外部因素影响比较大,不同时间不同地点的价格应该不一样。
3。
根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)()
A.曹植的叙述成为一种难以撼动的范式,唐人在诗歌中普遍追摹和袭用他“斗酒十千”的法。
B.杜甫和李白等人对于酒价的叙述差异巨大,这也可能是因为他们各自饮的酒品质不同。
C.诗歌是一种文学形式,把它所描述的内容当成是历史事实来解读是不合适的。
D.唐代诗歌中的酒价问题引起了不少误读,这说明读者并没有真正的读懂唐诗。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
郑鲜之,字道子,荥阳开封人。
初为桓伟辅国主簿。
宋武帝起义兵,累迁御史中丞。
性刚直,甚得司
直之体。
外甥刘毅权重当时,朝野莫不归附,
鲜之尽心武帝,独不屈意于毅,毅甚恨焉。
以与毅舅甥,制不相纠,使治书侍御史丘洹奏弹毅擅免传诏罗道盛。
时新制,长吏以父母疾去官,禁锢三年。
山阴令
父疾去职,鲜之因此上议曰:
“今省父母之疾而加以罪名,悖义疾理,莫此为大。
谓宜从旧,于义为允。
”从之。
帝少事戎旅不经涉学及为宰相颇慕风流时或言论人皆依违不敢难鲜之难必切至未尝宽假,要须帝理屈,然后置之。
帝有时惭恧变色,感其输情,时人谓为“格佞”。
十二年,武帝北伐。
以为右长史。
及入咸阳,帝遍视阿房、未央故地,凄怆动容。
前至渭滨,帝叹曰:
“此地宁复有吕望邪?
”鲜之曰:
“昔叶公好龙而真龙见,燕昭市骨而骏足至。
明公以旰食待士,岂患海内无人?
”及践阼,迁太常、都官尚书。
时傅亮、谢晦位遇日隆,范泰尝众中让诮鲜之曰:
“卿与傅、谢,俱从圣主有功关、洛,卿乃居僚首,今日答飒(不振作),去人辽远,何不肖之甚!
”鲜之熟视不对。
鲜之为人通率,而隐厚笃实,赡恤亲故。
游行命驾,或不知所适,随御者所之。
尤为武帝所狎。
上曾内殿宴饮,朝贵毕至,唯不召鲜
之。
坐定,谓群臣曰:
“郑鲜之必当自来。
”俄而外启尚书郑鲜之诣神兽门求启事,帝大笑引入。
景平中,徐、傅当权。
出为豫章太守。
时王弘为江州刺史,窃谓人曰:
“郑公德素,先朝所礼,方于前代,钟元常、王景兴之流。
今徐、傅出以为郡,抑当有以。
”元嘉三年,弘入为相,举鲜之为尚书右仆射。
四年卒。
(节选自《南史·郑鲜之传》)
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 (3分)()
A.帝少事戎旅/不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论/人皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假/
B.帝少事戎旅/不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论人/皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假/
C.帝少事/戎旅不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论/人皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假/
D.帝少事/戎旅不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论人/皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假/
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()
A.武帝是皇帝谥号,“武”是褒扬皇帝生前德行之词,有“威武睿智”之意。
B.吕望即姜子牙,他与文王相遇渭滨,因功封于吕地,后代指辅佐国君的贤才。
C.尚书原指掌管文书及群臣章奏的官;南北朝时期,事实上为最高行政长官。
D.年号是皇帝用来纪年的名号,也可以用作表示年份,如景平、元嘉、贞观等。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()
A.郑鲜之性格刚直,极尽官责。
他的外甥刘毅权重当时,擅自赦免人;按制度规定,鲜之不能弹劾刘毅,他便让治书侍御史丘洹奏表弹劾刘毅。
B.郑鲜之敢于犯颜,直论是非。
与皇帝交谈,他总是驳难,一定要让皇帝理屈词穷,才肯罢休;皇帝有时感到惭愧,但还是感激他能诚心相待。
C.郑鲜之被人讥诮,不作分辩。
范泰当众讥讽他虽功劳不下傅亮、谢晦,而地位和恩遇远不及傅、谢;他只是看着范泰,并没有回应。
D.郑鲜之隐厚笃实,赡恤亲故。
他出游,有时也不知要去何处,任驾车的人随意去哪;皇帝举行宴会故意不请他,他来奏事,最终也参加了。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)今省父母之疾而加以罪名,悖义疾理,莫此为大。
(2)郑公德素,先朝所礼,方于前代,钟元常、王景兴之流。
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
江夏别宋之悌
李白
楚水清若空,遥将碧海通。
人分千里外,兴在一杯中。
谷鸟吟晴日,江猿啸晚风。
平生不下泪,于此泣无穷。
【注】①宋之悌因事被贬交趾(今越南河内),李白在江夏(今湖北武昌)设宴送之。
②谷鸟:
山中或水边的鸟。
8.“兴在一杯中”的“兴”包含了丰富的情感,请结合全诗简要分析。
(6分)
9.请简要分析颈联的表现手法。
(5分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)
(1)李白《蜀道难》中“____,____”一句通过人的动作从行人的感受角度衬托出蜀道之高危。
(2)杜甫《秋兴八首》(其一)诗中用双关手法,情景交融,直接抒发作者思乡的句子是 , ”。
(3)月是我国古典诗歌中的传统意象,意蕴丰富,以月烘托情思是常用笔法。
《琵琶行》中,白居易与友人告别时吟唱:
“”借月烘抒发别离之情。
乙选考题
请考生在第三、四大题中选定其中一大题作答。
作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。
只能做所选定大题内的小题。
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成
(1)-(4)题。
(25分)
盲者
刘学林
她喜欢这条路,尤其是在春天。
现在就是春天,垂柳新绿,桃花欲开未开,正是赏花时节。
她驾一辆奥迪徐徐东行,直到无路可行时才拐上田园路。
刚进档加速,一个背着一把坠胡的盲老人迎面走来。
也就一闪而过了。
然而就在这一闪而过的瞬间,她觉得这个盲老人有点面熟。
她开始回忆。
明静辽远的坠胡声响起来,那是四年前录在她记忆中的坠胡声。
难道会是他吗?
她犹豫了一下,还是调转了车头,超过了盲老人之后靠路边停住,钻出汽车,迎着盲老人站在车旁,看着盲老人用手中探路的竹竿一路敲过来。
老人虽老,腰杆却直,满脸皱纹中有一种大喜大悲之后的淡定,一种饱经沧桑之后的淡定。
她认定这一个瞎眼老人就是那一个盲老人。
“老人家,您是在隆兴街自由市场——”她顿了一下,斟酌该怎样表达,“拉琴的吗?
”
盲老人站定,无语。
“你还记得,四年前,您让一个姑娘多拿几块钱的事情吗?
”
“姑娘,您认错人了。
”
盲老人手中的竹竿又向前探出,以盲人特有的轻稳起步走。
她有点惘然,一动不动地看着老人的身影渐渐远去,那淡远空明的坠胡曲调却渐渐清晰起来。
她重新上路,车开得很慢,坠胡的曲调时远时近,不绝如缕。
四年前的情景如在眼前。
那时候她刚到这个大城市谋生,钱包被偷,身无分文,饥肠辘辘。
她在隆兴街自由市场逛悠,油条的气味,卤面的气味,粉浆面条的气味,残忍无情地折磨着她。
向大妈讨一碗粉浆面条喝喝吗?
她鼓了几次勇气没有张开口。
这时候她听到了盲老人的坠胡声,那琴声淡若流云,清如溪水,也看到了坐在一条小巷的巷口操琴的盲老人。
老人不是那种睁眼瞎,该长眼睛的部位陷进去两个深坑。
老人面如荒漠,坐在闹市就像坐在渺无人迹的荒原上。
老人面前放着一个铁盒子,圆形的破旧的铁皮盒子,盒子里有不少零票子,一角的,两角的,一元的,两元的,她看得清清楚楚还有两张五元的,一张十元的。
她的眼睛一亮,心也随之慌慌跳起来。
我只拿一张五元的,只拿一张五元的。
可是怎么拿呢?
人熙来攘往,看到我拿一个瞎眼老人的钱,会出现什么后果呢?
她从盲老人面前走过去,又从盲老人面前走过来。
这样走了两趟,她终于想出了一个遮人耳目的办法。
当她再一次从老人面前走过的时候,她装作一不小心把老人盛钱的盒子踩翻了。
她说声“对不起”,连忙蹲下去给老人捡钱,借机把一张五元的票子握在了手心。
正在她准备起身走开的时候,老人开口说话了。
老人的声音空洞淡定,无哀无怨,无喜无怒。
老人说:
“姑娘,多拿几元吧。
”
她把汽车锁进车库,上四楼回到自己的家。
所谓家,其实只是一套四室一厅的豪华住宅而已,她还没有成家。
经历了那一段穷苦磨难之后,她脚下的路忽然柳暗花明了。
由于经商的天赋,她成立了一家公司,成了一名经理。
两年之后,她已经是这个城市中的富人之一了。
她吃了两块“消闲派”,喝
了一杯咖啡,点上一支烟。
那辽远的坠胡声又在她的耳边悠悠响起。
如果说她在路上拦住那位老人只是出于一个偶发的念头,那么,这时候她要报答盲老人的愿望竟是如此的强烈和急切。
第二天,她到公司安排了一下事务,就直接去了隆兴街自由市场,可是她没有找到那位盲老人。
第三天,她仍然没有找到那位盲老人。
一连四天她都没有找到那位盲老人。
她问旁边卖粉浆面条的一位大娘,大娘只说她也好几天没有听到盲老人的胡琴声了,对盲老人的其他情况也是一无所知。
她决定每天傍晚到田园路上去等待,终于如愿以偿等到了那位盲老人。
她拦住他。
盲老人漠然无语。
“这是一万元钱,您先用着。
请您告诉我您的地址,我会定期给您送去生活费的。
”
“这是从何说起?
”老人在傍晚的夕阳下径直走去。
她跟上老人:
“四年前您对我有恩,虽然只是几块钱。
滴水之恩当涌泉相报,希望您能成全我。
”
“我一个瞎子能对谁有恩?
请姑娘不要污人清白。
”
盲老人说话的时候并没有回头。
(有删改)
(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是()()(5分)
A.“垂柳新绿,桃花欲开未开,正是赏花时节”,小说开头的景物描写,暗示女主人公
历经磨难后的喜悦心情,也使作品充满了诗意。
B.小说注重从细微处表现人的心灵秘密,“她从盲老人面前走过去,又从盲老人面前走过来”,写出了姑娘犹豫、担心等复杂心理。
C.盲老人的声音“空洞淡定,无哀无怨”,“面如荒漠”,“腰杆却直”,这些细节描写,
反映他与世无争、淡漠从容的人生智慧。
D.姑娘因为拿了盲老人五元钱而耿耿于怀,几年来她一直寻找盲老人,并拿出一万元
报答老人,这反映了她知错就改的品质。
E.发生在姑娘和盲老人之间的故事温馨动人,其中也蕴含着作者对人性和当下社会道
德的反思,这是小说的深刻之处。
(2)小说以“盲者”为题,“盲者”有哪些含义?
请简要分析。
(6分)
(3)小说在刻画盲老人这个形象时,突出了他的哪些性
格特征?
请简要分析。
(6分)
(4)小说四次写坠胡声响起来,每次作用不同。
请结合小说内容具体分析,并说明这样写有什么效果。
(8分)
四、实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面的文字,完成后面问题。
(25分)
周汝昌:
一生做着红楼的梦
启 风
1939年,已过了二十岁的周汝昌考入燕京大学。
但当年天津发大水,他只得要求燕京保留学籍一年,谁料到了1941年,日本占领军关闭了燕京大学。
一直到1947年秋,他才得以重
回燕园。
1947年,周汝昌的四哥周祜昌来信说,他在胡适的一篇文章中得知,胡适已有敦诚的《四松堂集》,而敦敏的《懋斋诗钞》却遍寻不见,周汝昌见信后就跑到燕京大学图书馆,谁知一索即获,而此前竟从未有人借阅过。
读完《懋斋诗钞》后,周汝昌发现书中有六首诗是咏及曹雪芹的,而《四松堂集》中只有三首。
周汝昌据此发表了《〈红楼梦〉作者曹雪芹生卒年之新推定》一文。
胡适看到这篇文章后,当即给周汝昌写了一封信,肯定他发现《懋斋诗钞》是一“大贡献”,但不同意文中“推测雪芹大概死在癸未除夕”的观点。
此后两人书信往来不断,在这些信件中,他们讨论的大都是有关《红楼梦》的学术问题。
为了提携后学,胡适不但在家中约见了周汝昌,还将作为“海内孤本”的《甲戌本石头记》(《脂砚斋重评石头记》)慷慨相借。
1948年底,胡适离开北平,从此周汝昌与之再无联系。
几年后,周汝昌《红楼梦新证》出版之时,政权早已鼎革,胡适成了被批判的对象。
编辑为让此书顺利出版,就将对胡适的原有敬称一律删去,改称“妄人”“风头主义者”云云。
很多人时常以此责难周汝昌,其实书中的这些改动,他事前是毫不知情的。
当时远在大洋彼岸的胡适深表理解,在其给小说家高阳的信中说:
“他在形式上不能不写几句骂我的话,但他的“新证”里有许多向我道谢的话,别人看不出,我看了当然明白的。
”
虽然有了批胡的表态,但周汝
昌依旧因为同其兄周祜昌合作校勘了真本《红楼梦》,被人告密说是“写作反动的书”,告密者还说周汝昌与胡适有政治联系,让他三次遭抄家之苦,最后更是被“扫地出门”。
在这种情势下,20世纪七十年代时周汝昌不得不再次批胡适。
周汝昌对胡适的人格至为钦佩,说“他是有仁者之心的厚道人,不计较那些历史造成的琐末细故”,而且在其交往的所有鸿儒、名士中,如果“称量其为人的气度气象、胸襟视野,我感到唯有胡适之能够得上一个‘大’字。
”但如果言及学术观点,毫不掩饰自己对胡适大力推崇“程乙本”(被大量篡改,但胡适认为这种改写“更白话化”了的《红楼梦》版本)言论的不屑。
1950年,周汝昌从燕京大学西语系毕业,后到人民文学出版社古典部当起了编辑。
1954年一场思想文化运动已然在酝酿之中,它的导火索正是《红楼梦》。
胡适和俞平伯是被批判的主要对象,与胡适有关系的周汝昌自然没法置身事外。
但毛泽东在读过《红楼梦新证》一书后,对其中一些章节十分欣赏,所以指示要周汝昌写文章,与胡适划清界限。
后来据率先批判俞平伯的李希凡说,当初他只奉命写过两篇文章,其中一篇《评红楼梦新证》就是为了将周汝昌与胡适、俞平伯做一个区分,达到自我保护的目的。
在胡适指引下,走进红学研究大门的周汝昌,后来以两大创见,奠定了自己红学泰斗的学术地位。
周汝昌提出《红楼梦》为曹雪芹“写实自传”的观点,否则红楼梦的作者何必费尽心机地“以讥为赞”,来写贾宝玉这样一个性格乖张的怪物?
其次,周汝昌开创性地指出,为《红楼梦》做批注的脂砚斋,就是小说中的史湘云,这是他“自觉最为得意而且最重要的一项考证”。
周汝昌的这些学术观点,在当今主流红学界是饱受争议,乃至于被批判的。
事实上,很多红
学研究者都得益于周汝昌对《红楼梦》史料的发掘和整理。
为写《红楼梦新证》一书,他查阅了上千种文集、笔记、地方志等各种史料。
作家刘心武说,因为周老“一不懂政治,二不善人际经营,因此申请退出红学所……学刊这些年基本成了‘批周园地’。
”
周汝昌自三十岁起听力就大为衰退,只能依靠助听器与人交谈;后来一目视网膜脱落,另一目也仅存0.01的视力,读书要在阳光下,以两面放大镜叠放,才能勉强看清书上的字。
到了生命的最后几年,老人已是完全失明,连微光也看不到了,遗著《寿芹心稿》是通过口述写成的。
(选自《文史参考》,2012年12期)
相关链接
周汝昌是研究《红楼梦》的著名考证派的新红学家,有红学著作多种,其中《红楼梦新证》影响很大。
是被称为自传派大将胡适的得意门生,但其观点与胡适有些不同甚至对立。
(1)下列对文章的理解和分析,最恰当的两项是()()(5分)
A.文章题目内涵丰富、概括性强:
“做着红楼的梦”点明周汝昌一生研究的对象是《红楼梦》,“一生”写出了他致力于《红楼梦》研究的追求和毅力。
B.周汝昌读《懋斋诗钞》并能发表文章的细节可以证明周汝昌读书的认真态度和对《红楼梦》研究的热情和执着,开篇表明作者的情感态度。
C.周汝昌对胡适的批判是当时的政治形势造成的,为了能够继续研究《红楼梦》,周汝昌说了一些违心的话,不过因为与胡适的关系他也被抄了家。
D.文章引用了刘心武的话,主要是交代周汝昌作为红学家退出红学所的具体原因,并为周汝昌在为人上受争议做辩解,比如他对恩师胡适批判的辩解等。
E.文章最后一段交代了周汝昌的听力、视力等方面的问题,主要目的是赞美周汝昌的精神品质,同时也暗示人们不要再责怪周汝昌年轻时的一些做法。
(2)文章主要叙述了周汝昌哪些方面的内容?
结合文章简要概括。
(6分)
(3)胡适对周汝昌的态度是怎样的?
结合文章简要概括。
(6分)
(4)周汝昌成为中国著名红学家的历程给我们哪些启示?
结合文章内容简要分析。
(8分)
第II卷表达题
五、语言文字应用(20分)
13、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)()
①这个方案我有充足的论证,引用了很多案例,他说我调查不够,我却____,因为,具有前瞻性的方案,是创意,还没有实施,去哪里调查?
②他说台风要来了,荔枝树上成熟的果子要抓紧采摘,我,年年都有台风,来得快去得也快,没想到今年是特强台风,损失蛮大的。
③潇潇寒雨越来越大了,旅游团的人都裹紧了雨衣,可他却光着头让它淋,而且解开了外衣的扣子,晃动着身子,痛痛快快地走着。
A.不以为然满不在乎不以为意B.不以为然不以为意满不在乎
C.不以为意不以为然满不在乎D.满不在乎不以为然不以为意
14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()
A.“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。
B.据说当年徽州男人大多外出经商,家中皆是妇孺及孩童,为了安全,徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。
C.首届“书香之家”颁奖典礼,是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的,当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。
D.随着个人计算机的广泛应用,互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮
15.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)()
太阳照耀大地,没有阳光人类不能存活。
。
维生素D对调整人体内钙和磷的含量至关重要,并且可以预防佝偻病等疾病。
如果没有直接供给,我们的身体就必须利用自身物质“制造”维生素D,这些物质可以从鲑鱼和鸡蛋等食物,或者从我们的皮肤中以胆固醇新陈代谢衍生物的方式得到。
而在这些物质有效地转变成维生素D的过程中起至关重要作用的恰恰是紫外线B。
A.医学界正围绕紫外线与维生素D的问题掀起一场热烈讨论。
B.一场围绕紫外线与维生素D的问题的热烈讨论正在医学界进行。
C.阳光最直接的有益的影响是它可以帮助身体组织合成维生素D。
D.可以帮助身体组织合成维生素D是阳光最直接的有益影响。
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过l0个字。
(6分)
中国传统的艺术讲究一个“虚”字,虚处见实。
画家往往在画面上留出大片空白,
。
清初画家笪重光《画签》说:
“虚实相生,无画处皆成妙境。
”书法家和篆刻家讲究“字画疏处可以走马,密处不使透风,常计白以当黑,奇趣乃出”。
中国文学追求言外之意,正是虚处见实,计白当黑,②,进而领悟作
品的情趣。
如果对中国的绘画艺术、书法艺术、篆刻艺术有所了解,③。
17.下面一段话是对“微公益”的说明,请提取主要信息,写出四个关键词。
(5分)
随着社会的进步和人们生活水平的提高,越来越多的普通人开始参与到公益事业中来,于是一种草根公益应运而生,这就是微公益。
微公益提供了一个很好的平台,人们将微小的爱心汇集起来,积少成多,就形成了一股强大的社会力量。
微公益关注贫困,关注教育,关注社会发展,关注生物保护和低碳等,具有很强的利他性。
它没有过去大慈
善家那种“行侠仗义”“扶贫济困”的远大抱负,取而代之的是寓善于乐的参与方式。
答:
六、写作(60分)
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
“给我一个支点,我可以撬动地球”。
世界著名科学家阿基米德这句话揭示了科学的伟大。
物质世界是这样,精神世界何尝不是这样
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