朱良桥中心幼儿园管理制度.docx
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朱良桥中心幼儿园管理制度.docx
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朱良桥中心幼儿园管理制度
朱良桥乡中心幼儿园
各
项
制
度
园长职责
一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。
执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。
二、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想、生活和健康。
经常对全园职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。
解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。
三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。
四、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。
五、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定任用、调离、晋升及奖惩等工作,注意改善职工劳动条件。
六、负责制定招生方案,组织实施和审批。
七、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办园条件。
八、负责对保教主任工作的督促检查,保教主任重点抓好教学、科研工作,卫生保健及膳食管理工作。
九、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态、吸取经验、改进工作。
十、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育,组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。
幼儿教师职责
一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。
努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
二、始终把教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。
三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。
积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。
六、积极创设与教育相适应的良好环境,自制教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度和幼儿一日作息制度。
带班时做到“人到、心到、手到”。
八、与班内保育员老师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。
九、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。
保育员职责
一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
二、在教师指导下,组织好幼儿一日生活,做好保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。
三、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。
五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失。
保健员职责
一、根据卫生部门的要求与《规程》、《纲要》的有关规定,制定幼儿园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。
协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度,并监督执行。
二、执行“预防为主”的方针,认真做好每天的晨间检查,做到“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”,发现病情,及时隔离,做好消毒、传报、登记工作,并和家长取得联系。
三、密切与当地卫生保健机构的关系,及时做好免疫和疾病防治等工作,填好预防接种卡,避免漏种或复种。
四、研究调配和改善幼儿膳食,开展膳食调查和营养计算,检查饮食、饮水和环境卫生抓好厨房的营养卫生监督,做好食物检验,制订每周食谱,办好伙食,保证幼儿有足够的营养。
五、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作,定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查,做好分析评比工作。
六、定期测量幼儿的身高、体重、胸围、头围、坐高等,并及时做好记载、统计、分析,要注意保护幼儿的视力、牙齿,做好病牙的矫治工作。
幼儿烧至38℃须到隔离室休息待查。
七、负责登记各项保健资料,每周定期向园领导汇报全园卫生保健工作情况,每月统计各班幼儿的发病率。
八、采取多种形式向全园工作人员,幼儿和家长宣传卫生保健等常识,配合园长做好工作人员的计划生育和晚婚工作。
九、妥善管理医疗器械,消毒用具和药品(尤其是有毒药物),以防发生事故。
炊事员职责
一、热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高服务质量,根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜,促进幼儿身体健康。
二、努力钻研业务,提高烹调技术,做到色香味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的质量。
三、严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质,食具餐餐消毒,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。
四、搞好厨房的清洁卫生,保持厨房干净、整洁,每天小扫,每周大扫,厨房用具要定期擦洗干净。
五、注意个人卫生,上班要戴好工作衣帽,上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净,定期进行体格检查。
六、落实食谱计划,坚持按时开餐,做好食物保温工作,做到公私分明,禁止多吃多占现象,团结协作,不断改进服务态度。
七、做好安全工作,防火、防毒、防盗,不出事故。
安全保卫制度
一、全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。
二、加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。
向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。
让幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。
三、带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。
并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。
四、外来人员必须登记后经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客和接电话,建立健全幼儿接送制度,家长必须持接送卡接送幼儿,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。
五、车辆必须停在指定区域,严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上。
六、一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。
七、做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。
八、全体教职工应自觉遵守门卫制度,住园教职工应协助做好保卫工作。
九、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,避免砸伤、摔伤等事故发生。
十、幼儿在园如发生骨折、缝针等重大事故,当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗,并及时通知家长,写出事故发生情况报告,根据情节轻重,给予当事人相应处理。
备课、听课制度
一、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》,以《规程》和《纲要》为依据,研究制订好各类教育教学计划。
二、认真学习教育理论知识,不断吸收新的信息,指导运用于备课。
三、深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课,突出重点,突破难点。
四、按时按质制订好系列计划,如:
学期计划、月计划、周计划、日计划等,每月写一篇以上的观察笔记和教育笔记。
五、备课时间除做案头工作外,还必须制作教育活动所需的各种课件、教具、学具,准备提供各种玩具、材料。
六、坚持集体备课与个人备课相结合。
不带班教师每天上午准时来备课室备课。
七、备课时不得外出或闲谈,不做与备课无关的事情。
需要外出时需向园领导请假,经同意后,方可外出。
八、鼓励改革、创新,每学期进行一次评比,对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。
九、组织相互听课、相互学习,取长补短,每学期组织相互听课不少于15次,并认真做好记录和评议工作。
十、园长每学期必须有针对性地下班听课20次以上,保教主任下班听课30次以上,做好听课记录,及时进行评议,肯定成绩,找出差距,提出建议和希望。
工作考核制度
一、建立教职工考核制度,对教职工从思想品德、职业道德、业务能力、素质等方面进行全面考核,将考核结果记录在案,作为评定职称、实施奖惩和工资评定的依据。
二、考核与评估相结合,日常考核与期末考核、年度考核相结合,个人自评与园内评估相结合,确保考核工作的科学性、客观性、真实性。
三、考核采取定量与定性相结合的方法,教职工必须真实填写考核表格,保证考核工作顺利进行。
四、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估,通过考核不断提高自身素质和业务能力,促进工作质量的提高。
家长委员会工作制度
为了提高幼儿教育的整体效能,促进幼儿全面发展,促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化,使家长工作做到制度化、系统化,特制订以下家长工作制度。
一、建立健全家长委员会。
⒈家长委员会由各班一名家长代表组成,设正副主任各一名,家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。
⒉每学期初召开家长委员会会议,商讨幼儿园工作,制订工作计划,年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。
学年中根据幼儿园工作需要,委员会可随时召开会议。
⒊家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议,并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。
二、做好家园联系工作。
⒈建立家访制度。
新生入园前家访,以后每学年普访一次,三天不来的幼儿电访或家访,对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访,并做好记录。
⒉建立家园联系手册,每周向家长公布教育教学内容,评定在幼儿园表现,期末对幼儿进行全面评估,填写好幼儿成长记录册。
平时利用家长接送幼儿时间,随时做好家园联系工作。
⒊每月开展一次家长咨询活动,为家长解答有关幼儿教育问题,指导家长正确进行家庭教育。
⒋设立家长信箱,及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见,随时改进幼儿园工作。
三、成立家长学校,组织各种形式的家长活动。
⒈每学期初召开一次家长会。
⒉每学期开展一次家庭教育讲座活动。
⒊每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。
⒋每学期开展家园同乐活动,如庆祝节日、运动会、春秋游等。
⒌每学年召开一次家庭教育经验交流会。
家园联系制度
一、建立家长委员会,定期召开会议,每学期两次,并向家长委员会汇报幼儿园工作计划和工作情况,虚心听取意见,不断改进工作;
二、各班设立“家园联系本”(或联系卡),及时与家长交换意见,同步教育好幼儿;学期末要填写好幼儿成长纪录册。
三、园内和各班设立“家长园地”,宣传科学育儿的知识;>
四、各班定期向家长开放半日(每学期1-2次),让家长了解幼儿生活、学习情况,并虚心听取家长意见,改进本班工作;
五、园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园和离园,及时听取家长意见和要求;
六、保教人员定期有计划有目的进行家访,了解幼儿在家生活和行为习惯情况,并征求家长意见;
七、园内设立征求家意见的“意见箱”,随时听取家长要求和建议。
交接班制度
一、为保证保教工作的顺利进行,各班教师、保育员必须认真做好交接班工作,认真填写交接记录本,建立每月一次班会制度,经常交流本班情况,采取切实可行、有效的措施,搞好保教工作。
二、当班老师应及时认真完成当班的各项任务,并对幼儿的健康、学习等情况做好记录。
对当班时所发生的问题妥善处理,如需要遗留下解决的问题(如意外事故、摔伤、病儿等),应向接班老师做好口头、书面交代,以免发生意外。
三、接班老师应首先清点幼儿人数,及时、仔细查看交接班记录本,掌握上一班幼儿情况,对遗留问题做好妥善安排处理。
如因交接手续不清引起的事故,则追究当事人的责任。
四、交接班记录本每学期末应上交给园领导,平时要随时抽查。
教研工作制度
1、保教主任每学期开学时要负责制定好活动计划,并认真安排。
2、教师要切实负起责任,搞好平时的备课、研究等工作。
3、每学期要进行两轮评教评学活动,对每位教师的基本技能、组织活动等情况进行评议。
4、每位教师每学年至少要写一篇教研论文,在县级以上刊物发表论文或经验材料的教师要给予奖励。
5、每学期都要评选教学能手,连续两学期被评为教学能手的教师,除在本园张榜公布,给予奖励外,要向区局推荐。
6、园长、保教主任要定期检查各班教研活动开展情况,并给予指导。
7、要组织教师轮流到先进幼儿园参观,观摩教学活动。
8、保教主任每月至少要召开一次例会,研究部署全园的教研活动。
9、保教主任要做好每学期教研活动的总结工作。
业务档案管理制度
一、认真学习档案工作有关文件和基本知识,努力提高档案人员自身政治思想素质,业务素质,认真接受上级领导检查,不断改进工作。
二、做好文书材料的整理归档工作,收文、发文登记工作。
健全业务档案,教职工业务档案和幼儿档案,做好各类档案的收集和归类整理工作。
三、管理好档案,切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。
四、严格执行档案借阅和档案保密制度,防止人为散失、泄密和缺损,确保档案完整、安全。
教职工培训制度
一、教职工要积极进行自我培训、自我提高,形成在某一方面的突出特长。
鼓励教职工利用业余时间进修或学习。
二、提倡互帮、互学,有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。
有计划的对保教人员进行音乐、舞蹈、美术等方面的培训。
三、坚持走出去和请进来的方针,每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。
每学期组织一次外出参观学习活动。
并根据需要有计划的派送教师外出学习。
四、坚持业务学习制度,有计划的安排业务学习内容,使全体教职工不断获得新的信息,了解幼教发展动态。
五、每学期各部门进行一次岗位技能竞赛,表扬先进,推广经验。
膳食管理制度
一、幼儿伙食实行民主管理,定期召开伙委会,不断改进工作,提高膳食质量;
二、炊事人员及保健人员每两周制定幼儿食谱,食物的调配力求做到平衡,主副食品种多样,并定期计算幼儿进食量和营养素摄取量;
三、严格分清幼儿与职工伙食,做到公私分明;
四、炊事人员认真搞好饮食卫生和个人卫生,一切炊具、餐具,要定期擦洗,严格消毒。
五、炊管人员定期召开业务会议,虚心听取群众意见,提高烹调技术,讲究科学烹调(如蔬菜要先洗后切等);
六、严格执行幼儿的作息制度,两餐间隔不少于三个半小时;
七、保教人员注意进餐护理,进餐前后不处理幼儿发生的问题,保证幼儿吃好。
预防疾病制度
1、贯彻“预防为主”方针,做好经常性的疾病预防工作。
协助社区卫生部门做好幼儿计划免疫工作,完全接种率指标。
2、及时了解疫情,发现传染病及时报告,做好早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。
实行及时正确的检疫措施,对所在班级进行严格的终末消毒;对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施。
3、在传染病流行季节,及时做好预防工作,如加强消毒,传染病知识宣传等工作。
教育幼儿及家长有传染病流行期间不带幼儿去人员稠密的公共场所,不接触传染病人。
4、班级出现流行性疾病,班主任要马上向保健室报告,第一时间照顾好病儿,及时与家长联系做好解释工作。
班级进行全面消毒,控制传染源。
5、每月1-2次向教职员工、家长、幼儿宣传防病的知识。
6、为幼儿提供合理膳食,每周制定带量食谱,每月计算营养分析,增强儿童免疫功能。
7、利用多种形式开展体育锻炼,提高幼儿抵抗疾病的能力。
培养幼儿用眼卫生,看电视距离屏幕对角线的5—7倍,高度与儿童视力平行,室内光线要充足,防止用眼过度。
学习会议制度
一、学习制度
⒈行政管理人员(领导班子)二周学习一次;
⒉全体教职工每周政治学习、业务学习各一次;
二、会议制度
⒈全园会:
每学期召开二次,开学前和学期末进行;
⒉园务会和部门会议:
每月一次,月底进行;
⒊领导班子会:
每周或二周一次;
⒋班务会:
每月一次,月底进行;
⒌伙委会:
每月一次,月底进行;
幼儿园安全接送制度
1、请家长在7:
30-----8:
00之间将孩子送到园内。
为了孩子安全,入园晨检后请直接把孩子送到老师手中,以防发生意外。
2、下午离园,家长须凭儿童接送卡方能接走孩子。
委托来接送幼儿的人,应年满十八岁以上。
请提前联络老师,将被委托者的姓名、年龄告诉老师。
3、孩子如不能上幼儿园,须事先请假
4、严格按园规章制度和作息时间行事,不到离园时间不准接孩子。
如有特殊情况,必须向门卫说明,经允许方可入内。
5、不带尖锐、小颗粒玩具等不安全物品入园。
请不要给孩子戴小挂件和其他饰品,如:
玉佩、项链等。
6、儿童接送卡是家长及指定接送人接送孩子时的凭证。
无卡或忘记带卡者禁止入园。
接送卡需妥善保管,若遗失,请第一时间通知幼儿园。
幼儿园消防安全制度
1、幼儿园的消防安全工作本着防范于未然的宗旨,由幼儿园安全小组负责。
2、按照消防有关条例,在厨房及各楼道口配置消防灭火器及消防栓,并定期请消防专业人员进行检查、更新,保证各设备使用的有效性和便捷性。
3、由幼儿园消防安全负责人安排,定期对幼儿园的消火栓进行检查,组织相应的消防演习活动。
4、定期检查幼儿园用电线路以、电器等器材的使用安全,发现隐患及时采取措施,请有关的专业人员进行维修解决。
5、在干燥季节,进一步树立安全意识,加强安全巡查,杜绝消防安全隐患。
6、在各班及食堂、仓库等部门建立安全责任制,由各班教师及各部门负责人主要负责各自的消防安全工作,发现事故隐患要及时向园的消防负责人员汇报,万一发生火灾,首先应迅速组织幼儿按园定的路线进行疏散,严禁组织幼儿参加救火行动。
7、由各班教师负责做好幼儿的消防安全宣传教育工作,严禁幼儿玩火、玩电以及其他易燃、易爆物品,并严把入园关,严禁幼儿带危险物品上幼儿园。
8、有各班的班主任老师负责做好对家长的消防安全宣传工作,严禁家长在幼儿园内吸烟,或给幼儿购买易燃易爆的物品。
值班制度
一、节假日值班(包括平时值夜班),值班人员必须准时交接班,不得无故缺席、迟到或早退。
二、值班时要提高警惕、坚守岗位、按时巡视,发现问题要及时向有关部门报告,若一般情况必须在值班记录簿上做好记录。
三、对个别离园较晚的幼儿,要保证幼儿情绪稳定和安全,并做好和家长的联系工作。
四、值班时由于特殊情况需要调班,必须请示领导,经领导同意后方可调班。
五、值班期间要做好来电、来信、来访的接待和记录工作。
安全责任制度和检查制度
一、建立幼儿园安全工作责任制度。
幼儿园内部应层层建立安全责任制度,切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管.
二、加强幼儿园安全组织机构建设,幼儿园都要配备专兼职保卫人员,负责幼儿园日常安全保卫工作。
三、建立完善幼儿园安全工作、安全常规管理制度。
幼儿园应对教育教学工作的各个环节提出安全要求,并对园内安全防范重点环节和重点区域加强管理,预防和消除教育教学环境中存在的不安全隐患。
四、建立幼儿园安全工作检查制度。
幼儿园每天教师、保育员、值班员、厨师对班级,大型玩具、食堂进行常规检查,每周一次进行全面检查,特别在节假日应加强重点防范,杜绝事故发生。
五、幼儿园对教育主管、卫生、消防等职能部门在安全督查中发现的不安全隐患,应及时整改,对幼儿园无力解决的问题应及时书面报告主管部门,请示协助解决。
班级日常安全制度
1、幼儿安全教育做到五不:
不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件含在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。
2、带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野,一般情况下不接电话和会见客人。
3、活动前做三检查(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);一交待(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评
4、拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。
刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。
开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。
不随便倒开水。
5、幼儿进食时不得谈笑,不得含饭在口中就去做其它事。
6、药品和洗涤水(粉)、消毒液的保管:
①写好名,(幼儿的药品要写好药名和人名放到保健袋里,洗衣粉和消毒液要写好品名放置幼儿拿不到的地方);②大人的无论什么药都不能放在外面。
7、不让幼儿接触电源开关、刀器、开水和火。
8、下班前要仔细核对幼儿人数,关好门窗,关掉电器、开关,锁好贵重物品。
9、幼儿受伤后,当班老师要冷静沉着,耐心询问、仔细查看伤口,如果是烫伤要迅速离开热源,是骨折要固定好伤口位置,再迅速护送到医务室处理。
10、发生事故后,要立即报告园长。
消毒制度
1、餐巾.碗.勺1次/餐,洗干净后放消毒柜消毒30分钟
2、桌椅1次/日1:
250的84消毒液擦洗
3、毛巾1次/日1:
250的84消毒液浸泡10分钟
4、水杯1次/日消毒柜消毒30分钟
5、空气.每日紫外线照射20分钟,冬季每半日通风10--15分钟
6、玩具1次/周1:
250的84消毒液浸泡10分钟
7、床单、枕巾、被套1次/月1:
250的84消毒液浸泡20分钟然后用洗衣粉洗涤
8、被褥1次/月阳光晒2--3小时
幼儿园安全用电管理制度
1、幼儿园内教室、卧室、办公室、食堂及其他公共场所的照明及生活设施的电闸或开关不得出现有裸露电源现象,值班教师、保育员每天检查,发现隐患,立即上报排除。
2、教室、办公室内配置的电脑、电视等电器,晚上人离开时必须关闭电源,落实专人负责,室内的灯光要及时关闭。
3、教室、卧室、办公室内一律不准使用热得快(取热器)、电炉,对违规者收缴器材,酌情处罚。
4、园内各室因教学、生活需要而加设电源插座或拉线必须经园长办公室同意,由专业电工规范操作,未经同意一律不得私拉乱接,以免导致用电隐患。
5、食堂、厕所及有潮气的公共场所用电,必须安装漏电保护器,安装防雾照明灯,并由专业电工定期检查器材设备和灯具的安全性能完好情况,使用排风机必须有完整牢固的安全护罩。
幼儿园一日生活常规
为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活常规:
一、晨检:
认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等。
二、教育活动:
1、教室要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。
2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求,正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。
3、配课教师要按时配课。
三、喝水:
1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。
2、按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。
3、不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。
四、课间操:
1、按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作。
2、教师示范动作要准确,要
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