小学英语趣味活动策划方案.docx
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小学英语趣味活动策划方案.docx
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小学英语趣味活动策划方案
小学英语趣味活动策划方案
【-英语趣味活动策划方案】
提高学生学习英语的兴趣,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,使学生在___,语调方面都有不同程度的提高,能够让学生在具体的真实语境中表达英语,更好地辅助英语教学。
以下是的小学英语趣味活动策划方案,仅供参考!
篇一
一、活动目的
借助英语角活动的开展,提高学生的学习兴趣和口语水平。
创造一个交流的空间,丰富同学们的生活。
通过制作英语贺卡,英语小游戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等形式展开,侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。
二、活动宗旨
提高学生学习英语的兴趣,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,使学生在___,语调方面都有不同程度的提高,能够让学生在具体的真实语境中表达英语,更好地辅助英语教学。
三、指导思想
HappyEnglish,Happylife快乐英语,快乐生活。
四、活动地点
校园活动角和课余时间
五、具体安排
1.每月的四个星期内容交替进行。
周三或周四下午课外活动时间。
2.宣传活动:
任课老师负责在本班召集团员,原则上每班不超过五人。
3.活动内容:
第___主题:
以MySchool为主。
(介绍自己的学校设施,问路等对话形式,也可以画出自己心目中的校园等)
第___主题:
制作手工表,并能用所学句型训练时间的问法,并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么,重点训练孩子动手能力。
第___主题:
画图标单词,根据___电视台天气预报图标,自己绘出天气预报图标,并能在图标旁边标出英语单词,重点培养孩子的动手和动脑能力,并能___生活实际,把英语知识生活化。
第四期主题:
英语单词大比拼,本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总,也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词,目的是丰富孩子的词汇量。
第五期主题:
英语表达,此部分是理论___实际,让孩子们用自己平时的着装进行表达,让学生能在生活中学习英语,让英语生活再回到生活。
第六期主题:
以《小红帽》为本自编课本剧,让学生把所学知识用表演的形式展示出来。
六、评价方式
教师综合学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖,一、二、三等奖可以获得物质奖励。
篇二
一、指导思想
通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。
二、活动目的
1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。
2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。
3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好的理解课本知识,提高解决实际的能力。
三、活动原则
1.主体性原则:
学生是活动的主题,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2.只提醒原则:
社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和血丝实际。
四、活动口号
CrazyEnglish
五、活动时间
周三下午第二第三两节课
六、活动安排
(一)长线安排活动安排:
截取新概念英语的材料,教师新英语的知识点,让社团的学生更加饱满的汲取知识,同时让孩子们能在口后及时的消化和内化。
(二)___安排
1.学唱英语歌教师选择比较适合学生的英语歌曲,并把歌词发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。
2.从“圣诞节、感恩节、万圣节”选择一个节日与学生一起欢度围绕这些节日,教师搜集这些节日的材料,更深入的了解节日的由来、庆祝方式、
3.讲故事比赛教师选择适合学生的故事片段,不多,三到五篇,让学生自主选择,然后教师把学生分成几组指导学生讲述故事,最后同年级的学生进行比赛。
七、评价方式
教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖。
一等奖可以在平时加分,二、三等奖可以物质奖励。
延伸阅读
一.活动主题:
圣诞狂欢___
二.活动时间:
XX年12月21日
三.活动地点:
*****
四.活动对象:
小学一~六年级学生,初一~初三学生
六.活动目的:
让孩子们的生活更加多彩,体验快乐,加强亲子沟通。
七.活动安排:
㈠节前的宣传阶段
◆.海报:
1张
◆.致电家长同学告知时间和活动
㈡活动场景布置:
◆门口:
圣诞老人在门口迎候,迎接语:
merrychrist___s!
◆墙壁:
粘贴圣诞图画,让小朋友们写上圣诞寄语并且签名
◆设立登记处:
让学生把姓名写在小纸条上,投入抽奖箱;登记个人信息在___上。
◆天花板:
悬挂吊图、拉花
◆教室布置:
气球,彩带等,可以用ppt拼写merrychrist___s投放屏幕上
㈢活动现场
1:
开场前:
会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲,营造气氛。
圣诞老人在门口迎接学生,分发圣诞帽和小礼品(零食)。
在___开始之前播放各国过圣诞节的小短片,让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。
(___老师提供音乐、视频)
2:
开场:
ⅰ主持人致词
ⅱ节目:
3:
游戏环节:
①你来比划我来猜(6人,2人一组,共3组)
把需要比划的词语或成语事先写在ppt上,比划的人面向屏幕,猜的人背对屏幕。
计时40秒,哪组完成的越多,哪组获胜!
【道具:
ppt;】(雅)
4:
游戏环节:
②蒙眼作画(6-9人,三人一组,分2-3组)
每组学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。
完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。
在他们完成图画后,将所有的___挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
获得大家投票最多的获胜!
【道具:
眼罩(可换成红领巾或布条),纸,笔】(陈万马老师)
5:
抢答环节:
由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。
答对的获得小奖品(零食一包)。
【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。
】(雅)
6:
节目:
7:
游戏环节:
③五毛和一块:
(8~10人)
场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女,比例不限;
裁判:
(温小勇),负责发号司令
规则如下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。
裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
8:
抢答环节:
由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。
答对的获得小奖品(零食一包)。
【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。
】(雅)
9:
游戏环节:
④水果蹲(一组5人,2~3组):
每位小朋友拿好属于自己的idcard(fruit),从第一个小朋友开始。
念台词,做属于自己的动作,再指定别的fruit做同样动作,依此类推。
eg:
apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。
【道具:
写好水果名的卡片,双面胶或透明胶】
10:
节目:
(教师准备)
11:
游戏环节:
⑤谁是卧底:
(一组7人)
在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),既不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。
每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局;若两个人一样多的话,待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语,描述完毕后其他人重新投票,得票数最多的人出局。
若有卧底撑到剩下最后两人,则卧底获胜;反之,则大___获胜。
【词汇:
保密】(雅)
【道具:
卡片】
12.抽奖环节:
由温小勇老师抽出两个“幸运之星奖”。
由陈万马校长抽出一个“终极大奖”。
四.结束
由陈万马校长致词,致词中,全体工作人员摘除气球。
致词完毕,由老师学生自由参与踩爆气球。
(喻为鞭炮声,寓意老师学生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,节节高!
”)
八.分工细节
圣诞老人:
陈伟英
主持人:
___黄文雅
场地布置人员:
___黄文雅温小勇
前台登记人员:
陈万马陈金英
奖品采购人员:
陈金英
秩序维护人员:
陈万马温小勇许金快
礼物分发:
圣诞老人
这篇【班级趣味活动策划方案】,是特地为大家的,希望对大家有所帮助!
一、活动简介;
此次趣味运动会是民商06级1连走到现在史无前例的一次大型活动,是迎接XX年北京___会的最有意义的联谊活动之一;此次趣味运动会是由热爱体育运动的“一连人”共同全力打造的一场声势浩大、规模空前的脑力与体力、个性与团结相结合的体育大聚会。
本次趣味运动会以“快乐运动,快乐一连”为宗旨,以构建和谐校园,活跃文化氛围、提高同学综合素质为目的,同时为同学们搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。
二、活动时间:
XX年12月14日16:
00(遇雨顺延)
三、活动地点:
北园壮志路(好望角处___)
四、活动对象:
民商06级一班,二班,三班全体同学
五、活动形式:
趣味运动项目比赛
六、项目介绍:
(1)拔河:
以班级为单位,每班出10男10女,采取三局二胜制,实行班级循环赛;设置一等奖,二等奖,三等奖,并颁发奖状。
(2)跳绳:
1、按班分组,两人绕绳,人数不限,不间断,进去多者为胜。
2、按班分组,两人绕绳,一人跳一个,相同时间内通过次数多者为胜。
(3)猫捉老鼠:
全体同学组成两组,每组50余人,围成两圈,内圈和外圈,对齐组成老鼠洞,一老鼠洞只能容纳两只老鼠,当第三只老鼠贴到内圈老鼠正前方时,外圈老鼠需逃走,当老鼠被捉住,既刻变成猫。
(4)十人绑腿跑:
十人站成一排,将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧,站在起跑线前,听发令员发令,赛程为20米,记时时间为发令员发令至十名队员中最后一名队员越过终点线,若比赛中某一根绳子松散,比赛成绩无效。
(5)单杠夹人:
两人吊在但杠上,互相用腿夹住对方,先落下者为输。
实行擂台赛,连续守擂三次成功即可获得物质奖励,并评选出“单杠王”。
(6)踢毽子:
在给定范围内活动,从第一次击毽到毽子落地进行记数,时间不限,个数多者为胜。
(6)袋鼠跳:
四人一组,隔12米相向而站,一边两人;一边同学用编织袋套住脚和腿,两手轻提袋子;跳到对面同学面前,迅速取下袋子给另一个同学套上,继续接力,四人跳完为止。
计算时间,用时最少组取胜。
七、日程安排:
(1)前期宣传:
制作海报张贴于公告栏(宣委:
宋琴陈玲徐文)
(2)活动记录:
拍照(宣委:
宋琴陈玲徐文)
八、奖项设置:
团体奖:
表现奖___奖道德风尚奖
个人奖:
奖品以及奖状(生活委员)
九、器材准备:
(1)拔河用绳一根:
体育委员;
(2)跳绳用绳三根:
体育委员;
(3)绑腿用绳若干:
罗勇;
十、经费预算:
(1)奖状6张,毽子若干,编织袋4个;
(2)各种单项物质奖励;
(3)生活委员具体操作。
十一、注意事项:
(1)参加之前请大家穿运动鞋;
(2)活动期间注意安全;
(3)本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。
十二、___委员会:
(1)___委员组成裁判组;
(2)学习委员组成计时组;
(3)班长、团支书组成仲裁组。
附:
具体流程
(1)各班体育委员整队___;
体育委员代表宣读运动会注意事项;
生活委员代表宣读奖项设置;
团支书代表宣布趣味运动会开始。
(2)首先进行跳绳,分三组,同时进行;
其次拔河,班际循环赛;
最后各种游戏操作,视情况而定。
趣味运动会将“趣味”融于“团队”中,注重个人的奉献与___的协作,享受趣味运动带来的无限快乐。
下面是由___为大家的“趣味比赛活动策划方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。
20xx年元旦即将到来之际,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在20xx年元旦前夕___“庆元旦、迎新年”趣味活动比赛。
本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,希望全体教职工过一个欢乐的节日。
项目:
筷子夹乒乓球、赶球、袋鼠跳接力、爆声隆隆迎新年
时间:
20xx年xx月下旬(具体时间待定,另行通知。
)
地点:
学校运动场的舞台上
全校教职工(xx名),按语文科、数学科、综合职工,分成三个参赛队。
1、<>
比赛规则:
每组选出6名队员参加,纵队站在起跑线,三组同时进行比。
第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米),放好后立即返回起跑线脸盆处,把筷子交给第二个队员,然后,第二个队员开始做同样的动作,3分钟时间按夹球的个数决定名次。
比赛道具:
光滑筷子三双;乒乓球100个,课桌三张
比赛要求:
六个队员循环进行(不能调换位置),中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。
2、《赶球》
比赛规则:
三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的蓝球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
依次进行,每位队员一次,以先赶完的参赛队为胜。
比赛道具:
木棒三根、篮球三个、课桌三张
比赛要求:
往返20米(在10米处设置障碍物)。
必须在起跑线处交接。
.
3、<>
比赛规则:
三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时成一路纵队站在起跳线。
比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,每位队员一次,以先跳完的参赛队为胜。
比赛道具:
米袋6个、课桌3张
比赛要求:
(1)必须绕过标志物。
(2)必须在起跑线处交接。
(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。
4、《爆声隆隆迎新年》
比赛规则:
三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队选三名队员参赛,每队发给10个气球。
比赛开始,三名队员以最快的速度吹爆气球,最先爆完气球的参赛队为胜。
比赛道具:
桌子三张、气球三十个以上
比赛要求:
各队的队员必须合作吹爆十个气球,裁判员以爆声为准。
于xx月xx日前把参赛___送德育处。
要本着友谊第一,比赛第二的运动精神,绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
第一名奖金:
xxx元
第二名奖金:
xx元
第三名奖金:
xxxx元。
书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。
它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。
书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,戈如百钧弩发,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水
书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以书会友,与人交流!
为了更好地在同学培养“和谐”精神和“___”参与意识,书法协会举办以“书法与___同行,
青春与梦想腾飞”为宗旨的书法活动。
让选手们在书法比赛中,挥毫泼墨,抒发自己的爱国情怀,以实际行动迎接xx年___会。
丰富同学的文化生活及广大同学的课余生活,加强文化交流,提高大学生的书法水平,同时让同学们养成合作与竞争的精神。
另外,也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结,合作更加紧密。
粉笔字、钢笔字、毛笔字
a、内容健康向上的诗、文,要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性,整体协调,无错别字;
b、作品正、草、隶、篆各书体不限,尺寸大小不限;
c、作品要求参赛者自己完成,___代笔;
d、参赛者必须在现场有限时间内完成;
e、根据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的规范性进行打分,汇总后再取平均值.(这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分)
xxxx系全体同学
为了增强学生的凝聚力,加强新老生的交流,促进各班级的友谊,培养选拔一批优秀的排球队员,展示我校的人文风采,特举办本次排球比赛,希望各位同学本着“友谊第一,比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争赛出风格,赛出水平。
校排球协会。
参赛单位:
各年级学生。
1、裁判:
校体育组老师。
2、记录:
排协记录人员。
3、物力资源:
记分牌、排球、秒表。
4、场地申请
1、由校排协人员维持比赛场地的现场秩序、后勤,保持现场卫生。
2、由校广播站广播最新比赛情况。
3、由社团部拍照片留念。
主要以各班团支部、大厅宣传栏为主。
1、此次比赛实行六人制比赛,自由组队参赛。
2、小组采用得分制,每组得分前两名进入四强,得分相同以净胜分决定小组排名。
3、进入四强以后,比赛为决赛,如果双方战平则双方先得两球为胜。
比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。
比赛地点:
校排球场
1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。
2、报名参赛的队员不能再以其他名义替代另队出场参赛。
3、本次比赛每局25个球,共五局。
4、比赛前十分钟参加比赛的两支队伍由队长带领到检录处检录。
5、参加比赛的队员不得穿硬钉鞋或皮面鞋。
6、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,由队长向裁判提出,严禁比赛时起哄。
7、友谊第一,比赛第二,重在交流,比赛中出现斗殴情况,双方取消参赛资格。
8、由于客观情况(如天气、场地)不能如期___比赛的,由负责人另行通知。
9、如果参赛队伍不能按时参加比赛,必须提前三天同志负责方,并说明原因。
10、希望参赛队伍在开赛前十分钟进入场地,正式比赛后五分钟还未进入场地按弃权处理。
11、抽签猜球仪式由各队队长艺人代表参加。
12、比赛结束后,各队队长到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。
13、各队可自行___啦啦队,并保证啦啦队的文明。
(一)、宣传费用可忽略不计
(二)、奖品费用:
冠军队
亚军队
季军队
活动时欢迎学校各位___、老师和全校学生前来观赛。
公司活动目的是为了进一步提高员工素质,倡导绩效团体,营造和谐氛围,构建成功企业。
下面是的公司趣味活动策划方案,欢迎阅读参考!
一、活动目的
为丰富工区团员青年的文体活动,加强工区青年间的沟通交流,增强工区团___的凝聚力,特举办本次活动。
二、活动主题
锻炼特长技能,展现青年团员风采,活跃文化生活
三、主办单位
修试工区团支部
四、承办单位
修试工区分工会
五、参加对象
修试工区全体青年团员
六、活动要求:
1、在参与活动中,应自觉遵守活动秩序;
2、要服从工作人员,应使活动在团结、友爱的气氛中进行。
七、活动程序:
1、全体人员在会议室集中,工区___致辞;
2、宣布注意事项及各活动区域安排;
3、进行文体活动。
八、活动安排:
活动时间:
20xx年1月15日下午
(1)宣传报道:
由杨凯、杨涛负责;
(2)相关材料收集:
工区团支部;
(3)场地布置;局多功能厅;
(4)在活动的前一天由团支部负责对各游戏出份游戏规则说明;
(6)部分道具及奖品:
道具在活动的前一天由工区团支部负责准备好。
九、活动规则及有关负责人安排
1、猜谜语
游戏规则:
猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只
只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。
答对8个以上可以获得一张奖券;15个以上可获得两张奖券。
2、乒乓球比赛
游戏规则:
参赛者可向对手发起挑战,一局11球,连胜超过3局的可获得一张奖券,连胜5局的可获得两张奖券;
3、跳绳计时赛
游戏规则:
参赛者只要在一分钟内跳满80个,可获得一张奖券,120个以上可获得两张奖券。
兑奖办法:
兑奖组:
由XX公司团支部负责
兑奖方式:
一张奖券可随意___一盒牙膏、一个笔记本。
两张奖券可随意___一支钢笔、一个笔记本。
三张奖券可___一条毛巾、一盒牙膏、一个笔记本。
四张奖券可___一瓶洗发水、一盒牙膏、一支钢笔。
五张奖券可___一瓶洗发水、一盒香皂、一支钢笔、一盒牙膏。
六张奖券可___一瓶洗发水、一条毛巾、一盒香皂、一支钢笔、一盒牙膏、一个笔记本。
兑奖时间:
活动期间
八、其他事项:
1、工作___:
XX公司团支部全体工作人员。
2、不得一人重复参加一项游戏。
3、每项游戏优胜者要进行登记。
4、奖品兑付完一切活动结束。
九、经费预算
经费总计:
835元
一、活动时间
20xx年7月20日上午8:
00—10:
30
二、活动地点
碧沙岗公园
三、参加人员
中原茶
叶交易中心全体员工56人,分成8个组,每组7人。
四、运动项目设置
___项目:
(以各项累计积分获奖)
1.跳长绳比赛
比赛规则:
在规定的时间3分钟内,每小组连续地一个接一个跳,跳的个数最多的为胜利的一组,第一名得8分,其余依次获7、6、5、4、3、2、1分。
参赛对象:
各小组全体成员
材料准备:
3根长绳
2.七人八足
比赛规则:
⑴参赛队员以七人一组参赛,并排站在一起,将脚两两绑起来。
⑵在听到起跑发令后出发,中途不能断,摔跤后爬起来继续跑。
⑶哪一组到达的时间最短为胜。
第一名得8分,其余依次获7、6、5、4、3、2、1分。
比赛对象:
小组全体成员
材料准备:
绳子若干
3.车轮滚滚
比赛规则:
组内成员用报纸粘贴成一个大纸圈,并站在纸圈上往前滚,最先到达终点且纸圈不坏掉的为胜利者,如中途都坏掉则看,走的最远的一组为胜利。
第一名得8分,其余依次获7、6、5、4、3、2、1分
比赛对象:
小组全体成员
材料准备:
报纸若干、透明胶若干
个人比赛项目(每人自选一项,报名参加)
跳绳
比赛规则:
以七人为一组,在时间1分钟内进行计数,跳得最多的为胜利者,比出第一、二、三名。
踢毽子
比赛规则:
以七人为一组,在规定的1分钟时间内进行计数,最多
的为胜利者,比出第一、二、三名。
五、奖品发放:
2.个人成绩一等奖一个,获价值50元奖品,二等奖两个,获价值40元奖品,三等奖三个,获价值30元奖品。
3.参与活动的员工每人有纪念奖一份。
这篇《趣味活动策划方案书》,是特地为大家的,希望对大家有所帮助!
一、活动名称:
趣味运动会
二、活动主旨:
相约趣味运动会释放青春正能量
三、活动目的:
趣味运动会旨在加强各系、班级、宿舍成员之间的凝聚协作能力,
展示出理工学生的蓬勃朝气和竞技热情。
在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。
本次的趣味运动会给每一位学生展现自我的机会。
在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示、为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
四、主办单位:
学生工作部
承办单位:
机电工程系团总支
五、活动对象:
全体学生
六、活动时间:
5月26日上午8:
00~11:
00
1、活动名称——齐心协力
(1)参赛人员:
参赛宿舍选四名代表
比赛规则:
以宿舍为单位参赛,宿舍内选
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