北京航空航天大学教师系列高级职称申请表讲课讲稿.docx
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北京航空航天大学教师系列高级职称申请表讲课讲稿
如果顾客在消费中受到营业员的热情,主动而周到的服务,那就会有一种受到尊重的感觉,甚至会形成一种惠顾心理,经常会再次光顾,并为你介绍新的顾客群。
而且顾客的购买动机并非全是由需求而引起的,它会随环境心情而转变。
(1)价格低
我们女生之所以会钟爱饰品,也许是因为它的新颖,可爱,实惠,时尚,简单等。
的确,手工艺品价格适中。
也许还有更多理由和意义。
那么大学生最喜欢哪种手工艺品呢?
此次调查统计如下图(1-3)
(四)DIY手工艺品的“个性化”
秘诀:
好市口+个性经营
除了“漂亮女生”形成的价格,优惠等条件的威胁外,还有“碧芝”的物品的新颖性,创意的独特性等,我们必须充分预见到。
标题:
大学生“负债消费“成潮流2004年3月18日
(三)DIY手工艺品的“自助化”
标题:
上海发出通知为大学生就业—鼓励自主创业,灵活就业2004年3月17日
2、你大部分的零用钱用于何处?
高等学校教师职务任职资格申报表
学校名称
教师姓名
所在院(系)
现任职务
拟聘职务
中华人民共和国国家教育委员会制
填表说明
(一)本表第1至8页由本人填写,由教师所在院系、学校审核。
第9页至12页由两名同行专家分别填写。
(二)填写的内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。
(三)如填写内容较多,可另加附页。
(四)本表第9页至12页(活页),呈报时必须加入。
(五)评审副教授、教授任职资格时,均须填写本表。
其中评审通过的教授须报国家教育委员会1份备案。
(六)本表适用于副教授、教授任职资格的申报。
讲师、助教任职资格的申报表可由学校主管部门参照本表制定。
(七)请用A4纸正反面打印。
姓名
性别
出生
年月
照片
民族
籍贯
工资
(元)
何时参加
何党派
健康状况
现职务及任现职务时间
高校教龄
参加工作时间
何时从何国回国定居
最后学历
大学
从毕校
年业于系专业(修业年)
至肄(院)
研究生
从毕校
年业于系专业(修业年)
至肄(院)
何时、何校
获何种学位
国内外留学、进修的学校、时间和内容
现从事专业
及专长
参加何学术团
体,任何职务
担(兼)任
党政职务
社会兼职
何时何地受
何奖励、处分
主要学历及社会经历
自何年月
至何年月
在何地、何学校、何单位任何职(或学习)
证明人
本人总结
(任现职以来的思想政治表现、教学、科学研究等工作的能力及履行职责的情况、成绩)
(签名)
年月日
任现职以来完成教学工作情况
何年何月至
何年何月
讲授课程名称及其它教学任务
学生
人数
周学
时数
总学
时数
备注
指导研究生情况
指导教师进修提高情况
对实验室建设的贡献
外语程度
任现职以来发表的论(译)著、教科书、教学研究或
在实验及其它科学技术工作方面的成果
题目
何时在何刊物发表或出版社出版
本人承担的部分
任现职以来主要科研成果目录
年
月
科研项目
本人承担任务
完成任务情况
系全面审查意见
(包括思想政治条件、工作态度、业务水平及能力)
系主任(签名盖章)
公章年月日
校(院)教师职务评审委员会学科评议组评审意见
学科评议组组长(签名盖章)
年月日
总人数
参加人数
表决结果
备注
同意
人数
不同意人数
弃权
人数
校(院)教师职务评审委员会(教师职务评审组)意见
评审委员会主任
(评审组组长)(签名盖章)
公章年月日
总人数
参加人数
表决结果
备注
同意
人数
不同意人数
弃权
人数
省、自治区、直辖市、主管部委教师职务评审委员会学科评议组评审意见
学科评议组组长(签名盖章)
年月日
总人数
参加人数
表决结果
备注
同意
人数
不同意人数
弃权
人数
省、自治区、直辖市、主管部委教师职务评审委员会意见
评审委员会主任(签名盖章)
公章年月日
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